На головну

 Мотивація батьків на індивідуальну зустріч класного керівника з сім'єю. |  дитину |  батьків |  Тематичні, що передбачають прийняття рішень з конкретної проблеми. |  Підготовка класних зборів |  проведення зборів |  З досвіду роботи |  підготовка |  Діагностика проблем взаємодії батьків і дітей у навчальній діяльності |  Підготовка роздаткового матеріалу за результатами анкетування. |

початок розмови

  1.  Choose the correct answerНачалоформи
  2.  Dolom 1. Asnacal 'asavans. (Частина 1. Початок війни).
  3.  I Початок театру в Росії
  4.  I. Початок чернецтва
  5.  I. Початок нового часу
  6.  II. Вимоги охорони праці перед початком роботи
  7.  V. Благий, мудре початок править в долях людських, і немає тому гідності прекраснішого і щастя міцного і чистого, як сприяти благим звершень мудрості

Головна вимога - початок розмови має бути стислим, ефектним і чітким за змістом. Ось кілька порад.

Добре продумайте і запишіть на листок паперу перші 2-3 пропозиції вашої промови. Вони повинні пролунати максимально спокійно й чітко навіть на тлі вашого цілком зрозумілого хвилювання.

Правильно увійдіть в (якщо це перша зустріч). Коротко, але підкресливши ті сторони вашого статусу і ролі по відношенню до дітей, які складуть основу вашого авторитету та значущості в очах батьків.

Ніколи не починайте з вибачень, навіть в тому випадку, якщо початок зустрічі затягнувся, виникли накладки та якісь непорозуміння. Можна просто констатувати, що зустріч почалась трохи не так, як планувалося. Вибачення негайно поставлять вас в позицію «знизу» і зменшать суб'єктивну значущість вашої інформації в очах слухачів.

Важливо почати розмову в тиші. Знайдіть спосіб привернути до себе увагу. Бажано це зробити нестандартно, так, щоб обраний вами спосіб не нагадував урок. Наприклад, рішуче встаньте, переставте вазу з квітами на край столу і починайте ...

Почніть розмову з викладу самої логіки зустрічі, її основних етапів: «Спочатку ми з вами ...», «Потім ми розглянемо ...», «В кінці розмови нам з вами треба буде ...». Позначте місце запитань і реплік батьків у ході зустрічі. Наприклад, ви можете сказати, що питання краще ставити відразу, у ході викладу інформації. Або навпаки, попросити батьків спочатку повністю вислухати вас, а потім ставити запитання. Можете сказати, що на всі питання, які будуть виникати в ході вашого монологу, ви відповісте потім, а поки будете фіксувати їх для себе на дошці або аркуші паперу.

Чудово, якщо після викладу всіх організаційних моментів вам вдасться змінити позицію слухачів, зробити її більш включеною, розкріпаченої. Для цього наведіть будь-якої недавній випадок з життя класу або школи, покажіть щось смішне чи цікаве, зроблене дітьми, і т.п. Якщо батьки не знайомі один з одним, обов'язково представте їх.



 Проведення батьківських зборів |  виклад інформації
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати