Головна |
Росія під час правління Олександра 1І вплинули на правління Олександра 1: 1 Початок яскраво вираженого феодального кризи. 2 Особливості виховання і системи освіти імператора. Був один мінус з одного боку юний імператор виховувався при дворі Павла. Породили скритність, лукавство, породжувалося на основі такого виховання. Олександр 1 був слабкою людиною для того то б управляти імперією але з іншого він був досить сильною людиною що б не дозволити керувати ним. 3 Наслідки палацового перевороту, імператор відчував себе незручно. Змушує здійснювати таку політику що б більше не виходило таке трагедії. 4 При дворі склалися кілька угруповань які намагалися вплинути на політику Олександра. 1801г-внеглассний комітет, з друзів юності імператора. Вимоги: введення в Росії конституції, поетапна система послідовності звільнення селян. 1-перетворення в системі державної управління; 2-станова або соціальна політика; 3-реформа в сфері освіти. Сенатори могли звернутися в 2х випадках: якщо готувалася закон заважав би правлінню або суперечив би чинним. З 1802р починають здійснюватися масштабні реформи пов'язані з виконавчої влади. Масштабний характер міністерської реформа набуває в 1807. Проект Сперанського був готовий в 1809 передбачав слід перетворення: 1 Поділ гілок влади на виконавчу і законодавчу. Законодавчі функції повинні бути виборними і здійснюватися в Державній думі. 2 Розробляє докладне установи міністерств. Обов'язкове вищу освіту і введення іспиту на отримання чину вище ніж був. Ліквідувати придворні чини. Одночасно придворні були позбавлені право голосувати і право вибору в думу. 3 Вищою судовою інстанцією має бути сенат. 4 Новий державний орган державної ради, члени якого вибирав імператор, він володів правом останнього голосу. Проект Сперанського ніс помірний характер. Рівність всіх поданих перед законом є початком розкріпачення селян. У 1811р завершитися міністерська реформа. 1812г Сперанський виявиться на засланні. 1 Консервативний настрій більшої честі Російських чиновників бюрократичного апарату. 2 Суперечливість непослідовність самого курсу освіченого абсолютизму. 3 Зовнішні проблеми. Війна 1812 р, закордонні походи. 4 Консервативний настрій здебільшого російського дворянства. 5 Записка Карамзіна суперечить реформам Сперанського. Станова або соціальна політика. 1803- Указ про вільних хліборобів. Направлена ??була на гуманізації кріпаків і поміщиків. Заборонено відправляти селян на заслання до Сибіру за будь-які проступки. Реформа в сфері освіти. Створення багатоступінчастої преемственной освітньої системи. В особі початковій школі, і трьох класні повітові школи; Середня освіта; вища освіта представлена ??університетами. Особлива роль в утворенні, університетів. Право вибору професорського викладацького складу. Самостійне визначення освітньої програми. По мимо університетів були відкриті ліцеї з освітньою системою університетів. Університети очолювали навчальні округу. 1818 році Олександр говорив що польські поляки повинні поширитися і по Росії. 14.11.11. Економіка і соціальні відносини. | Росія в період правління Миколи 1 Освіта єдиного централізованого держави | Росія за часів правління Івана 4 Грозного. | Росія в 17в від смутного часу до реформи Петра 1. | Патріарх Никон. | |