Головна

Соціально-класова структура давньоруського суспільства. шляхи формування класу феодалів і класу феодально залежних людей.

  1.  B) соціально-стратификационная структура
  2.  GPT. Цільове призначення та структура.
  3.  I 3. Шляхи формування національної
  4.  II. Жири (ацілгліцероли). Їх структура, класифікація і властивості
  5.  III. Порядок формування даних Звіту
  6.  III.2.1 Структура економіки і показники діяльності за видами економічної діяльності
  7.  IV. Порядок формування пояснень до бухгалтерського балансу і звіту про прибутки і збитки

У 9 ст. в Давньоруській гос-ве склалися класи панівних феодалів-землевласників і залежного населення. До панівного класу ставилися: 1) великий князь; 2) місцеві князі і громадська знати (бояри) - великі феодали-землевласники, бояри - вотчинники, що володіють значною владою в межах власної вотчини, яка згодом стала однією з причин феодальної роздробленості на Русі. До залежному населенню відносяться: 1) смерди (селяни) - це особисто вільні селяни, які мали свій будинок, господарство, ділянка землі в користуванні, а також право брати участь у військових походах як ополченців, могли передавати своє майно у спадок. Обов'язок платити князям данину, податки. Особистість і майно смерда захищалися законом. Смерд ніс майнову відповідальність за вчинені ним провини і злочини, за зобов'язаннями і договорами. В судовому процесі смерд міг виступати повноправним учасником; 2) закупи - смерди, які взяли у господаря в борг будь-яке майно під відсотки, гарантувавши його повернення своїм самозакладом. Закуп відпрацьовував свій борг у господаря, інакше його звертали в холопство. Закон охороняв особистість і майно закупа, забороняючи пану безпричинно карати його і віднімати майно. В судовому процесі закуп міг виступати в якості свідка тільки в особливих випадках;

3) рядовичи - це селяни, які працюють у землевласників за договором (ряду);

4) ізгої -люди вигнані з сільської громади, вступали на роботу до князю.

5) прощеннікі - це особи, що потрапили під заступництво церкви зобов'язані за це відпрацювати в їх господарствах;

6) холопи (челядини) - це особи, що потрапили в рабство в результаті самопродажу, народження від рабині, купівлі-продажу, шлюбу з рабом (рабинею), вчинення злочину, а також полону. Хлоп захищався законом. За його вбивство господаря виплачувався штраф, як за знищення майна. В судовому процесі холоп не міг виступати в якості сторони;

7) доповідні холопи - це князівські або боярські слуги, які відали окремими галузями господарства (ключники, тіуни, огнищане, стаєнь, старости, орні). Згодом такі холопи могли отримати свободу;

8) кабальні холопи - холопи, які не могли відчужуватися, як звичайне майно. Діти кабальних холопів не стає холопами. Відносини господаря і кабального холопа будувалися на особистому угоді, смерть однієї із сторін припиняла зобов'язання.

Крім пануючого класу і залежного населення, існували також проміжні і перехідні категорії, такі як міське населення, яке поділялося на:1) боярство; духовенство; купецтво (гості-які торгують іноземним товаром); «Низи» (ремісники, дрібні торговці, робітники идр. Особливу категорію населення складали церковні служителі, які в період ранньофеодальної монархії мали значну владу, т. К. Церква була одним з найбільших феодалів-землевласників.

 Освіта Давньоруської держави |  Державний устрій і форма правління Давньоруської феодального гос-ва.


 У лекції. |  Органи держ. влади і управління Давньоруської феодального гос-ва |  Злочин і покарання, суд і процес в Давньоруській феодальній державі. |  Вічевому лад Новгородської і Псковської феодальних республік, його характеристика. |  Суспільно-політичний лад Новгородської і Псковської феодальної республік. |  Форма державного правління - феодальні республіки. |  Основні інститути цивільного права у Псковській судно грамоті, їх характеристика. |  Передумови та особливості утворення російської централізованої держави |  Освіта Російського централізованого держави |  Державний устрій та адміністративно-територіальний поділ періоду становлення Російської централізованої держави. |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати