Головна

 Природне і суспільне в людині. |  Поняття культури. Форми і різновиди культури. Духовна сфера життя суспільства |  Культура поділяється на народну, елітарну і масову. |  Освіта |  Основа будь-якої релігії - віра в надприродне. |  мистецтво |  Громадський прогрес і його критерії |  I. Класифікація суспільства за основним фактором виробництва. |  Загрози XXI століття (глобальні проблеми) |  Лікування і профілактика небезпечних хвороб. |

види знань

  1.  C1. Застосування знань в практичних ситуаціях
  2.  III. Завдання для осмислення теми і самоперевірки знань
  3.  III. Завдання для осмислення теми і самоперевірки знань
  4.  III. Завдання для осмислення теми і самоперевірки знань
  5.  III. Завдання для осмислення теми і самоперевірки знань
  6.  III. Завдання для осмислення теми і самоперевірки знань
  7.  III. Завдання для осмислення теми і самоперевірки знань

знання - Результат пізнавальної діяльності.

пізнання - Діяльність, спрямована на отримання знань про навколишній світ, суспільство і людину.

Структура пізнання:

§ суб'єкт (той, хто здійснює пізнання - людина або суспільство в цілому);

§ об'єкт (те, на що спрямовано пізнання);

§ знання (результат пізнання).

Форми пізнання:

1. чуттєве - Пізнання за допомогою органів почуттів, що дає безпосереднє знання про зовнішні сторони об'єктів. Виділяють три ступені чуттєвого пізнання:

а) відчуття - Відображення окремих властивостей і якостей об'єктів, що безпосередньо впливають на органи чуття;

б) сприйняття - Формування цілісного образу, що відображає цілісність безпосередньо впливають на органи чуття предметів і їх властивостей;

в) уявлення - Узагальнений чуттєво-наочний образ предметів і явищ, який зберігається в свідомості і при відсутності безпосереднього впливу на органи чуття.

2. раціональне - Пізнання за допомогою мислення, що відбиває сутність пізнаваних об'єктів. Виділяють три ступені раціонального пізнання:

а) поняття - форма думки, яка виділяє предмети за істотними ознаками і узагальнює їх в клас;

б) судження - форма думки, яка стверджує або заперечує певне положення справ, якусь ситуацію;

в) умовивід - форма думки, яка від уже наявних суджень переходить до нових.

Види знань:

1. буденне - Знання, що купується в ході практичної діяльності та соціальної взаємодії

2. міфологічне - Образне знання, яке передається з покоління в покоління

3. релігійне - Знання, засноване на вірі в надприродне

4. художнє - Засноване на суб'єктивному творчому одкровенні

5. наукове - Систематичне, теоретичне, експериментально підтверджене знання.

6. псевдонаукове - Знання, що імітує науку, але таким не є.

гносеологія - Розділ філософії, що вивчає пізнання, а саме, можливості і межі пізнання, методи отримання знань. У гносеології виділяють два основних підходи:

§ гносеологічний песимізм (пізнання неможливо або суттєво обмежена);

§ гносеологічний оптимізм (пізнання можливе).

В рамках песимізму розрізняють:

§ крайнє напрямок - агностицизм, який вважає усе знання неможливим, а будь-яке знання - хибним;

§ і скептицизм, хто має сумнів у можливості достовірного пізнання.

Гносеологічний оптимізм підрозділяється на емпіризм і раціоналізм. Емпірісти (сенсуалісти) стверджують, що пізнання ґрунтується тільки на даних органів почуттів. Раціоналісти вважають, що пізнання має базуватися тільки на розумі.



 Світогляд, його види та форми |  Свобода і необхідність в людській діяльності
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати