Головна

Метод видалення внутрішньоочних сторонніх тіл

  1. A Параметризація класів, інтерфейсів і методів в Java.
  2. ARQ-методи
  3. B Параметризація класів, інтерфейсів і методів в Java.
  4. B) Метод динамічного терміну окупності
  5. Стандартний алгоритм симплекс-методу
  6. DFD - методологія в проектуванні ІС
  7. EVA- економічна природа, методи розрахунку, переваги і недоліки.

1. Внутрішньоочний тиск (синонім: офтальмотонус, тензия очі) - тиск, під яким знаходиться вміст очного яблука в замкнутій порожнині його щільних оболонок - рогівки і склери. У нормі В. д., Як правило, відрізняється постійністю, що забезпечує збереження оптичних властивостей очі і необхідно для підтримки певного рівня метаболізму і мікроциркуляції в тканинах ока, особливо в сітківці і зоровому нерві.

Постійний рівень В. д. Визначається головним чином гідродинамічним балансом між припливом і відтоком внутрішньоочної рідини. Дослідження гідродинаміки ока здійснюють за допомогою тонографії - методу, заснованого на реєстрації змін В. д., Що виникають при тиску, виробленому на очне яблуко. Зміни кровонаповнення в судинній оболонці ока можуть відбиватися на величині В. д., Однак ці коливання швидко вирівнюються завдяки балансу припливу і відтоку внутрішньоочної рідини і істотного значення не мають.

Так, практично не існує залежності між рівнем артеріального тиску у хворих на гіпертонічну хворобу і величиною внутрішньоочного тиску.

Вимірювання В. д. Проводиться методом тонометрії. Тиску на око в процесі тонометрии призводить до деякого підвищення: В. д., В зв'язку з чим показники «тонометріческого» В. д. Дещо перевищують показники істинного В. д. Нормальне справжнє В. д. Становить 10-21 мм рт. ст. Відповідно діапазон норми для «тонометріческого» В.

д. (при використанні найбільш поширеного в СРСР тонометра Маклакова масою 10 г) знаходиться в межах 15-26 мм рт. ст. Добові коливання В. д. У здорових людей не перевищують 5 мм рт. ст. (Зазвичай воно вище в ранкові години).

Зниження В. д. Спостерігається при відшаруванні сітківки, іридоциклітах, деяких травмах ока,

захворюваннях, що супроводжуються атрофією циліарного тіла і ін. Найбільш важливе значення в клінічній практиці має підвищення В. д., що спостерігається при глаукомі.

2. Неврит зорового нерва
 Захворювання може не викликати скарг і погіршення загального відбутися у-яния. Єдиною ознакою може бути зниження зорових функцій. Інші форми невриту супроводжуються скаргами на болі в глибині орбіти, погіршення загального стану, падіння глядач-них функцій. Таким чином, запалення зорового нерва завжди супроводжується раннім погіршенням зорових функцій, а загальний стан хворого і скарги бувають різноманітними і не зовсім визначеними і залежать від тяжкості захворювання.
 Офтальмоскопіческая картина невриту: диск зорового нерва гиперемирован, його кордони знітився. Артерії помірно роз-рени, вени покручені. В подальшому набряк диска зорового нерва збільшується. Диск проминирует в склоподібне тіло і зливається з набряклою навколишнього сітківкою. З'являються крововиливи. Подальші симптоми залежать від тяжкості запального процесу.
 Легкі форми під дією лікування швидко вирішуються. Диск набирає нормального вигляду; гострота зору повністю або майже повністю відновлюється. При важких формах невриту лікування затягується, захворювання закінчується значною атрофією зорового нерва і падінням зорових функцій.
ретробульбарний неврит
 Запальний процес зорового нерва розвивається поза очі, тому на очному дні в початкових стадіях патологічес-ких змін не виявляється. Тільки в наступні періоди захворювання, коли починається атрофія зорового нерва, визна-ють збліднення диска зорового нерва. Вирішальну роль в діагностиці ретробульбарного невриту відіграє вивчення функції очі: зниження гостроти зору, звуження полів зору, особливо на червоний і зелений кольори, центральна скотома при ураженні папілломакулярного пучка.
 Причиною ретробульбарного невриту можуть бути розсіяний скле-роз, оптікоенцефаломіеліт, загальні інтоксикації (в тому числі алко-гольние і тютюнові), хвороби придаткових пазух носа, вірусні захворювання і т. Д.
 Варто окремо зупинитися на ретробульбарном невриті при отруєнні метиловим спиртом. Одноразове вживання навіть малих доз метилового спирту може привести до загального отруєння (головний біль, нудота, блювота, коматозний стан).
 Метиловий спирт вибірково вражає зоровий нерв. Швидко розвивається двостороннє падіння зору з класичними симпто-мами ретробульбарного невриту. Процес закінчується атрофією зорових нервів.
 Лікування невритів проводять в стаціонарі. Призначають антибакте-ріальну, протизапальну і десенсибілізуючу тера-пию (антибіотики широкого спектру дії, за винятком нейротоксичні, глюкокортикоїди парабульбарно, а в неко-торих випадках і всередину або внутрішньовенно, антигістамінні засоби р-тва, дезінтоксикаційну і дегідратаційних терапію (сульфат магнію внутрішньом'язово, лазикс , фонурит, діакарб). Вітаміни С і групи В. Якщо визначена причина захворювання, то проводять етіотропне лікування.

3. Сучасні школи побудовані з урахуванням гігієнічних норм, необхідних для збереження гостроти зору дитини. Але значну частину дня діти, особливо молодшого дошкільного віку, проводять вдома. Тому, перш за все, потрібно забезпечити щоденне хоча б двогодинне перебування сина чи дочки на свіжому повітрі (взимку не менше однієї години). Під час виконання домашніх завдань обов'язковими є десятихвилинні перерви через кожні 35-40 хвилин. Перегляд телепередач дозволяється впродовж 30-45 хвилин в день 2-3 рази на тиждень. Відстань до екрану має становити не менше трьох метрів.

Правильна поза дитини під час виконання домашніх завдань забезпечує потрібну відстань від очей до книги або зошити. При хорошій гостроті зору ця відстань складає 30-35 см. З метою поліпшення умов зорової праці і зменшення нахилу голови, в школах використовують парти з невеликим нахилом. У домашніх умовах необхідно застосовувати підставки для книг. Сприяють правильній позі дитини під час виконання домашніх завдань і відповідно підібрані меблі. Але часто батьки більше турбуються про стиль квартири, а не про створення для дітей сприятливих умов для гри та занять.

Оптимальним для підготовки уроків є денне світло. У наш час виконання цієї вимоги є не завжди можливим, так як діти вчаться в школі в дві зміни. Тому велике значення має освітлення у вечірній час. Найкраще, коли для освітлення використовується люмінесцентна лампа. Домашні завдання добре виконувати за столом з настільною лампою з непрозорим абажуром та електричною лампочкою потужністю не менше 60 Вт. Лампа повинна стояти з лівої сторони (оскільки при цьому не буде тіні від руки) і на такій відстані, щоб тепло від неї не гріло голову дитини.
4. Діасклеральний метод

квиток 24 | квиток 26


квиток 9 | Поразка очі дозволеними видами зброї самооборони, клініка, допомога | квиток 12 | Судинна оболонка очного яблука | квиток 16 | квиток 17 | квиток 19 | квиток 20 | квиток 21 | квиток 27 |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати