На головну

 Основні категорії педагогіки |  ДчстервегА. Собр. соч. - М., 1961. - Т. 2. - С. 68. |  VI. Чому в педагогіці використовується кілька дефініцій1 виховання? Знайдіть правильну відповідь. |  Ушинський КД. Людина як предмет виховання. - М .; Л., 1946. - С. 10. 2 Там же. - С. 25. |  VIII. Заповніть прогалини в тексті, вписуючи відсутнє слово (або слова). |  X. Заповніть таблицю |  Педагогічна дійсність і її вивчення |  VIII. Який з перерахованих нижче експериментів найбільше схожий на природний? |  XI. Який шкалою є п'ятибальна шкала шкільних оцінок? |  контрольний тест |

VI. Які з наведених нижче бесід можна назвати методом науково-педагогічного дослідження? Чому?

  1.  B) Чому?
  2.  Background-color - задає колір фону. За замовчуванням не успадковується, але його можна зробити спадкоємною, якщо в якості значення вказати значення inherit.
  3.  Calibration memory. Вибір для збереження градуювання пам'яті, якщо це можливо.
  4.  Exercise 2. Складіть пропозиції з наведених нижче слів.
  5.  Fel-x: Дату поки не скажу. У столицю і, можливо, до вас в місті. Деталі скажу пізніше. Але ти повинна знати: я дуже хочу з тобою зустрітися ще раз.
  6.  I. Можливість програмування і контролю, сформованість довільних дій.
  7.  I. Які первинні фактори контролюють нервову активність, тобто кількість імпульсів, що передаються еферентних волокнами?

1. Бесіда класного керівника з батьками про виховання дітей в сім'ї.

2. Бесіда вчителя з запізнилися на урок учнями.

3. Бесіда з учнями про правила поведінки в громадських місцях.

4. Бесіда вчителя з учнями, в процесі якої з'ясовується, як вони розуміють правила техніки безпеки.

5. Бесіда з учителем, в процесі якої виявляються ефективні прийоми стимулювання інтересу школярів до досліджуваного матеріалу.

6. Бесіда директора школи з хлопчиком, образив дівчинку.

7. Бесіда класного керівника проправах і обов'язки школярів.




 Павлов І. П. Полі. зібр. тр. - М .; Л., 1936. - Т. 2. - С. 23. |  експериментальна педагогіка
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати