На головну

 Педагогіка |  Педагогіка є наукою про сутність, закономірності, принципи, методи і форми навчання і виховання людини. |  Педагогіку слід розглядати як особливу сферу діяльності по вихованню та навчанню людини. |  ПЕДАГОГІКА ЯК НАУКА |  М. Монтень |  Основні категорії педагогіки |  Педагогіка є наукою про сутність, закономірності, принципи, методи і форми навчання і виховання людини. |  Культуру можна назвати "пам'яттю світу і суспільства" ». |  Глава II. ВИХОВАННЯ ЛЮДИНИ |  Виховання як процес |

ВИТОКИ ПОХОДЖЕННЯ «ПЕДАГОГІКИ» І ЕТАПИ ЇЇ РОЗВИТКУ

  1.  Air Alert III - програма для розвитку стрибка
  2.  D. 6-7 тиждень внутрішньоутробного розвитку;
  3.  I Діяльність як фактор розвитку
  4.  I. Історичні передумови створення та розвитку менеджменту.
  5.  I. Світова фінансова криза. Оцінка причин і розвитку на світовому рівні
  6.  I. Етапи конституційного будівництва
  7.  I.2 Оцінка розвитку кризи

Що таке «педагогіка»?

Давайте звернемося до терміну «педагогіка» та уточнимо значення, які сьогодні надають цьому слову.

Всі ми цілеспрямовано чи несвідомо виховуємо або повчає когось: своїх близьких, колег по роботі, в крайньому випадку, хоча б самих себе. У житті можна зустріти людей, які відчувають потребу і мають звичку постійно повчати. У цьому випадку про людину говорять, що «він любить виховувати». Подібні люди можуть справедливо вважати, що вони і є справжні вчителі та вихователі. Значить, виховання і освіту людини - один з видів людської діяльності. Однак чи завжди така людина віддає собі звіт в суті процесу і після закінчення навчання іншого? Чому це відбувається? Коли ця діяльність стає свідомої? Коли робота по освіті та вихованню людини перетворюється в мистецтво?

«Ніколи не слід вичерпувати предмет до того, щоб уже нічого не залишалося на частку читача; справа не в тому, щоб змусити його читати, а в тому, щоб змусити його думати ».

Ш. Монтеск'є

«Педагогіка» - слово грецького походження, буквально воно перекладається як «дітонародження», «детовожденіе» або мистецтво виховання. У Росії це слово з'явилося разом з педагогічним, історичним і філософським спадщиною античної цивілізації і педагогічними цінностями Візантії та інших країн. Настільки велике спадщина було сприйнято східними слов'янами одночасно з їх прилученням до християнського світу. Росіяни книжники, які знали грецьку мову, читали праці античних мислителів в оригіналі і внесли в обіг нові слова - «педагог» і «педагогіка».

В результаті в Стародавній Русі слова «вихователь» і «виховання» мали таке ж значення, що і грецькі «педагог» і «педагогіка». Відомо, що в давньоруській книжності був свій канонічний жанр «учительської літератури» (один з провідних), що включав тексти навчально характеру. А значить, на Русі, як і в інших країнах, століттями створювалася самобутня викладацька культура, розвиваюча педагогічна самосвідомість.

Така потреба виникла, коли у людей сформувався певний досвід в даній сфері, що дозволив розробити певні правила і настанови.

Педагогіка - сукупність знань та умінь щодо навчання та виховання, ефективних способів передачі накопиченого досвіду і оптимальної підготовки підростаючого покоління до життя і діяльності.



 ВСТУП |  Педагогіка - наука про цілеспрямоване процесі передачі людського досвіду і підготовки підростаючого покоління до життя і діяльності.
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати