На головну

Навчальний рік

  1.  Skippy: навчальний проект Скиппи
  2.  Базовий англо-російський навчальний словник
  3.  Глава 3. ГРОМАДЯНСЬКЕ ПРАВО ЯК НАУКА І НАВЧАЛЬНИЙ КУРС
  4.  Глава 3. ГРОМАДЯНСЬКЕ ПРАВО ЯК НАУКА І НАВЧАЛЬНИЙ КУРС
  5.  На 2014-2015 навчальний рік
  6.  Так ось, розпочався третій навчальний рік, і учнів розподілили так, що Мисак потрапила в третю паралель. А потім раптово вона померла.
  7.  Тема 1. Введення в навчальний курс про права людини, його значення основні цілі.

Питання до державного іспиту

Напрямок - «Соціальна робота»

Магістратура

навчальний рік

1. Професійна підготовка в області соціальної роботи в Росії: її особливості та тенденції. Компоненти, що забезпечують якість навчання соціальній роботі.

Соц робота як професійна діяльність з'явилася в Росії в 1991 році і була зареєстрована в кваліфікаційному довіднику як професія. У міру інституціоналізації соц роботи у вищій школі Росії проблема якості освіти стає все більш актуальною і постійно знаходиться в центрі уваги всіх зацікавлених сторін: - вузи - міністерства і відомства - соц установи.

Система професійної освіти в області соц роботи.

початкова професійну освіту (коледж). Область професійної діяльності випускників: проведення робіт з надання соціальної допомоги вдома особам похилого віку та інвалідам, які перебувають в ТЖС, в рамках діючої системи охорони здоров'я і соц розвитку.

-Середній спеціальне (проф) освіту (коледж, технікум). Область професійної діяльності - організація і проведення робіт в різних сферах життєдіяльності з надання соціальної допомоги нужденним.

-Вища професійну освіту (ВНЗ)

- Бакалавр (4 роки). Бакалавр готується до наступних видів професійної діяльності: соц-технологічна; організаційно-управлінська; дослідницька; соціально-проектна.

- Фахівець (5 років)

- Магістр (2 року). Магістр готується до наступних видів професійної діяльності: науково-дослідна; організаційно-управлінська; науково-педагогічна; соц-проектна; соц-технологічна.

-підвищення кваліфікації практикуючих соц працівників і викладачів, які здійснюють підготовку професійних кадрів в області соц роботи.

Фактори, що забезпечують якість соц освіти

u якісний відбір абітурієнтів

u підвищення компетентності викладачів

u вирішальна роль особистісних якостей науково-педагогічних кадрів

u якісне методичне забезпечення, комп'ютеризація навчального процесу

u якісна організація навчального процесу

u соц практика студентів

u контроль і атестація знань студентів

u державна підсумкова атестація

u духовно моральне і соціокультурний розвиток всіх учасників освітнього процесу

u багаті бібліотечні фонди вузів і кафедр

u координація деят-ти вищих навчальних закладів які готують в області соц роботи

Універсалізація - підготовка спец-тов широкого профілю. Спеціалізація - спец-тов вузького профілю.

У ФГОСи виражені нормативні вимоги (до викладацького складу, матеріально-технічного забезпечення, бібліотечним фондам). Як засіб що б напрям, межі та зміст освіти. СУОС - самостійно встановлюються освітні стандарти (ВНЗ).

Проф підготовка в області соц роботи:

1. Соціально-гуманітарна підготовка (історія, філософія, релігієзнавство, політологія, право)

2. Природно-наукова підготовка (математика, інформатика, природознавство)

3. Общепроф підготовка (історія соц.раб, теорія С.Р, технології С.Р, етика соц.р, соц. Політика, соціологія, психологія, загальна психологія, педагогіка, конфліктологія, психологія)

4. Спеціальна професійна підготовка



 26 сторінка |  Особистісні якості соц р-ка

 Використання активних методів навчання у викладанні соціальної роботи (тренінги, ділові та рольові ігри та ін.) |  Професійні ризики і синдроми в соціальній роботі. |  Базові моделі соціальної політики. Соціальна держава в Росії. |  Соціальна нерівність і соціальна політика. |  Бідність як соціальна проблема. Боротьба з бідністю в сучасній Росії. |  Боротьба з бідністю |  Організаційно-правові форми соціального захисту населення в Росії. |  Соціальне партнерство як механізм соціального захисту населення. |  Організація діяльності органів соціального захисту населення. |  Процес і стан кліентства. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати