На головну

Класичні соціологічні теорії.

  1. А) Класичні контрольні ринки
  2. А) Соціологічні підходи до соціальних класів
  3. Аналіз тестових завдань в класичній психометрической теорії.
  4. Взаємодія маркетингу та зв'язків з громадськістю. Маркетингові та соціологічні дослідження для потреб PR
  5. Види економічних наук. Місце і роль економічної теорії в системі економічних наук. Розділи економічної теорії.
  6. Вплив групи на особистість. Конформізм. Класичні експерименти з вивчення конформізму М. Шерифа, С. Аша (андреева 143), С. Мілгрема. Психологія підпорядкування.
  7. Питання 2. соціологічні дослідження як інструмент пізнання суспільства. Роль соціологічних досліджень у практиці роботи вчителя і вихователя.

Класичні соціологічні теорії: Г. Спенсер, Е. Дюркгейм, М. Вебер, Т. Зіммель, Ф. Теніс.

Г. Спенсер розглядав суспільство за аналогією з біологічними функціями по тим же законам.

Вважається родоначальником органічної школи або соціального дарвінізму.

М. Вебер вніс великий вклад загальну соціологію, політичну соціологію, соціологію права, соціологію релігії, економічну соціологію.

Свою концепцію Вебер називав «розуміє соціологією» і не прагнув будувати її за зразком природничих наук, відносячи її до гуманітарних наук.

Основні категорії розуміючої соціології - це поведінка, дія і соціальну дію.

Вебер виділяє чотири типи соціальної дії:

1. целерациональное - коли предмети або люди трактуються як засоби для досягнення власних раціональних цілей;

2. ценностнорациональное - визначається усвідомленою вірою в цінність певного дії незалежно від його успіху;

3. афективний - визначається емоціями;

4. традиційне - визначається традицією чи звичкою.

Соціальне ставлення за Вебером є системою соціальних дій, до соціальних відносин відносяться такі поняття як боротьба, любов, дружба, конкуренція, обмін і т. Д.

Соціальне ставлення, сприймається індивідом як обов'язкове, набуває статусу законного соціального порядку.

Г. Зіммель розглядав суспільство як процес соціальної взаємодії і спробував виробити метод пізнання.

Головний метод соціології - історико-порівняльний.

Він дозволяє визначити стійкі форми соціальної взаємодії людей в різні історичні епохи.

Зіммеля відносять до основоположників конфліктології.

Ф. Теніс - родоначальник формально-аналітичної школи соціології.

Основу теоретичної соціології Тенісу утворюють два поняття - громада і суспільство.

Джерелом цих двох протилежних типів є воля людини.

Е. Дюркгейм - родоначальник французької соціологічної школи - вважав, що соціологія повинна орієнтуватися на методи природничих наук.

Предметом вивчення соціології повідомлені бути соціальні факти: традиції, обряди.

Вони впливають на індивіда і змушують його вести себе певним чином.





Соціологічний проект О. конт. | Етапи розвитку соціологічного знання за кордоном.

Соціологія як наука. Соціологія в ряду інших дисциплін. Об'єкт і предмет соціологи. | Передісторія і соціально-філософські передумови соціології як науки. | Російська соціологічна думка. | Світова системи і процеси глобалізації. | Суспільство і соціальні інститути. Види соціальних інститутів. Соціальні ролі. Соціальний статус. | Соціальний статус. соціальні ролі | Соціальні групи і спільності. Види спільнот. Спільність і особистість. | Малі групи і колективи. Їх роль в соціальному житті суспільства. | Основні соціальні верстви в сучасному російському суспільстві. | Соціальна організація. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати