Головна

Основною причиною летальних випадків при Ентерогеморрагіческіе ешеріхіозов

  1.  I. Основний перелік документів
  2.  II. Основний файл вихідних даних
  3.  II. Основний файл вихідних даних
  4.  II. Чому класно-урочна форма організації навчання є головною (основний)?
  5.  II.3.1.8 Інвестиції в основний капітал
  6.  III.2.6 Інвестиції в основний капітал
  7.  XXXVI. ХВОРОБИ ТОВАРИСТВА ЧИ Є ПРИЧИНОЮ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ХВОРОБ ЛЮДЕЙ.

є розвиток:

а) кишкової кровотечі

б) перфорації кишечника

в) гемолітико-уремічного синдрому (Гассер)

г) ДВС-синдрому

2. У структурі захворюваності кишковими інфекціями у дітей грудного віку провідне місце серед ешеріхіозов займають (2):

а) ЕПЕ

б) ЕІЕ

в) ЕГЕ

г) ете

3. ентеропатогенну ешерихії колонізують, головним чином (1):

а) слизову оболонку тонкого кишечника

б) слизову оболонку шлунка

в) слизову оболонку товстого кишечника

4. Які з патогенних ешерихій мають інвазивністю (3):

а) ентеропатогенні

б) ентероінвазівние

в) ентеротоксигенні

г) ентерогеморрагіческіе

5. При якому ешеріхіозов можлива генералізація процесу з розвитком сепсису (1):

а) ентеропатогенну

б) ентероінвазівнимі

в) Ентеротоксігенние

г) ентерогеморрагіческоме

Еталони відповідей: 1-в; 2-а; 3 а; 4-а, б, г; 5-б.


5.1. тема заняття: Кишкові інфекції викликані умовно-патогенною флорою і вірусні діареї.

2. Значення вивчення теми: За останні 25 років, істотно зросло значення вірусів та умовно-патогенної флори в патології дитячого віку. У структурі кишкових інфекцій вірусні інфекції вийшли на перше місце.

Людина і навколишнє середовище представляють єдину екологічну істему, що знаходиться в стані біологічної рівноваги. Мікроби, що входять до складу екосистеми макроорганізму, не тільки формують нормальний склад мікрофлори дитини, але і беруть участь в регуляції фізіологічних реакцій і процесів, т. Е. В підтримці гомеостазу. Однак при підвищенні граничної величини впливають на організм факторів мікробіоценози виходять зі стану біологічної рівноваги, що супроводжується виникненням порушень функціонального і структурного характеру.

3. Мета заняття: навчитися, на підставі анамнестичних, епідеміологічних, клінічних даних, ставити діагноз кишкових інфекцій, викликаних умовно-патогенною флорою і вірусами виявляти ускладнення, проводити етіопатогенетичної терапію, використовувати для уточнення діагнозу методи лабораторної діагностики.

4. Переченьобязательних знань:

А) Студент повинен знати:

- Етіологічну структуру кишкових інфекцій, викликаних УПФ та вірусами.

- Особливості епідеміології кишкових інфекцій, викликаних УПФ та вірусами.

- Сучасне уявлення про патогенез кишкових інфекцій, викликаних УПФ та вірусами.

- Класифікацію кишкових інфекцій, викликаних УПФ та віруссамі.

- Клініку різних форм захворювання, в залежності від етіологічного агента.

- Варіанти перебігу та наслідки.

- Лабораторні методи обстеження.

- Принципи лікування хворих з кишковими інфекціями, викликаними УПФ та вірусами.

Б) Студент повинен вміти:

- Зібрати анамнез, епіданамнезу і провести огляд хворого з ГКІ, викликаних УПФ та вірусами;

- Діагностувати, проводити диференційний діагноз;

- Оцінити тяжкість захворювання і сформулювати діагноз згідно з класифікацією;

- Призначити і інтерпретувати дані лабораторного обстеження;

- Лікувати хворого відповідно до форми, вагою захворювання, преморбідним фоном;

- Проводити протиепідемічні заходи в осередку.

В) Студент повинен мати уявлення про:

- Сучасних і регіональних особливостях клініки, епідеміології ОКИ викликаних УПФ та вірусами;

- Вікові особливості захворювання;

- Наслідки захворювання.

5. Питання базових дисциплін, необхідні для засвоєння даної теми:

- Мікробіологія - Властивості збудників, методи лабораторної діагностики ГКІ викликаних УПФ та вірусами.

- Пропедевтика дитячих хвороб - Методика огляду і оцінка стану органів шлунково-кишкового тракту.

- фармакологія- Характеристика, механізм дії та дози препаратів, які використовуються для лікування.

7. Структура змісту теми:

 Ентероінвазівнимі ешеріхиоз. |  Класифікація клінічних форм кишкових інфекцій, викликаних УПФ


 Діагностика. |  ЛАБОРАТОРНА ДІАГНОСТИКА. |  Завдання 1. |  Завдання 9. |  Менінгоенцефаліческая форма |  Клінічна діагностика. |  Еталони відповіді. варінт 1 |  Завдання 1 . |  Завдання 4. |  Критерії тяжкості ешеріхіозов у ??дітей. |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати