На головну

Кубик на кубик

  1.  бульйонні кубики
  2.  Кубик Рубика з куба
  3.  Поки варяться макарони, нарізаємо кубиками кабачки.

Маша ставить кубик на кубик, кубик на кубик, кубик на кубик.

Побудувала вежу. Прибіг Міша:

- Дай вежу!

- Не дам!

- Дай хоч кубик!

- Один кубик візьми.

Миша простягнув руку і взяв найнижчий кубик! І вмить вся вежа розвалилася!

Я. Тайц

питання:

Яку Маша вибудувала вежу?

Мишко взяв тільки один кубик, так чому ж вежа розвалилася?

3. Стасик і Саша йшли по лісі. Тут і там росли сосни та ялини.

- Дивись, Саша, які шишки на їли!

- І на сосні теж шишки!

Вийшли малюки на галявину. На узліссі ріс кущ.

- А ось і ліщина! І горішки стиглі!

- Зірви горішок! - Просить Стасик Сашу. Дуже смачні лісові горішки!

питання:

Які відкриття зробили хлопчики, гуляючи по лісі?

Чи знаєш ти дерева, про які ти прочитав в тексті? Назви їх.

Придумай заголовок до розповіді.

(Друге півріччя: кінець квітня - травень)

1.Їжачок

Пішов темної ночі сірий їжачок по лісі гуляти. Побачив червону Клюквин і наколов її на сіру голочки. Побачив жовте листя і теж наколов.

Помітив, нарешті, в блакитний калюжі блакитну зірочку. Теж хотів наколоти - так нічого не вийшло. Подумав їжачок, подумав і накривши її лопушки: нехай до ранку полежить.

А вранці під лопухом замість блакитної зірки знайшов велике гарне сонечко.

Ось їжак сміявся. Дуже.

Г. Циферов

питання:

Що наколов їжачок на свої голки?

Що особливо тобі сподобалося в цьому оповіданні?



 мовна карта |  Три медведі

 Орієнтовна схема аналізу (самоаналізу) логопедичного заняття на логопункте (загальна) |  ранкові промені |  ранньою весною |  У зимову холоднечу |  Мурашки |  Єнот полоскун |  Птах-зима |  сила слова |  квіти лісу |  хатинка лісника |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати