Головна

Вступ.

  1. Вступ.
  2. Вступ.
  3. Вступ.
  4. Вступ.
  5. Вступ.
  6. Вступ.

«Ми гідно ще не оцінили Карла Черні», - писав І. Брамс. Ця думка, висловлена ??в 19 столітті, справедлива і в даний час. Далеко не в повному обсязі відомі фортепіанні твори Черні, в тому числі збірники його надзвичайно цікавих інструктивних етюдів і вправ.

Карл Черні був видатним фортепіанним педагогом, зі школи якого вийшли такі музиканти-віртуози, як Лист, Лешетіцкий, Д'Альбер, Зилоти, Єсипова. Черні написав понад тисячу творів різних жанрів, серед них безліч симфоній, сонат, тріо, квартетів, етюдів і вправ, а також фундаментальних методичних праць.

В особі К. Черні гармонійно поєднувалися і взаємно доповнювали один одного композитор, піаніст, педагог, який переслідує певні просвітницькі цілі. Просвітницькі мети передусім були спрямовані на пропаганду творчості глибоко шанованого їм Бетховена, фортепіанні твори якого становили невід'ємну частину концертних програм Черні: так, в 1806 році він вперше виконав на С-dur'ний концерт Бетховена, а в 1812 - з великим успіхом П'ятий Es -dur'ний концерт. Черні переклав для фортепіано симфонію Бетховена, і саме йому композитор довірив зробити фортепіанний варіант єдиною і пристрасно улюбленої своєї опери «Леонора» (1805). Черні сприяв також широкому поширенню творів видатних композиторів 18-19 століть; він аранжував в два і чотири руки ораторії Шютц, Генделя, кантати І.С. Баха, симфонії Шпора, Гайдна і Моцарта; вперше здійснив редакції сонат Д. Скарлатті, «Добре темперованого клавіру» та інших поліфонічних творів І. С. Баха. Черні переклав на німецьку мову школу Л. Адама «методу або загальний принцип аплікатури на фортепіано», 4-томну працю А. Рейхи «Сповнені підручник музичної композиції», а також «Мистецтво співу в застосуванні до фортепіано» С. Тальберга. Черні переробив спільно з А. Мюллером клавікордную школу Г. С. Лелейна (1773); редакція цієї школи вийшла в 1825 році під назвою «Grosse Fortepiano Schule». Великою заслугою Черні є й те, що він створив свого роду фундаментальна енциклопедія «Огляд всієї музичної історії», де в хронологічному порядку представлені відомості про великих композиторів усіх часів і народів. Нарешті, Черні залишив кілька поетичних опусів. Однак, всі вони, крім етюдів виявилися невдовзі забутими. Подібно Гуммель, Черні представляв віденську школу піаністів. проте, якщо перший був типовим класиком, то другий належав вже до наступного покоління музикантів, які, залишаючись багато в чому на позиціях класицизму, віддавали і деяку данину романтизму.

Педагогічну працю Черні - чи не найбільша з коли-небудь існували фортепіанних шкіл, він містить 600 сторінок великого нотного формату. В даний час погляди Черні де в чому застаріли, але у нього можна знайти і ряд нових передових думок так, наприклад, поряд з чисто палацовий грою в деяких випадках він радив користуватися вагою руки, кожен твір Черні вважав за необхідне виконувати згідно стилю, епохи.

Схема формування художньої техніки піаніста. | Біографічний нарис.


Екзаменаційний білет № 6 | Робота над гамами в ДМШ | І все гами по кварто-квінтове коло (К.Р. окремо) дитина грає в 1-2 октави правильними пальцями !!! | Протилежним штрихом - на staccato, на legato, на leggiero, або non legato або legato | Символ музичної «спіралі», «ланцюжка». | Ламані короткі арпеджіо | довге арпеджіо | Робота над октавами і акордами | Педагогічні погляди К. Черні. | Енциклопедія фортепіанної техніки. |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати