Головна |
Дослідники групового розвитку вказують на наявність декількох типів внутрішньогрупових протиріч. Так, вивчаючи динаміку коллективообразования у тимчасових юнацьких групах, А. Г. цеглярів звернув увагу на протиріччя, по-перше, між зростаючими потенційними можливостями групи та її актуальною діяльністю і, по-друге, між зростаючим прагненням членів групи до самореалізації і самоствердження і одночасно посилюються тенденціями включення особистості, в групову структуру, інтеграції її з групою. Виявилося, що «перехід групи з одного рівня розвитку на інший відбувається стрибкоподібно в результаті загострення протиріч і їх подальшого вирішення».
Ще один тип внутрішньогрупових протиріч описує Ф. Шамбо, грунтується свій аналіз розвитку соціальної групи на матеріалах великого числа досліджень психоаналітичного спрямування, починаючи з відомої роботи 3. Фрейда по груповому впливу. Розвиток групи є результат зіткнення суперечливих тенденцій, які виникають в ній внаслідок неузгодженості поведінки лідера з очікуваннями, зв'язуваними з його діями послідовниками. Подібне неузгодженість призведе групу до дестабілізації, і конфлікту. Вирішення конфлікту закінчується настанням «фази гармонії», яка характеризується стабілізацією відносин і оптимістичній спрямованістю міжособистісного сприйняття, після чого, знову з'являються «обурення» в системі, пов'язані з черговими суперечностями між лідером і послідовниками. Лише в міру проходження групою цілої серії конфліктних фаз і вироблення у її членів загальних «культурних» критеріїв оцінки дійсності структура групи остаточно стабілізується.
Моделі коллективообразования. | Ідіосінкразіческім кредит ».
За психології малої групи | Класифікація 2 | малі групи | B) непаритетні | Питання 6. Детермінанти виникнення малої групи. Психологічні чинники групового членства. | Питання 7. Етапність розвитку малої групи. Двовимірні моделі розвитку групи. | Питання 8. Приватні моделі группообразования. Нормативно-рольова модель Н. Обера. | Відповідь 9. «Одномірні моделі розвитку груп (Е. Мабрі, І. П. Волков)». | Відповідь 10. «Деятельностное напрямок у вивченні розвитку малої групи. Моделі коллективообразования (А. В. Петровський, Л. І. Уманський) ». | Психологічний обмін. |