Головна

Методологічна концепція науки К. Поппера

  1. sf 50. Класична і некласична науки. особливості стилю
  2. А) Буття науки
  3. А. Билимович: концепція змішаної системи господарського управління
  4. Адаптивна концепція соціалізації
  5. Актуальні проблеми науки на сторінках сучасних періодичних видань. Функції наукової журналістики.
  6. Американська концепція свободи друку: теорія і практика.
  7. Американська концепція ефекту фінансового важеля

Карл Раймунд- Австрійський і британський філософ і соціолог. Один з найвпливовіших філософів науки XX століття. Поппер найбільш відомий своїми працями з філософії науки, а також соціальної та політичної філософії, в яких він критикував класичне поняття наукового методу, а також енергійно відстоював принципи демократії і соціального критицизму, яких він пропонував дотримуватися, щоб зробити можливим процвітання відкритого суспільства.

К. Поппер є основоположником філософської концепції критичного раціоналізму: критичний раціоналізм виходить з того, що знання є об'єктивним і не зводиться до того, що знають люди. Поппер вважає, що традиція постійної і раціональної критики - це і є те, що в науці присутня з самого появи, тобто з Фалеса і до сьогоднішнього дня.

Для вирішення філософської проблеми демаркації (відділення наукового знання від ненаукового), він запропонував критерій фальсифікації, який також відомий як критерій Поппера.

Саме К. Поппер ввів поняття фальсифікації (лат. falsus - Помилковий) - необхідна умова визнання теорії або гіпотези наукової. Представники логічного позитивізму в якості критерію демаркації науки і не-науки висунули принцип верифікації. Поппер показав необхідність, але недостатність цього принципу, і запропонував в якості додаткового критерію демаркації метод фальсифікації: тільки та теорія наукова, яка може бути принципово спростована досвідом.

Поппер обернув можливість постійно помилятися на користь науки і сказав: «наукове дослідження повинне бути присвячено тому, щоб не підтверджувати наукову теорію, а спростовувати її. До наукових віднести тільки ті теорії, для яких можна знайти потенційні фальсифікатори, тобто такі, що суперечать теорії припущення, істинність яких знову ж виявляється в досвіді ». Методологічне правило Поппера: «вчений, знайшовши такий фальсифікатор повинен негайно відмовитися від своєї теорії і розробляти таку теорію». У зміні наукових теорій і полягає позитивна роль помилки.

Поппер вважав що зростання наукового знання відбувається, не за рахунок виправдання існуючих теорій, а за рахунок критики гіпотез, які пропонуються для вирішення нових проблем[2]. Карл Поппер вивчав відносини між конкуруючими і змінюють один одного науковими теоріями:

Концепція Поппера про змагаються теоріях порівнянна з концепцією природного відбору коли в ході селекції вибирається найбільш пристосований представник роду ( «збройна боротьба за виживання найбільш гідною теорії»).

У своїх пізніх роботах Поппер, висунув гіпотезу трьох світів:

  1. світ фізичних об'єктів і станів
  2. світ психічних і ментальних станів свідомості
  3. світ об'єктивного змісту мислення (сюди входять зміст наукових гіпотез, літературні твори та інші незалежні від суб'єктивного сприйняття об'єкти).

Знання - це «третій світ».




логічний позитивізм | Кун проголошує антікумулятівізм

Визначення науки. Характерні риси науки. Наукове і позанаукові знання. | Версії походження науки. | Загальні закономірності сучасної науки. | Сцієнтизм і Антисцієнтисти. | Основні труднощі і парадокси сучасної науки. | Відмінні риси символу, образу і поняття. | Поняття когнітивної системи. | Поняття перцептивного, знаково-символічного і логіко-вербального мислення. | Інтелектуальні революції в культурі. | Основні принципи класичної, некласичної і постнекласичної науки. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати