Головна

Завдання до курсової роботи

  1. Абзац. Слідуйте за цими вказівками. Після того, як виконаєте завдання, повертайтеся до змісту уроку.
  2. Автоматичний розподіл активного навантаження при паралельній роботі СГ. Роль базового генератора
  3. Адіабатичне, ізотермічний і Політропний стиснення в компресорі. Відмінність по виробленої роботі.
  4. АРМ провідного спеціаліста відділу по роботі з клієнтами.
  5. АРМ фахівця 1 категорії відділу по роботі з клієнтами.
  6. АРМ фахівця 2 категорії відділу по роботі з клієнтами.
  7. БЕЗПЕКА ПРИ РОБОТІ В закритих апаратах і ємності

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ до курсової роботи

Мета роботи

Мета курсової роботи полягає в практичному освоєнні методів розрахунку простих і складних електричних ланцюгів при впливі на них гармонійних коливань.

Постановка задачі

У роботі потрібно визначити струми і напруги в гілках простою і складною електричних ланцюгів при наявності в них джерел гармонійної напруги, а також АЧХ і ФЧХ чотириполюсника.

Розраховуються електричні ланцюги представляють собою моделі реальних електричних ланцюгів, що використовуються в різних радіотехнічних пристроях. З методикою побудови моделей на основі реальних ланцюгів можна познайомитися у відповідній літературі [1]. Чисельні розрахунки проводяться на ЕОМ з використанням сучасних обчислювальних і моделюють програмних продуктів і мов програмування високого рівня.

Завдання до курсової роботи

8.3.1. Кожному студенту відповідно c порядковим номером по журналу вибрати варіант схеми по рис.1. Різні конфігурації схеми утворюються в залежності від положення ключів «К1 - К5», які встановлюються за номером варіанту, представленого в двійковому коді. Номери позицій одиниць і нулів в номері варіанта слідують зліва направо.

8.3.2. Визначити величини елементів схеми малюнка 1 і частоту генераторів за допомогою наступних формул:

R = 100 · [4 + 0,2 · N] [Ом]; (8.1)

С = 100 · [5 + 0,2 · N] [Пф]; (8.2)

En = 2 [7 + (-1)n +N · 0,2 · N] ·  [В]; (8.3)

fn = 10 [7 + (-1)N · 0,2 · N] [кГц], (8.4)

де N - номер студента по журналу, а n - номер елемента в схемі.

Рис.8.1. Схема електричного кола для вибору

свого варіанту

8.3.3. У схемі, отриманої в п. 8.3.1., Виключити (замкнути) всі джерела крім E1 і розрахувати, використовуючи прості перетворення ланцюгів, струм в ланцюзі джерела E1. За результатами розрахунку побудувати векторну діаграму для ланцюга, в якій всі елементи ланцюга, крім резистора R, підключеного до джерела  , Об'єднані в еквівалентний опір  , Як це показано на рис. 8.2.

Мал. 8.2. Схема еквівалентної ланцюга

Здійснити моделювання ланцюга за допомогою програми EWB - 5.12 і визначити значення струму в ланцюзі джерела E1, А також напруги на опорі  і R.

8.3.4. Використовуючи схему п. 8.3.1 розрахувати струми і напруги на її елементах, використовуючи формули Крамера, а також звернення матриць. Здійснити порівняння результатів.

8.3.5. Для схеми з п. 8.3.3 знайти вираз для комплексного коефіцієнта передачі електричного кола.

8.3.6. Використовуючи формулу для комплексного коефіцієнта передачі ланцюга визначити вираз для АЧХ і ФЧХ ланцюга.

8.3.7. Побудувати, використовуючи вирази з п. 8.3.6, графіки для АЧХ і ФЧХ ланцюга.

8.3.8. Визначити граничні частоти смуги пропускання і коефіцієнт прямокутності ланцюга, використовуючи результати п. 8.3.7.

8.3.9. Дати характеристику досліджуваного ланцюга по п. 8.3.3 з точки зору фільтрації електричних коливань.



Вправа 8.3. Встановлення з'єднання з сервером постачальника послуг | Другий етап

третій етап | четвертий етап | Після визначення виразів для АЧХ і ФЧХ необхідно здійснити побудова їх графіків з використанням відповідних операцій з програм Mathcad. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати