Головна

III. Порушення мислення.

  1. I. Поняття відповідальності за порушення зобов'язання
  2. IV. Порушення уяви.
  3. V Патопсихологическое - при порушенні цілісності мозку відбувається порушення психічної діяльності
  4. V. Порушення пам'яті.
  5. А) стійкою болем з порушенням резервуарний функції сечового міхура
  6. Адміністративна відповідальність за порушення санітарних правил.

1. Прискорення мислення ( «стрибка ідей»).

Умовно за одиницю часу утворюється більше асоціацій, ніж в нормі, і при цьому страждає їх якість. Швидко змінюють один одного образи, уявлення, судження, умовиводи вкрай поверхневі. Велика кількість легкості нових асоціацій, спонтанно виникають від будь-якого подразника, відбивається в мовної продукції, яка може нагадувати т. Н. кулеметну мова. Від безперервного говоріння хворі іноді втрачають голос, або ж він стає хриплим, шепітної. В цілому, прискорення мислення є обов'язковою похідною маніакального синдрому різного генезу (афективні розлади, шизофренія, наркоманія та ін.)

Стрибка ідей (fuga idearum).

Ця надзвичайна прискорення мислення: розумовий процес і мовна продукція безперервно тече і скаче; вони нескладні. Однак, якщо цю промову записати на магнітофон і прокрутити в повільному темпі, можна визначити в ній певний сенс, чого ніколи не буває при справжній незв'язність мислення. В основі скачки ідей - підвищена лабільність коркових процесів.

характерно:

- Швидкі асоціації, підвищена відволікання, експресивна жестикуляція і міміка.

- Чи не порушений аналіз, синтез, осмислення ситуації.

- Мало хто замислюється над відповіддю.

- Легко виправляють помилки, якщо на них вказати.

- Асоціації хаотичні, випадкові, які не розмежовуються.

- Доступний узагальнений сенс завдання, може виконувати його на цьому рівні, якщо не буде відволікатися.

2. Інертність мислення.

Прояви: загальмованість, бідність асоціацій. Найбільш виражено уповільнення асоціативного процесу в абсолютно «порожній голові, в якій думки взагалі не з'являються». На питання хворі відповідають односкладово і після тривалої паузи (латентний період мовних реакцій зростає в порівнянні з нормою в 7-10 разів). Загальна мета розумового процесу зберігається, але перемикання на нові цілі вкрай важко. Подібне порушення зазвичай характерно для епілепсії ( «первинне порушення»), епілептойдной психопатії, маніакально-депресивного синдрому, але може відзначатися при апатичного і астенічних станах, а також при легких ступенях потьмарення свідомості. Хворі можуть змінювати способу роботи, змінювати хід думок, переключатися на інший вид діяльності. Характерна сповільненість, тугоподвижность, погана переключення. Рішення завдання є, якщо виконується тільки одним певним чином. Інертність зв'язків минулого досвіду призводить до зниження рівня узагальнення.

3. Непослідовність суджень.

Нестійкий спосіб виконання завдання. Рівень узагальнення не знижений. Аналіз, синтез, засвоєння інструкції збережені. Розуміють переносне значення прислів'їв, метафор. Адекватний характер суджень нестійкий. Чергують правильний і неправильний спосіб виконання завдання.

При невираженою ступеня захворювання така непослідовність суджень можна виправити. Часто буває досить привернути увагу, щоб хворий виправився. Коливання виникають при щонайменшій зміні умов завдання.

4. «откликаемостью».

У хворих, які страждають на тяжку форму судинних захворювань. Нестійкість способу виконання завдання і пов'язані з нею коливання розумових досягнень набувають гротескний характер.

5. Зісковзування.

Правильно вирішуючи якесь завдання і адекватно міркуючи про який-небудь предмет, хворі несподівано збиваються з правильного ходу думок по помилковою, неадекватною асоціації, а потім знову здатні продовжувати міркування послідовно, не повторюючи помилки, але і не виправляючи її. Характерно для досить підлягаючих зберіганню хворих на шизофренію. Зісковзування раптові, епізодичні. В асоціативному експерименті часто з'являються випадкові асоціації та асоціації за співзвучністю (горе-море).



II. Порушення сприйняття. | IV. Порушення уяви.

Відмінності між психологічним захистом і стратегіями совладания | Предмет і завдання нейропсихолог. | Робота другого блоку підпорядковується трьом законам. | Нейропсихологічні синдроми ураження потиличних відділів мозку. | Нейропсихологічні синдроми при ураженні тім'яних доль мозку. | Нейропсихологічні синдроми при ураженні скроневих відділів мозку. | Нейропсихологічні синдроми при ураженні лобових відділів мозку. | Синдром ураження гіпоталамо-діенцефальних області мозку. | Синдром "розщепленого мозку" якщо мозолистого тіла. | Загальна характеристика хворого |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати