Головна

 Основні завдання та загальні принципи психологічного дослідження в клініці. |  Нейропсихологія як розділ клінічної психології. Предмет, завдання, сфери застосування. |  Сучасні уявлення про системну організацію ВПФ і мозкових механізмах пізнавальної діяльності. Три функціональних блоку мозку (по А. р. Лурія). |  Нейропсихологическая діагностика: основні принципи та методологія досліджень вищих психічних функцій при вогнищевих ураженнях мозку. |  Агнозии: класифікація та загальні мозкові механізми, пов'язані з морфофункціональної організацією аналізаторів мозку. |  Порушення мови: афазії і дизартрії, диференціальна діагностика. Класифікації афазій та принципи їх діагностики в залежності від тяжкості ураження мозку. |  Співвідношення загальномозкових і локальних синдромів в топічної діагностики мозкових уражень. |  Патопсихологія як розділ клінічної психології. Завдання, проблеми. |  Особливості та завдання патопсихологічного дослідження. |  Психологічні особливості сімей з дітьми, що страждають психосоматичними розладами. Роль сім'ї у профілактиці психосоматичних розладів у дітей. |

Механізми виникнення психосоматичних розладів.

  1.  I. Сприйняття, його типи і механізми при порушеннях зору
  2.  II. Неусвідомлювані механізми.
  3.  IV етап (з середини XX ст. По теперішній час) Психологія як наука, що вивчає факти, закономірності та механізми психіки
  4.  IV етап (з середини XX ст. По теперішній час) Психологія як наука, що вивчає факти, закономірності та механізми психіки
  5.  IV етап (з середини XX ст. По теперішній час) Психологія як наука, що вивчає факти, закономірності та механізми психіки
  6.  Агенти, стадії і механізми політичної соціалізації
  7.  Агнозии: класифікація та загальні мозкові механізми, пов'язані з морфофункціональної організацією аналізаторів мозку.

Психосоматика - це наука яка вивчає взаємовідносини соціально-психологічних і біологічних факторів у хворих з соматичними та нервово-психічні розлади. Психосоматика - напрям в медицині і психології, що займається вивченням впливу псих. факторів на возніконовенія і динаміку соматичних захворювань. Термін в 1818 р Хайнрот (психосоматика) => Якобі вводить соматопсіхіка (через 10 років). Гострий стрес або хронічне психоемоційне напруження. Перший етап: по лінії психосоматики психосоматичні реакції (психосоматична лінія розвитку). Приклад, ГБ під час напруги, біль у животі, дискенезия кишечника, «кропив'янка», екземи ... Психосоматичні реакції короткочасні, виникають у зв'язку з яким-небудь психоемоційним фактором і швидко проходять після його дозволу. Приклад, гипертермическая реакція на стрес (підвищення температури), діти раннього та дошкільного віку. Другий етап: по лінії психосоматичні розлади, від 2 місяців - півроку. Функціональні розлади, т. К. Стійкі, однотипні, повторювані реакції у відповідь на стресові події. Розширення причин при розвитку симптому. Приклад, різні дискінезії (ЖВП, кишечника), гастродуоденіт (тільки в генезі, кіт. Домінує емоційний фактор), ССС (ВСД, порушення ритму психогенного характеру), ДС (гіпервентіляціонний синдром - частота дихання вище, ніж в нормі). Третій етап: психосоматичні захворювання є органічні порушення. Приклад, виразкова хвороба (виразка), нейродерміт (запальні зміни шкіри). Преморбідні особливості - припускають можливість виникнення хвороби при стресової реакції (боязкі, сенситивні, інфантильні, залежні). Характерна вегетативна дисфункція (переважання або парасимпатичної, або симпатичний.). Приклад, вологість долонь, стоп, коливання тиску, плями на шкірі (частіше білі), преневротіческіе симптоми - порушення сну - для дітей агресивних, збудливих.



 Основні концепції виникнення і розвитку психосоматичних розладів. |  Роль особистості в походженні психосоматичних розладів.
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати