Головна

ЗАКОНИ ПРИРОДИ

  1.  I На шляху побудови єдиної теорії поля 6.1. Теорема Нетер і закони збереження
  2.  I. Гуманність - мета людської природи, і заради досягнення її зрадив бог долю людства в руки самих людей
  3.  II. Руйнівні сили природи не тільки поступаються згодом силам творчим, але в кінцевому рахунку самі служать побудові цілого
  4.  IV. Розум і справедливість за законами своєї внутрішньої природи повинні з часом набути більш широкий простір серед людей і сприяти стабільності гуманного духу людей
  5.  VIII. Ідилія на лоні природи
  6.  АНАЛІЗ ПРИРОДИ ПСИХІЧНОГО НАПАДУ
  7.  Боротьба і конкуренція як найважливіші складові природи людини

Усвідомлюємо ми це чи ні, кожна людина, будь він злочинець або святий, є законослухняним громадянином. Тобто, все ми підкоряємося законам природи, які формують нашу поведінку і цінності; людина не може існувати, не будучи підвладним цим природним законам. Сьогодні, однак, люди думають, що вони не залежать від цих законів, і підносять себе на п'єдестал. Вони не усвідомлюють свою залежність від законів природи. Люди будують храми і благають різних богів змінити закони природи відповідно до власних уподобань. Вони просять позбавити їх від таких лих як урагани, повені або посуха. Світові релігійні лідери та їх послідовники не в змозі зупинити спалаху епідемій грипу, запобігти повені чи урагани молитвою. Поки панують забобони і неуцтво, людство не зможе знищити війни, бідність і голод. Тільки з прийняттям того факту, що ми - не окремо взяті істоти у всеосяжному симбиотическом процесі природи, ми зможемо з упевненістю сказати, що на Землі існує розумне життя.

Деякі вважають, що певні закони природи, такі як сексуальний потяг (абсолютно природний порив), можуть бути змінені указом Конгресу. Тому вони і приймають закони проти певних видів людського сексуальної поведінки. Вони затверджуються, незважаючи на величезну кількість доказів, які демонструють, що ці поведінкові пориви не зникають з введенням названих законів у дію. Неможливо запобігти той чи інший тип поведінки через законодавство, якщо воно не відповідає законам і принципам природи.

Закони природи непорушні. Людина, яка не отримує належне харчування, не зможе мати хорошу фізичну форму, захворіє і, врешті-решт, помре. Є певні властивості матеріального світу, які жодне законодавство не в силах змінити. Хоча закони природи всім відомі, скільки людей змушене порушувати їх через нашу соціально-економічної неспроможності?

З кожним приростом населення цінності і моделі поведінки в різних культурах змінюються. Коли ресурси стають недостатніми, їх управління та розподіл стають жорсткими, приймаються закони, які відповідають новим умовам. Ми знову змушені підкреслити, що цінності, звички, світогляд, вірування і соціальну поведінку даної культури визначаються впливом навколишнього середовища.

Земля оснащена природною системою рециркуляції, яку рід людський руйнує все більше і більше. Наші річки, океани і горизонти грунтових вод переповнюються будівельним сміттям, хімічними відходами і стічними водами. Сміттєсховища містять гори отруйного і століттями неразлагающіеся мотлоху. Відновлення навколишнього середовища в світі нерегульованої конкуренції - процес досить складний. Як тільки ми рятуємо річку, в море будують чергову нафтову платформу. Як тільки розробляється технологія для виконання конкретного завдання, управління життєзабезпечуючою середовищем також вимагає інтелектуального зусилля для управління системами введення-виведення. Вони повинні існувати в гармонії з природним симбіотичних процесом.

Оскільки люди порушують симбиотический процес природи, ми розплачуємося за це втратою орних земель, екологічної деградацією, забрудненням океанів, територіальними суперечками та війнами. Міжнародні угоди і закони безглузді і контрпродуктивним, якщо вони не відповідають несучої здатності навколишнього середовища. Ми спостерігаємо світ природи, ми захоплюємося функціональним дизайном і естетичними аспектами, які є побічними продуктами його функціонування. Винахідлива організація природного розвитку справила обриси, форми, забарвлення і унікальні конфігурації, адекватні навколишньому середовищу, яка їх виплекала.

Закони, які управляють матеріальним світом і технічними принципами, універсальні і стосовно людей. Що відрізняє людину, що належить до технічній сфері діяльності, - вченого або інженера - від політичного діяча або богослова, так це те, що при будь-яких технічних неполадках перший ніколи не буде звинувачувати в цьому опозиційну партію або руку Всевишнього. Вони не будуть все звалювати на некомпетентність колишнього уряду. Якщо ж вони так вчинять, малоймовірно, що до їхніх послуг вдадуться коли-небудь знову. Хімік-технолог не може уникнути відповідальності за корозію в трубах, відбувшись поясненням цього явища, зваливши все на перекачку хімікатів. Він відповідає за вибір використовуваних матеріалів. Вчені у відповіді за проблеми, з якими стикаються. У той час як деякі люди уникають відповідальності і виправдовують помилки, посилаючись на те, що людині властиво помилятися, більшість вчених і інженерів прагнуть мінімізувати ймовірність помилки. Наприклад, ще до будівництва дамби або будь-якої нової фізичної структури вони проводять велику кількість досліджень, щоб оцінити і розкрити недоліки в плануванні.

На жаль, мало кому вдається придбати хороші аналітичні навички. Гуманітарні науки, замість ретельного дослідження, пропонують невизначені і містичні пояснення фізичних явищ. Багато пояснення приймаються без достатньої інформації або вивчення тих чи інших об'єктів. Але містичні пояснення не працюють в технічному проектуванні або будь-який інший галузі природознавства. Якщо у нас не буде вичерпної інформації, то наші рішення і висновки будуть неадекватними.

Мало хто гуманітарні науки створюють базу для грамотного аналізу, необхідного для раціонального мислення. Вузівській освіті відчайдушно бракує практичного ознайомлення з природничими науками і законами природних явищ. У нашій програмі з модернізації освіти ми пропонуємо, щоб інтелектуальний аналіз став одним з основних предметів усіх шкільних програм. Знадобилося багато десятиліть, щоб зрозуміти, що людина живе за тими ж законами природи, які керують планетами, зірками, живими і неживими системами. Людську поведінку, поставлене над цими законами, є самовпевненим, помилковим і небезпечним.

Роботи і штучний інтелект розробляються з метою розширення можливостей людського тіла. Хоча і здається окремим, кибернетизированном світ являє собою просунуте і об'єктивне розширення колективного мислення, а також людських взаємин один з одним і світом, в якому ми живемо. По суті, всі ручні інструменти первісних племен і їх мови розвинулися в якості розширення людських якостей. Цей же самий процес екстенсіональності відображений в наших книгах, архітектурі, математики та природничих науках. Сюди входять і живі і неживі системи, пов'язані з життєвим процесом, який підтримує наше існування. Реалізація цієї всеосяжної взаємозв'язку між живими і неживими системами допоможе нам як виду перерости нашу дрібну егоїстичність, яка тяжіла над родом людським протягом багатьох століть.

Якщо люди і їх уряди не будуть обізнані про ці основні засади, наслідки для людства будуть згубними. Сьогодні управління людськими соціальними системами засноване на застарілих поняттях і примітивних забобонах, які обслуговують національні інтереси. Ми не досягнемо реальної соціальної зрілості, навіть незважаючи на наші щирі наміри, не зрозумівши ці закони. Виживання людського роду залежить від визнання цих незмінних принципів. Якщо ми не будемо їх використовувати і продовжимо діяти з висоти нашого антропоцентрического п'єдесталу, ми приречені на багаторазове повторення одних і тих же помилок.

 Глава 12. ТРАНСФОРМАЦІЯ ЛЮДСЬКОЇ ПРИРОДИ |  асоціативна пам'ять


 НА ЗАКІНЧЕННЯ |  Ласкаво просимо до ВЕК АВТОМАТИЗАЦІЇ І ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ |  ЗАГИБЕЛЬ КРЕДИТНО-ГРОШОВОЇ СИСТЕМИ |  МЕХАНІЧНІ ЕМОЦІЇ В кибернетизированном СУСПІЛЬСТВІ |  НАНОТЕХНОЛОГІЇ МАЙБУТНЬОГО |  РЕФОРМУВАННЯ БОГОВ |  НА ЗАКІНЧЕННЯ |  Глава 9. КОЛИ УРЯД СТАЄ рудиментарні |  Глава 10. ХТО БУДЕ ПРИЙМАТИ РІШЕННЯ |  Глава 11. ЕКОЛОГІЧНІ ДЖЕРЕЛА ЕНЕРГІЇ |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати