Головна

I. Завдання для обов'язкового виконання

  1.  I. Завдання для обов'язкового виконання
  2.  I. Завдання для обов'язкового виконання
  3.  I. Завдання для обов'язкового виконання
  4.  I. Завдання для обов'язкового виконання
  5.  I. Завдання для обов'язкового виконання
  6.  I. Завдання для обов'язкового виконання

1. Визначте основні ознаки дитячого виховного колективу.

2. Обгрунтуйте положення, що учнівський колектив є соціокультурним середовищем виховання і розвитку особистості школяра.

3. Розгляньте значення різноманітних первинних колективів для розвитку особистості школяра.

4. Охарактеризуйте особливості колективу на різних стадіях розвитку.

5. Запропонуйте алгоритм діяльності педагога по створенню і розвитку дитячого колективу.

6. Розгляньте логіку організації колективного творчого справи.

7. Підготуйте повідомлення на тему «Причини благополучного положення учня в шкільному класі».

8. Розгляньте типи взаємин особистості і колективу і згадайте, чи були вони характерні для учнівського колективу, в якому ви навчалися.

II. Завдання для поглибленого вивчення теми

1. В. О. Сухомлинський не в усьому був згоден з А. С. Макаренка в теорії і методики виховання дитячого колективу. Прочитайте його книгу «Мудра влада колективу» і знайдіть відмінності в підходах.

2. Напишіть реферат на тему:

- Шкільний клас як фактор виховання.

- Проблема дезадаптації дитини в шкільному класі.

3. Зробіть ретроспективний аналіз якісних перетворень класу, в якому ви навчалися, на шляху до колективу.

III. Питання для осмислення теми і самоперевірки

1. Які соціальні та педагогічні чинники обумовлюють необхідність виховання особистості в колективі?

2. У чому проявляється сприятливий вплив колективу на особистість і за яких умов?

3. Чому не завжди закінчується успіхом прагнення педагога створити колектив в класі?

4. Запропонуйте правила ефективного педагогічного керівництва колективом.

5. Сформулюйте закон життя колективу.

6. Що таке традиції колективу і яке значення вони мають?

7. Поясніть, як конкретно впливає колектив на розвиток і виховання школяра.

8. Обгрунтуйте, чому співпраця і співтворчість в колективі необхідні для повноцінного розвитку особистості школяра.

 



 ЕТАПИ ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ |  Етапи проведення заняття

 I. Завдання для обов'язкового виконання |  II. Завдання для поглибленого вивчення теми |  Етапи проведення заняття |  Етапи проведення заняття |  Етапи проведення заняття |  Етапи проведення заняття |  I. Завдання для обов'язкового виконання |  Етапи проведення заняття |  I. Завдання для обов'язкового виконання |  I. Завдання для обов'язкового виконання |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати