Головна

А. Флекснер

в1915 р сформулював список професійних атрибутів.

Він вперше запропонував перелік відмінних характеристик стосовно соціальному роботі.

Атрибути професії:

1. залученість в інтелектуальну діяльність

2. залучення науки і навчання в практичних цілях, переданих через освіту

3. самоорганізація

4. альтруїстична мотивація

5. наявність професійної самосвідомості

А. Карр - Сандерс і П. Вілсон

1933 р

ключова характеристика профессіі- це додаток інтелектуальної техніки до пересічного життєвому бізнесу, досягнуте в результаті тривалого спеціалізованого тренінгу.

Міра успіху обумовлює відмінності між професіями(Карр-Сандерс):

- "Нові професії": інженери, хіміки, бухгалтери, представники природних і соціальних наук

- "Близько-професії" ("напів-професії", "помічники професіоналів", near-professions): медсестри, фармацевти, соціальні працівники

- "Як би-професії" ("формуються професії", would be-professions): менеджери і управлінці приватних підприємств і компаній

13. Теорії професіоналізму в рамках соціології професій: Т. Кеплоу, Е. Хьюз

Т. Кеплоу: Еволюція проф. груп в досягненні статусу проф-ії:

- Установи професійної асоціації

- Зміна назви виду проф. діяльності

- Розвиток кодексу етики

- Тривала агітація за отримання підтримки держ. влади

- Одночасний розвиток умов для навчання

Е. Хьюз:

       
   
 


Теорія природної історії Теорія соц. ролі і поділу праці

професіоналізму

В1958 р писав, що поділ праці засноване на рольовому взаємодії. Жоден вид роботи можна адекватно зрозуміти поза її конкретного розміщення в соціальній матриці. Значить, треба розглядати роботу і заняття в контексті більш широких систем взаємодії: "поділу праці", "інституційних матриць".

14. Теорії професіоналізму в рамках соціології професій: Г. віленські, Дж. Міллерсон, М. Сарфати-Ларсон

Г. Віленський в 1964 році проаналізував історію 18 професій в США і визначив загальний алгоритм кроків, що вживаються в історичній перспективі:

1. Вид зайнятості стає повноцінним заняттям на повний робочий день.

2. Кроки з розвитку інфраструктури для отримання освіти, ініціативність освітніх структур.

3. Формування професійної асоціації як підсумку професійної освіти.

4. Політична агітація за законодавчу підтримку стає виду проф. діяльності.

5. Затвердження формального кодексу проф. етики.

Дж. Міллерсон в 1964 році на основі аналізу робіт 20 соціологів склав список з характеристик професії.

Основні інтеграційні характеристики «ідеального типу» професії:

1) Професійні спеціальні знання і досвід - практична діяльність професіоналів заснована на абстрактному теоретичному знанні, яке купується в результаті тривалого навчання і підтверджується документами.

2) Професійна етика - діяльність професіоналів повинна бути спрямована на соціально значимі цілі, робиться акцент на служінні суспільству.

3) Проф. автономія в прийнятті рішень, які мають безпосереднє відношення до практики, змісту освіти, входу в професію і виключенню з неї: це «імунітет», похідний від проф. знань і етики.

Магалі Сарфати-Ларсон(Дружин) в 1977 році на прикладі лікарів показує, що професіонали все більше відчувають економічне, організаційне та технічне відчуження від результатів своєї праці.

Професіоналізація - це спроба перевести рідкісні ресурси проф. груп одного порядку (спеціалізовані знання і вміння) в ресурси іншого порядку (соц-економ. винагороди).

15. Теорії професіоналізму в рамках соціології професій: Дж. Мак-Кінлі, Дж. Арчерс, Е. Еббот

Дж. Мак-Кінлі і Дж. Арчерс в 1985 році виділили 7 основних прерогатив, які професіонали втратили в капіталістичному суспільстві. Йдеться про втрату контролю над:

- Критеріями входу в професію, прийняттям рішень, яке має бути кількість студентів

- Процесом навчання

- Умовами і змістом праці.

- Об'єктами праці клієнтами

- Знаряддями праці

- Засобами праці, нерухомістю

- Рівнем винагороди

Е. Еббот в 1988 році висунув на перший план системний характер відносин між професією і конкуренцією за контроль над юрисдикцією.

Дотримання правил проф. етики визначає соц. статус фахівця в суспільстві і всередині проф. суспільства.

Професії повинні досліджуватися в межах широкої системи інтеракцій. (Інтеракція (соціальна) - це процес взаємообумовленого впливу індивідів, груп, соц. Систем, товариств друг на друга).

Теорії професіоналізму повинні охоплювати не тільки культуру і соціальну структуру, а й діючі сили інтрапрофессіональной і транспрофессіональной динаміки.

Необхідний аналіз змін супутніх правових, соціальних, економічних факторів.

16. Теорії професіоналізму в рамках соціології професій: Ч. МакКлеланд, Е. фрейдсон, Л. Свенссон

Ч. МакКлеланд в 1991 році ввів терміни, що розкривають специфіку історичних особливостей процесу професіоналізації:

«Професіоналізація зсередини» - успіх групи з точки зору активного самостійного використання ринкових можливостей для висхідній мобільності => Купується можливість саморегулювання діяльності.

«Професіоналізація зверху» - на процес ескалації статусу групи найбільше значення мають зовнішні фактори. => Купується менеджериальной влада.

В обох випадках групи спираються на професійну ідеологію, спрямовану на придбання соціального авторитету і контролю.

Е. фрейдсон (2001 рік).

Професіоналізм - це інституціональні обставини при яких практикуючі професіонали контролюють свою роботу в більшій мірі, ніж споживачі або менеджери.

Ідеологія професіоналізму звернена до трансцендентних цінностей, які наповнюють змістом роботу професіоналів. Тому, ідеально-типові професіонали - це «сервісний клас» (serviceclass), а не «службовець клас» (servantclass).

Джерела обмеження автономії професіоналів в сучасному суспільстві:

1. Репутація серед клієнтів (залежність від очікувань клієнтів).

2. Професійна етика (залежність від очікувань колег).

3. «Організаційні практики» (залежність від бюрократичної системи організації, в якій вони працюють).

Л. Свенссон спираючись на емпіричні дослідження, зазначає, що сучасних професіоналів можна розглядати як представників єдиного згуртованого середнього класу зі схожими установками, ресурсами і загальними інтересами.

Більшість професіоналів мають єдину схожу амбіцію - прагнення до автономії та колегіальному контролю через повсякденне взаємодія працівників, через професійні асоціації та спілки.

Соціологія професій як дисциплінарна спеціалізація зародилася в 1915-1935 роках.

Вступ соціології професій в академічне середовище пов'язане з працями А. Карра-Сондерса (1928р), Пола Уїлсона (1933р), Парсонса (1950-1960-ті р) та ін.

У 1940-50-х роках розвивалося «класичне» напрямок досліджень, засноване на англо-саксонському підході.

У 1970-90-х затверджується критичний підхід: 1) Або в рамках марксизму (вивчення професій в цій справі між державою і соц. Класами), Джонсон. 2) Або в дослідженнях професійного домінування (Фрейдсон, 1970р.), Способів отримання і збереження професіями монополій і привілеїв (Сарфати-Ларсон).

17. Професійна асоціація: процес зародження, місце в соціальній системі, особливості, типи професійних асоціацій

Поява професійних асоціацій

Типи проф. асоціації

1. За рівнем управління (державний / локальний)

2. За кількістю членів

3. За етнічним, релігійним, гендерних критеріям

4. За метою діяльності (контроль за навчанням, правозахист та ін.)

5. По функцій:

- «Наукові спільноти», схожі з університетом

- «Представницька асоціація», орієнтована на державу

- «Профспілкова організація», орієнтована на захист прав членів групи і їх контактів з клієнтами

- «Регулятивна асоціація», націлена на регулювання, сертифікацію та іспити своїх членів.

Інститути проф. асоціації:

Зародженню проф. асоціацій сприяло розвиток медицини в Великобританії.

Сінклер: Професійному єдності сприяли:

- Узагальнення бази знань

- Функція навчання

- Функція управління проф. групою, яка здійснюється мед. елітою

Процес утворення асоціацій

Проф. асоціації не рівні проф. спілкам. Проф. асоціації займаються формуванням соц. статусу професії через демаркацію і інституціоналізацію проф. практик, визнаних, але контрольованих ззовні, а також через регулювання правил включення в групу нових членів.

Проф. союзи вирішують проблеми трудової ситуації, умов праці.

М. Фуко «Народження клініки», «Історія безумства в клас. епоху »,« Наглядати і карати: Народження в'язниці ». Першим розглянув легітимацію професій (вивчав медиків)

В основі статусу професіонала (лікаря, психіатра, тюремного наглядача) лежить влада соц. інституту. Профессіонал- узаконений носій права, який впливає на об'єкт надання послуги (носій хвороби, укладений)

Відмінні риси сучасної медичної професії:

- Характер взаємини лікаря і хворого

- Корпоративні принципи мед. практики

- Специфічність проф. компетентності

- Соц. функції медицини в суспільстві

- Особливості отримання мед. освіти

 Професіонали VS Бізнесмени |  Функції професійних асоціацій, комплекс механізмів М. Ноордеграафа, функція контролю (Іветтс) і ера менеджеріалізма


 СОЦІОЛОГІЯ ПРОФЕСІЙ |  Предмет вивчення соціології професій. Її місце серед інших розділів соціології |  Розвиток соціології професій в Росії |  Процес функціонування професійної асоціації |  Інституціоналізація та легітимація професій (М. Фуко) |  Сучасні тенденції професіоналізації, глобалізація професіоналізму |  Взаємодія з д-вою |  Неовеберіанскій підхід |  Феноменологічний підхід до вивчення професій |  Ознаки та операціоналізація професії |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати