Головна

Вкажіть основні етапи проведення ретроспективного епідеміологічного аналізу 4

  1. Cегментація ринку. Основні завдання. Критерії сегментації на В2С ринку.
  2. I. Основні поняття ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
  3. I.2.2. Основні будівельні креслення.
  4. I.3.2. Цілі і основні етапи розбивочних робіт.
  5. II. Організація проведення атестації.
  6. II.1 Основні елементи грошової маси
  7. II. Системи збудження СД і їх основні властивості

а + складання програми дослідження.

б + збір і первинна обробка інформації.

в + постановка епідеміологічного діагнозу.

г + виявлення найбільш актуальних проблем інфекційних захворювань

д -Підрахунок економічних втрат

504. Аналіз захворюваності за епідеміологічними ознаками виявляє: 3

А + колективу ризику

Б + час ризику

В - методи дослідження

Г + територію ризику

Д - кількість досліджень

505. Етапи проведення ретроспективного епідеміологічного аналізу за епідеміологічними ознаками - це аналіз: 2

А + річної динаміки захворюваності

Б привитости населення

В - імунологічної структури населення

Г + багаторічної динаміки захворюваності

Д - очаговости інфекції

506. Основні етапи епідеміологічного дослідження: 3
 а + підготовчий
 б організація дослідження

в + збір і отримати інформацію її первинна обробка
 г + статистичний, логічний аналіз отриманих даних іформулірованіе висновків
 д планування заходів

507. Які дані використовуються при написанні курсової роботи? 3

1+ абсолютні показники

2+ інтенсивні показники

3+ екстенсивні показники

4 показники смертності

5-серологічні варіанти різних серогрупи

508. З яких розділів складається курсова робота? 3

1+ Введення

2+ Власні дослідження

3 Аналіз багаторічної динаміки захворюваності

4+ Висновки

5-Диференціальний діагноз

509. В які періоди інфекційної хвороби хвора людина небезпечний для оточуючих? ??4

1. Протягом усього періоду інкубації

2. + В останні дні інкубаційного періоду

3. + В продромальний період

4. + В період розпалу хвороби

5. + В період реконвалесценції

600. Метою епідеміологічного обстеження вогнища є: 3

1 + виявлення джерела збудника

2 + встановлення меж вогнища

3 + виявлення шляхів передачі

4-клінічне обстеження хворого

5-спостереження за хворим

601. Вкажіть документи, які заповнюються в зв'язку з виявленням інфекційного хворого: 3

1 + статистичний талон

2 + екстрене повідомлення

3 + журнал обліку інфекційного хворого

4-карта диспансерного спостереження

5-карта стаціонарного хворого

602. Вкажіть, що є епідемічним осередком? 3

1 + група дитячого садка, в якій виявлений хворий на вітряну віспу

2 + квартира хворого вірусним гепатитом А

3 + клас школи, де виявлений хворий на дизентерію

4-носоглотка хворого на дифтерію

5-кишечник хворого на дизентерію

603. Встановіть відповідність: 2

А. Мета ретроспективного епідеміологічного аналізу

Б. Завдання ретроспективного епідеміологічного аналізу

а) отримання даних для планування протиепідемічної роботи на майбутній рік

б) отримання даних для планування протиепідемічної роботи на віддалену перспективу

в) скласти прогноз епідемічний ситуації на майбутній рік

г) визначити епідеміологічне значення аналізованої нозоформи

д) встановити фактори ризику

1. + А-а, б;

2. + Б-в, г, д;

3. А-б, в;

4. Б-а, б, в;

5. А-б, в, г;

604. Ви отримали завдання від зав. епід. відділом провести оперативний епідеміологічний аналіз ситуації, що виникла в дитячому садку № 57. Які первинні документи. Ви в першу чергу аналізуєте? 3

1+ екстрене повідомлення про інфекційне захворювання, харчове гострому, професійне отруєння, незвичайну реакцію на щеплення

2+ журнал обліку інфекційних захворювань

3-журнал обліку лікарських препаратів, іммунодіагностікумов і вакцин

4+ карту епідеміологічного обстеження вогнища інфекційного захворювання

5-журнал обліку та реєстрації осіб, які звернулися за медичною допомогою

605. Для епідеміологічної оцінки ситуації з кліщового енцефаліту на території використовуються наступні показники: 4

А) + число відвідувань лісу на 100 опитаних;

Б) + число відвідувань кожної ділянки лісу;

В) + частота присмоктування кліщів (в%) від загального числа відвідували ліс осіб;

Г) + результати зоолого-паразитологічних та вірусологічних досліджень стану вогнищ;

Д) сумарні дані по населеному пункту

606. Основні заходи неспецифічної профілактики при кліщовий енцефаліт включають: 4

А) + розчищення і впорядкування ділянок лісу, територій дитячих таборів, оздоровчих установ;

Б) + истребительских заходи за допомогою інсектицидів;

В) + дератизація гризунів - прокормітелей кліщів;

Г) + протівоклещевие заходи в місцях постійного перебування професійно-загрозливих контингентів;

Д) вакцинація тварин

607. Контингенти осіб, які підлягають плановій вакцинації проти кліщового енцефаліту: 4

А) + професійно загрозливі особи, рід діяльності яких пов'язаний з ендемічної зоною;

Б) + особи, що працюють з живими культурами збудника;

В) + співробітники НДІ і ВНЗ, робота яких пов'язана з виїздом впливу сонячного світла;

Г) + жителі сільських населених пунктів на території вогнищ;

Д) міське населення

Що сприяє виникненню епідемії чуми | Групи ризику при токсопламозе 2


Уч. рік 1 сторінка | Уч. рік 2 сторінка | Уч. рік 3 сторінка | Уч. рік 4 сторінка | В які терміни після зараження з'являються антитіла до ВІЛ | Найбільш частим фактором передачі при харчових токсикоінфекціях, викликаних Clostridium perfringens, є | Територіальний розподіл ВГА | Механізм передачі збудника при висипний тиф | Екстрена профілактика сибірки проводиться | Основні джерела збудника при Крим- Конго геморагічної лихоманки |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати