Головна

Ключові знання і вміння студентів

  1.  I. ВИМОГИ до знань, умінь
  2.  II. шляхи богопізнання
  3.  II. Вимоги до знань, умінь (відповідно до ГОС).
  4.  IX. НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНИЦЬКА РОБОТА СТУДЕНТІВ
  5. " Паразити свідомості "Коліна Вільсона.
  6.  VI. Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів
  7.  VIII. Навчально-методичне забезпечення самостійної роботи студентів.

Концептуальна модель підготовки фахівців АФК є інтегрований процес формування теоретичної, методичної, практичної та психологічної підготовки студентів, яка забезпечується створенням певних педагогічних умов. Для формування усвідомлених, системних і міцних знань, для успішного проходження практики кафедрою АФК Інституту спеціальної педагогіки і психології визначена система ключових знань і умінь фахівця АФК. Вона орієнтована на формування необхідних знань, умінь для базових видів діяльності фахівця АФК.

Систему ключових знань і умінь студента-практиканта можна представити наступними видами діяльності (табл. 6):

- Теоретико-методичні знання, вміння та здібності фахівця АФК;

- Психомоторні здібності;

- Когнітивні здібності;

- Комунікативні здібності.

Таблиця 6

Ключові знання, вміння та здібності фахівця АФК

 Обов'язки вчителя (фахівця АФК) базового освітнього закладу |  Корекційних) закладах


 ПО СПЕЦІАЛІЗАЦІЇ |  Етапи педагогічної практики |  Науково-методичне керівництво практикою |  Обов'язки керівника, відповідального за практику |  установа |  Звіт про педагогічну практику у спеціалізації |  Підготовка до уроку АФВ в спеціальних (корекційних) закладах |  додаток 4 |  Зразкові форми роботи з батьками, які виховують дітей з відхиленнями в стані здоров'я |  Можливі теми бесід і консультацій з батьками та членами родини дітей з відхиленнями в стані здоров'я |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати