На головну

Просвітницька трактування людини.

  1.  А темні окультисти навчаються з найперших кроків читати ознаки людських пристрастей і розбиратися в ступені дратівливості людини.
  2.  Аналіз становлення і розвитку психічних явищ в зв'язку з обумовленістю психіки об'єктивними умовами життя і діяльності людини.
  3.  Антропогенез. Основні етапи антропогенезу. методи вивчення еволюції людини. Раси і расогенез. Адаптивні екологічні типи людини
  4.  Антропопсіхогенез - виникнення і розвиток психіки людини. Свідомість як вища форма психіки
  5.  Б. Трактування інститутів з позицій теорії раціонального вибору
  6.  Біологія як наука, її досягнення, зв'язку з іншими науками. Методи вивчення живих об'єктів. Роль біології в житті і практичної діяльності людини.
  7.  Біосоціальних природа людини. Соціальна та природне середовище, адаптація до неї людини.

У розумінні людини просвітителі вели полеміку з християнським догматом про початкову гріховність людської природи, згідно з яким, саме людина є джерело зла в світі. У просвітителів ж «людина за своєю природою добра». Оскільки немає нічого поганого в його прагненні до самозбереження, то не можна засуджувати і всі ті почуттєві схильності до задоволень і ухилення від страждань - така природна сутність людини. Тільки спотворення і утиск цивілізацією природного початку в людині призводить до зла і несправедливості. А оскільки розум є джерело всієї суб'єктивної діяльності людини, остільки людина по своїй суті є істотою раціональним. Він покликаний стати володарем світу і перебудувати власні відносини на розумних підставах.

В цілому рух Просвітництва у Франції 18 століття було, по оцінці марксизму, філософської революцією, яка багато в чому підготувала революцію політичну. Діяльність просвітителів значно підірвала вплив церковно-феодальної ідеології. Ідеї ??просвітителів користувалися популярністю у соціалістів-утопістів, російських народників і інших, впливових суспільно-політичних течіях.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ

1. Які соціально-історичні передумови філософії XVIII століття?

2. Чому XVII століття називають століттям Просвітництва?

3. У чому сутність метафізичного методу пізнання?

4. Що таке сенсуалізм і на чому він заснований?

5. Чим характеризується суспільний ідеал епохи Просвітництва?

6. Як розуміється людина в просвітницької інтерпретації?

7. У чому полягає революційний характер просвітницького руху?

 



 Громадсько-правовий ідеал Просвітництва |  Виникнення і особливості німецької класичної філософії

 Соціальні функції філософії. |  Філософія Стародавньої Індії |  II. Еллінізму. (Еллінізм) |  Теоцентризм, політеїзм, монотеїзм, КРЕОЦІАНІЗМ, патристики, Схоластика, номіналізм, РЕАЛИЗМ |  Натурфілософія і пантеїзм філософії Ренесансу. |  Антропоцентризм і проблема особистості |  Гуманізм і проблема унікальної індивідуальності |  Тема 2.5. Самовизначення філософії в новоєвропейської культурі. |  Раціоналізм філософії Нового часу |  Соціально-історичні передумови філософії Просвітництва |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати