На головну

 Самара 2011 |  Прилади й матеріали. |  Приготування нервово-м'язового препарату |  Хід роботи |  Від сили роздратування |  Хід роботи |  Рекомендації до оформлення |  Хід роботи |  Рекомендації до оформлення |  Хід роботи |

Заняттях з нормальної фізіології

  1.  Алгоритм побудови кон'юнктівной досконалої нормальної форми
  2.  Б. Лейкопенія з лімфоцитозом і еозинофілією і нормальної ШОЕ
  3.  Б.2.2.2 Коефіцієнти загальної нормальної сили
  4.  Вам також детально розкажуть на цих заняттях про п'ятнадцятому, шістнадцятому і сімнадцятому вдихах, завдяки яким ви зможете активувати свої Меркаби.
  5.  Вам також детально розкажуть на цих заняттях про п'ятнадцятому, шістнадцятому і сімнадцятому вдихах, завдяки яким ви зможете активувати свої Меркаби.
  6.  Ймовірність влучення нормально розподіленої СВ в заданий інтервал. Імовірність заданого відхилення нормальної СВ від свого математ.ожіданія. Правило трьох сигм
  7.  Взаємні жданка. Про свої заняттях і здоров'я

Програма практикуму з нормальної фізіології передбачає виконання студентами експериментальних робіт і оволодіння практичними навичками роботи з колючо-ріжучими інструментами, електроприладами, комп'ютерною технікою, дослідним устаткуванням, лабораторним посудом, хімічними реактивами, експериментальними тваринами і біологічними рідинами.

Проведення практичних робіт безпечно, якщо дотримуються наступні умови:

· Виконуються необхідні правила техніки безпеки при роботі студентів в фізіологічної лабораторії;

· Дотримується робоча дисципліна в студентській групі, підтримується певний порядок при підготовці необхідних матеріалів і устаткування, проведенні самої експериментальної роботи, а також при приведенні робочого місця в належний стан;

· Наявність у студентів робочої медичного одягу (халати, шапочки, бахіли, а також одноразові рукавички при необхідності);

· Чітке засвоєння студентами мети і методики виконання експериментальної роботи;

· Проведення грамотного технічного інструктажу щодо принципів безпечної роботи з науковими приладами;

· Використання в роботі тільки справних приладів і засобів їх підключення до джерел електроживлення;

· Є «черговий» студент, який стежить за станом фізіологічної лабораторії, здійснює допомогу викладачеві при підготовці і проведенні практичної роботи, здійснює контроль за належним станом лабораторного устаткування і матеріалів, при необхідності провітрює приміщення, вимикає воду і електрику.

особливу обережність необхідно дотримуватися і при роботі студентів з медичним інструментарієм и біологічними рідинами, а саме:

· При роботі з кров'ю або іншими біологічними рідинами, а також при використанні колючо-ріжучих інструментів слід пам'ятати про загрозу інфікування ВІЛ, вірусним гепатитом, сифілісом та іншими інфекціями, що передаються через кров;

· Студенти з травмами (ранами) на руках, ексудативним ураженням шкіри, мокнучими дерматитами відсторонюються на час захворювання від контакту з кров'ю, а також з колючо-ріжучими інструментами;

· При маніпуляціях, які передбачають контакт з кров'ю, тканинами і біологічними рідинами, обов'язково використання одноразових рукавичок;

· При можливому розбризкуванні крові або інших біологічних рідин слід використовувати хірургічні маски, окуляри або захисні екрани;

· Весь медичний інструментарій, а також посуд, відразу після використання підлягають дезінфекції;

· Застосовувані для проведення робіт матеріали (вата, бинти) піддають подальшої утилізації;

· Після завершення роботи проводиться обробка рук спеціальними дезінфікуючими засобами.

 



 Етика фізіологічного експерименту |  І іншими біологічними матеріалами
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати