Соціальна структура російського суспільства. | Екзаменаційний квиток № 7 | Основні напрямки в розвитку соціології 19 століття. | Формальна соціологія Г. Зіммеля | Поняття і сутність глобальних проблем сучасності. | Екзаменаційний квиток № 8 | Соціологія марксизму. | Соціальний контроль в сучасному і традиційному вихованні. | Особливості інтерв'ю як методу збору первинної соціологічної інформації. Види інтерв'ю. | Психологічна соціологія рубежу 19-20 ст. |

загрузка...
загрузка...
На головну

Метод спостереження в соціологічному дослідженні і його різновиди.

  1. Стандартний алгоритм симплекс-методу
  2. DFD - методологія в проектуванні ІС
  3. I.3.3. Методи виносу в натуру проектних точок.
  4. I.3.4. Методи підготовки даних для перенесення проекту на місцевість.
  5. III. Опис експериментальної установки та методу вимірювання
  6. III. Опис експериментальної установки та методу вимірювання
  7. III. Опис експериментальної установки та методу вимірювання

Спостереження в соціологіі- метод збору інформації шляхом безпосереднього вивчення соціального явища в його природних умовах.

Існує ряд особливостей цього методу:

1. Зв'язок спостерігача з об'єктом спостереження.

2. Спостерігач не позбавлений людської риси- емоційності сприйняття.

3. Складність повторного спостереження.

Залежно від ступеня стандартизації техніки спостереження можна виділити дві основні різновиди цього методу.

Стандартизована техніка спостереження передбачає наявність попередньо детально розробленого списку подій, ознак, які доведеться спостерігати; визначення умов і ситуацій спостереження; інструкції для спостерігачів; однакові кодифікатори для реєстрації спостережуваних

явищ.

Форми і прийоми фіксації результатів наблюдателя- бланки і щоденники спостереження, фото-, кіно-, відео- і радіоапаратура.

Залежно від ролі спостерігача в досліджуваній ситуації розрізняють 4 види спостереження:

1. Повна участь спостерігача в ситуації: передбачає включення спостерігача в досліджувану групу як повноправного її члена. Роль спостерігача невідома членам групи.

2. Учасник ситуації як спостерігач: характеризується включеністю спостерігача в групу, однак мається на увазі, що всім учасникам ясна його роль як дослідника.

3. Спостерігач як учасник: означає, що наблюдатель- насамперед дослідник і, взаємодіючи з учасниками соціального процесу, не претендує бути дійсним його учасником.

4. Повністю спостерігач: дослідник виконує лише функцію спостерігача, не взаємодіючи з тією учасниками ситуації, залишаючись поза полем їх зору.

Процедура спостереження. Процес дослідження соціального явища методом спостереження умовно можна представити у вигляді такої послідовності кроків:

- Формулювання проблеми, опис об'єкта спостереження, визначення завдань;

- Визначення одиниць спостереження та індикаторів досліджуваних аспектів поведінки;

- Розробка мови та системи понять, у термінах яких будуть описуватися результати спостереження;

- Визначення вибіркових процедур в ситуаціях, коли є можливість зробити відбір з безлічі спостережень;

- Підготовка технічних документів для фіксації спостережуваного явища (картки, бланки протоколів, кодіровочние бланки і т. П.);

- Запис результатів спостережень;

- Аналіз і інтерпретація даних;

- Підготовка звіту і висновків за підсумками дослідження.



Методи і засоби соціалізації в традиційній культурі. | Соціологія Е. Дюркгейма і становлення французької соціологічної школи.
загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати