Головна

 ЩО ТАКЕ НАУКА Про МОВІ? |  Г) Взаємовідносини мови і мислення. |  Д) Мова і суспільство |  Е) Стилістичні відмінності в мові |  А) Що таке знак? |  Б) Членування мовного висловлювання (тексту) і основні одиниці мови |  лексикології |  СЛОВО ЯК ОДИНИЦЯ МОВИ |  А) Вступні зауваження |  Б) Предметна віднесеність |

Б) Функції мови

  1.  I. дисфункції бюрократії як організації
  2.  I. Знайти межі функції.
  3.  I. Ознайомлення з можливостями програми Access 2000 по створенню запитів за допомогою мови SQL
  4.  II Етап. Графічне зображення ряду і емпіричної функції розподілу.
  5.  II. Обчислення похідних ФУНКЦІЇ одного аргументу
  6.  II. Дисфункції бюрократії як соціальної групи
  7.  II. Межа і неперервність функції

§ 7. У мовознавстві слово «функція» зазвичай вживається в значенні 'вироблена робота', 'призначення', 'роль'. Найпершим функцією мови є комунікативна (від лат. Communicatio 'спілкування'), його призначення - служити знаряддям спілкування, т. Е. В першу чергу обміну думками. Але мова не тільки засіб передачі «готової думки». Він і засіб самого формування думки. Як говорив видатний радянський психолог Л. С. Виготський (1896- 1934), думка не просто виражається в слові, а й відбувається в слові. З комунікативною функцією мови нерозривно пов'язана друга його центральна функція - мислеформірующая. Маючи на увазі цю функцію, найбільший мовознавець-мислитель першої половини XIX ст. Вільгельм фон Гумбольдт (1767-1835) називав мову «утворюючим органом думки». Органічну єдність двох центральних функцій мови і безперервність його існування в суспільстві роблять мову хранителем і скарбницею суспільно-історичного досвіду поколінь.

Співвідношення мови і мислення ми докладніше розглянемо нижче. Щодо

комунікативної функції мови, то в науці виділяють її окремі сторони, інакше кажучи, ряд більш приватних функцій: яка констатує - служити для простого «нейтрального» повідомлення про факт (пор. розповідні речення), запитливо - служити для запиту про факт (пор. питальні речення , питальні слова), апеллятівно (від лат. appello 'звертаюся до когось л.') - служити засобом призову, спонукання до тих чи інших дій (пор. форми наказового способу, спонукальні пропозиції), експресивну - висловлювати (підбором слів або інтонацією ) особистість говорить, його настрою і емоції, контактоустанавливающая - функцію створення і підтримки контакту між співрозмовниками, коли передачі скільки-небудь істотної інформації ще (або вже) немає (пор. формули вітання при зустрічі і прощанні, обмін репліками про погоду і

т. п.), метаязиковой [2] - функцію тлумачення мовних фактів (наприклад, пояснення значення слова, незрозумілого для співрозмовника), естетичну - функцію естетичного

впливу. Особливе місце займає функція індикатора (показника) приналежності до

певної групи людей (до нації, народності, до тієї чи іншої професії і т. д.). У разі свідомого використання цієї функції вона перетворюється в своєрідний засіб самовизначення індивіда в суспільстві.

У конкретних висловлюваннях приватні функції мови зазвичай виступають в різноманітних поєднаннях один з одним. Висловлювання, як правило, багатофункціональне. Яскрава експресія може бути і в побудительном пропозиції, і в питанні, і в формулі вітання, і при констатації факту, і при поясненні слова, опинився незрозумілим; пропозиція, розповідний за формою (наприклад, Вже пізно), може містити приховане спонукання, т. е. виконувати апеллятівно функцію.

 



 А) Спілкування мовне і немовних |  В) Мова і мова
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати