Головна |
Розділ 3. Теорія і технологія виховання- Сім'я здійснює соціалізацію особистості, є концентрованим вираженням її зусиль по фізичному, моральному і трудовому вихованню. З родини виходять члени суспільства: яка сім'я - таке суспільство. - Сім'я забезпечує спадкоємність традицій. - Найважливішою соціальною функцією сім'ї є виховання громадянина, патріота, майбутнього сім'янина, законослухняного члена суспільства. - Істотний вплив робить сім'я на вибір професії. У сучасному суспільстві все помітніше стає криза сім'ї, шляхи, виходу з якого поки не ясні. Криза виражається в тому, що сім'я все гірше реалізує свою головну функцію - виховання дітей. Причини кризи лише почасти пов'язані з погіршенням економічної ситуації в країні - у них більш загальний характер. Більшість фахівців дійшов дуже песимістичним висновку: ми починаємо розплачуватися за індустріальну цивілізацію, неминуче веде до руйнування підвалин, погіршенню моралі і людських відносин і в кінцевому підсумку до загибелі суспільства. Легковажне ставлення до шлюбу і сім'ї, забуття традицій, моральних принципів, цинізм і пияцтво, відсутність самодисципліни і статева розбещеність, високий відсоток розлучень вкрай згубно позначаються на вихованні дітей. Сучасні сім'ї переживають не найкращі часи. У більшості нинішніх сімей основні сили і час батьків витрачаються на матеріальне забезпечення, а не на духовне формування і розвиток дітей. За даними соціологічних досліджень, працююча жінка на добу приділяє вихованню дітей 16 хв, у вихідні дні - 30 хв. Духовне спілкування батьків з дітьми, їх спільні заняття, на жаль, для більшості сімей залишаються недозволеною розкішшю. Спілкування батьків з дітьми зводиться в основному до контролю за навчанням дитини в школі, а сам контроль - до з'ясування того, які оцінки отримані. Серед найбільш вагомих причин незадовільного виховання дітей у сім'ї відзначимо наступні: - Невисокий економічний рівень більшості трудових сімей, коли основний час батьків витрачається на добування коштів для існування (зарплати, продуктів харчування, товарів і т. Д.); - Низька культура суспільного життя, подвійна мораль, лицемірство влади, соціальна напруженість, невпевненість у ВИХОВАННЯ У СІМ'Ї | Виховання в сім'ї Етичні виховні справи | Розділ 3. Теорія і технологія виховання | Етичні виховні справи | ЕСТЕТИЧНІ та фізкультурно ВИХОВНІ СПРАВИ | Естетичні і фізкультурні виховні справи | Розділ 3. Теорія і технологія виховання | Естетичні і фізкультурні виховні справи | Розділ 3. Теорія і технологія виховання | Екологічні та трудові виховні справи | Розділ 3. Теорія і технологія виховання | |