Державна програма зі сприяння добровільному переселенню в РФ співвітчизників, що проживають за кордоном |  СОЦІАЛЬНА ПІДТРИМКА ВЕТЕРАНІВ. |  Нормативно-правові ДОКУМЕНТИ, РЕГУЛЮЮЧІ ДЕРЖАВНІ ПРИНЦИПИ І ОХОРОНУ ПРАВ НА СОЦІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТА ОБСЛУГОВУВАННЯ. |  Конституцію РФ, |  Принцип адресності в системі соціальної підтримки населення. |  Соціальні реєстри та регістри, їх роль в організації соціальної підтримки населення |  Сутність і види соціальної експертизи. |  УСИНОВЛЕННЯ. ОПІКА. ПІКЛУВАННЯ. |  СОЦІАЛЬНИЙ ПАТРОНАЖ КЛІЄНТА. |  ПРОЖИТКОВИЙ МІНІМУМ ЯК БАЗОВИЙ СТАНДАРТ. |

загрузка...
загрузка...
На головну

Інститут прийомної семи. Тенденції розвитку в суч. Росії.

  1.  A) Федеральна служба по нагляду у сфері охорони здоров'я і соціального розвитку (Росздравнадзор)
  2.  Amp; 13. Монголо-татарська навала та її вплив на історію Росії.
  3.  Amp; 27. Реформи Петра I: початок модернізації Росії.
  4.  Amp; 29. Внутрішня політика Катерини 2. Особливості освіченого абсолютизму в Росії.
  5.  Amp; 49. Особливості розвитку, капіталізму в Росії в другій половині XIX століття.
  6.  CNews: Які тенденції, на ваш погляд, домінують сьогодні на ринку інформатизації промислових підприємств Росії? Що змінилося на цьому вертикальному ринку за останні роки?
  7.  Сучасні технології фізичного розвитку і виховання дітей дошкільного віку.

Прийомна сім'я - Форма влаштування дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків, на підставі договору про передачу дитини (дітей) на виховання в сім'ю між органом опіки та піклування і прийомними батьками (подружжям або окремими громадянами, охочими взяти дітей на виховання в сім'ю). Прийомна сім'я є відродженої формою сімейного виховання дітей, які залишилися без піклування батьків. Вона забезпечує дітям-сиротам та дітям, які залишилися без піклування батьків, їх право на сімейне виховання. Але законодавче оформлення прийомна сім'я отримала тільки в зв'язку з прийняттям Сімейного кодексу РФ. Її розвитку багато в чому сприяли заходи, вжиті федеральним урядом. В першу чергу - субсидії на часткове відшкодування витрат бюджетів суб'єктів РФ по встановленню щомісячних мінімальних нормативів на утримання дитини, що залишився без піклування батьків, в сім'ї опікуна / піклувальника і прийомній сім'ї (в розмірі не нижче 4 тис. Рублів, на оплату праці прийомних батьків - не менше 2 тис. 500 рублів).

На виховання в прийомну сім'ю передається дитина (діти), які залишилися без піклування батьків: діти-сироти; діти, батьки яких невідомі; діти, батьки, яких позбавлені батьківських прав або за станом здоров'я не можуть особисто здійснювати їх виховання та утримання. Інші індивідуальні форми сімейного виховання - опіка (піклування), прийомна і патронатна сім'я - носять терміновий характер і є тимчасовим влаштуванням дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків, в сім'ю.

Прийомними батьками (батьком) можуть бути повнолітні особи обох статей, за винятком: визнаних судом недієздатними, позбавлених батьківських прав, відсторонених від обов'язків опікуна (піклувальника) за неналежне виконання покладених на нього законом обов'язків, що мають захворювання, при наявності яких не можна взяти дитину (дітей ) в прийомну сім'ю.

Опікун (піклувальник), прийомні батьки дитини має право і зобов'язані: виховувати дитину, піклуватися про її здоров'я, самостійно визначати способи виховання дитини.

Вони є законними представниками прийомної дитини (дитини перебуває під опікою (піклуванням)) захищають його права та інтереси, в тому числі в суді, без спеціальних повноважень. Їх права не можуть здійснюватися в суперечності з інтересами дитини (дітей).

Опікуни та піклувальники, прийомні батьки мають право поміщати дітей в освітні установи на загальних підставах.

Загальна кількість дітей у прийомній сім'ї, включаючи рідних та усиновлених, не повинно перевищувати, як правило, 8 осіб.

Прийомна сім'я утворюється на підставі договору про передачу дитини (дітей) на виховання в сім'ю. При передачі дитини в прийомну сім'ю орган опіки та піклування керується інтересами дитини. Передача дитини в прийомну сім'ю, яка досягла віку 10 років здійснюється тільки з його згоди.

Мета прийомної сім'ї - створення таких умов, щоб прийомна дитина знаходився якомога довше в стосунках з прийомними батьками, не міняв цих батьків і тим самим мав надію, що існуючі зв'язки збережуться в майбутньому, після досягнення нею повноліття.

В даний час інститут прийомної сім'ї в Росії знаходиться в стадії становлення, а тому існує ряд труднощів, про що свідчать випадки повернення дітей-сиріт прийомними батьками в установи інтернатного типу. Найбільш значними труднощами на сьогоднішній день є:

- Недолік необхідної професійної підготовки і соціальної відповідальності у прийомних батьків;

- Нездатність соціальних служб надати своєчасну комплексну підтримку і допомогу прийомним сім'ям у кризовій ситуації;

- Соціально-психологічна неготовність значної частини дорослих громадян до виконання такої складної і відповідальної соціально-педагогічної задачі;

- Ускладненість процедури отримання дозволу на оформлення дитини в прийомну сім'ю;

- Негативний вплив зовнішніх факторів, середовища на процес психічного розвитку дитини у прийомній сім'ї.

На жаль, прийомні сім'ї не набули широкого поширення.

Існують фактори, які гальмують розвиток інституту прийомної сім'ї. По-перше, це недоробка федерального законодавства, що обмежує права прийомних батьків в трудовій і соціальній сферах. По-друге, законодавчі акти, прийняті на федеральному рівні, не забезпечені механізмом їх реалізації. По-третє, обмежені фінансові ресурси регіональних бюджетів для оплати праці прийомних батьків. По-четверте, відсутній необхідний житловий фонд для надання житлоплощі прийомним сім'ям. По-п'яте, дана форма сімейного виховання недостатньо рекламується і пропагується засобами масової інформації.

Широке поширення прийомних сімей пов'язане з ризиками, мінімізувати які можуть їх обов'язкові навчання і супровід. В даний час відсутність в федеральному законодавстві норми про обов'язкове навчання прийомних батьків стає причиною багатьох проблем, з якими згодом стикаються заміщають сім'ї.

Багато прийомні сім'ї проживають в сільській місцевості, що обумовлює своєрідність розвитку даної форми сімейного влаштування. З одного боку, жителям сіл простіше брати в свої сім'ї більш дорослих дітей, більш самостійних і здатних допомагати по господарству, що, принаймні, частково дозволяє вирішити проблему сімейного влаштування підлітків. Однак виникають і проблеми: органам опіки і піклування складніше здійснювати контроль і супровід таких сімей, а також оперативно виявляти випадки порушення прав дитини. Для здійснення контролю за дотриманням прав дітей в прийомних сім'ях необхідно налагодити систему збору інформації за участю всіх зацікавлених сторін. Крім того, в селах існують складності з доступом до кваліфікованої медичної допомоги, в якій часто потребують діти-сироти, а педагоги сільських шкіл не мають навиків спілкування і навчання дітей з дитячих будинків, не знайомі з особливостями їх психіки і поведінки.

Держава перекладає з себе обов'язок піклуватися про дітей, які залишилися без піклування батьків, на плечі приватних осіб. Возмездность виконання обов'язків прийомних батьків за договором може бути частково пояснена саме цим. Оплата державою проводиться за виконання функції держави по турботі про дітей, які залишилися без піклування батьків, і їх вихованню.

Практика виховання дітей, які залишилися без піклування батьків, диктує необхідність побудови на основі діяльності прийомної сім'ї цілісної розвиваючого середовища, що дозволяє реалізувати основні функції інститутів соціалізації дитини (школа, дитячий колектив, найближчий соціум). Соціальні характеристики такого середовища не можуть вичерпуватися рівнем формальних взаємодій «учитель-учень», «приймальний батьківського дитина», але включають в себе весь пласт різнорівневих неролевих взаємодій єдиного дитячо-дорослого соціуму.

Проблема створення цілісної соціальної середовища, проблема сталості супроводу прийомної сім'ї найкращим чином реалізується в разі об'єднання професійних сімей в співтовариство на основі загальних завдань виховання і розвитку, а також саморозвитку прийомних батьків.

Пріоритет сімейного виховання, закріплений в нормах міжнародного права і сприйнятий внутрішнім законодавством РФ дозволяє розглядати прийомну сім'ю як одну з перспективних форм влаштування дітей, які залишилися без піклування батьків. Тому особливо важливо вирішення зазначених проблем в процесі становлення даного соц. інституту.

 



 Моделі вирішення конфліктів у соціальній роботі. |  ПРАВА ГРОМАДЯН У СИСТЕМІ СОЦІАЛЬНОГО ОБСЛУГОВУВАННЯ.
загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати