Головна

 ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА |  СУЧАСНИЙ СТАН ПРОГРАМИ |  Методологічна основа програми |  структура програми |  Організація режиму перебування дітей в освітньому закладі |  Результати освоєння програми |  Художня творчість. праця |  Художня творчість. музика |  III. Забезпечувати кожній дитині можливість радісно і змістовно прожити період дошкільного дитинства |  Вікові особливості дитини |

I. Зберігати і зміцнювати здоров'я дітей, формувати у них звичку до здорового способу життя

  1.  D. на 3-5 році життя.
  2.  I. ДО ОДНОГО, що повернувся до розпусного життя
  3.  III. Практичний розум роду людського всюди вирощений потребами життя, але всюди він - колір Генія народів, син традиції і звички
  4.  III. Стадія тривалого підтримки життя
  5.  IV. ІСТОРІЯ ЖИТТЯ
  6.  IV. Почуття і потягу людей всюди погодяться з їх життєвими умовами і органічним будовою, але повсюдно управляють ними думки і звички

Забезпечувати необхідний руховий режим протягом дня: створювати умови для активного руху в групі, на ділянці.

Спонукати дітей до рухів, що забезпечує навантаження на різні групи м'язів.

Створювати умови для ігор з м'ячем.

Збагачувати досвід дітей рухливими іграми, рухом під музику (М).





       
 
   
 

 II. Сприяти своєчасному і повноцінному психічному розвитку кожної дитини

 Сприяти становленню діяльності

Завдання роботи з дітьми



 ПЕРША МОЛОДША ГРУПА (2-3 РОКУ) Вікові особливості дитини |  здоров'я
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати