На головну

Сторони одного трикутника 17; 25 і 26 см, а дві сторони іншого - 17 і 25 см. Знайдіть довжину третьої сторони, якщо у трикутників рівні радіуси вписаних кіл.

  1.  A) Сформулюйте задачу за критерієм «максимум прибутку», побудуйте модель і знайдіть рішення.
  2.  Exercise 3. Знайдіть корінь в наступних словах, переведіть їх на російську мову, беручи до уваги, що приставки un-, ir-, in- надають словами від'ємне значення.
  3.  II. У чому відмінність дидактичного правила від дидактичного принципу? Знайдіть правильну відповідь.
  4.  II. Обчислення похідних ФУНКЦІЇ одного аргументу
  5.  IV. Знаходження масової частки одного з продуктів реакції а розчині за рівнянням матеріального балансу.
  6.  MVP для одного клієнта
  7.  Quot; Французька таблетка ", Мифепристон, Міфегін, RU-486 (різні ринкові назви одного й того ж препарату по перериванню вагітності).

Вирішіть завдання і введіть відповідь в спеціальну таблицю для відповідей.

  1. Семеро друзів зібралися на обід, але між ними виник церемонний суперечка, кому і з ким сідати. Щоб припинити суперечки, хтось із присутніх запропонував всім сісти за стіл як доведеться, але з умовою, щоб знову зібратися на другий день і потім в наступні дні обідати разом, причому кожен раз сідати по-різному до тих пір, поки не будуть випробувані всі можливі комбінації. Питається, скільки разів доведеться їм обідати разом для цієї мети?

Вирішіть завдання і введіть відповідь в спеціальну таблицю для відповідей.


 Центр розвитку мишленіяі інтеллектаwww.vot-zadachka.ru

Таблиця для заповнення відповідей на завдання 1 Тура IV Всеросійської дистанційній олімпіади



 Для 9 - 11 класів |  з математики 2012 року для 9 - 11 класів
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати