Головна

Безаффіксние способи словотвору. Проілюструйте ці способи прикладами з тексту. Наведіть приклади окказиональной субстантивації в тексті.

До безаффіксним способам російського словотворення відносяться складання, зрощення, абревіація, усічення и субстантивация.

1. Додавання.

Словотворчими формантами при додаванні служать стійкий порядок компонентів і тенденція до єдиного наголосу. Це сполучна значення, пов'язане з об'єднанням різних за семантикою мотивуючих основ (слів) в одну цілісну одиницю, пор .: північ + схід н> північний схід, генерал + лейтенант -> генерал-лейтенант.

Додавання включає кілька різновидів.

1) складені спосіб - складання самостійних знаменних слів без допомоги Інтерфікси: хата-читальня, вагон-ресторан, плаття-костюм.

будуються за моделлю «обумовлений + визначальне»: генерал-майор, плащ-намет.

2) чисте додавання - освіту похідного слова шляхом з'єднання однієї або кількох основ з самостійним знаменним словом: лісостеп, лжепророк, англо-російський, чорно-білий.

Чисте складання характерно для освіти іменників і прикметників. При чистому складання, як правило, об'єднуються два компонента, однак можливо і більше їх число: сіро-буро-малиновий, Рязанська-курско-тамбовсько-Воронезько-са-Ратовський клуб (М. Салтиков-Щедрін),

3) утворення складних слів з першим незмінним пов'язаним компонентом інтернаціонального характеру розвиває високу дериваційні активність, авіа-агро-, біо-, гідро-, відео-, метео-, рок- та ін.: авіапошта, відеомагнітофон, відеофільм, рок-група

2. зрощення - Злиття двох самостійних полнознаменательним слів, пов'язаних підрядними відносинами. В основі зрощення зазвичай стійке поєднання слів. Формант той же, що і при додаванні. Для зрощення характерні дві основні словотвірні моделі:

1) «наречие + прикметник або дієприкметник»: вічнозелений, швидкорозчинний у вельмишановний, вищевикладений, маловисокохудожественние книги (М. Зощенко);

2) «іменник + прикметник або дієприкметник *: фосфорсодержащий, азотвмісний.

3. абревіація) - Складання скорочених елементів слів, об'єднаних в одне поєднання: МГУ, ООН, СНД, вуз, педінститут. Як словотворчих формантів в цьому випадку виступають неморфемное усічення слів і закріплений порядок компонентів.

Абревіація - один з наймолодших способів російського словотворення. Абревіація пов'язана з дією закону економії мовних засобів і має ряд структурних різновидів. виділяються:

а) звукова аббревиация - поєднання початкових звуків скорочених слів: РЯШ ( «Російська мова в школі»), НДІ;

б) буквена аббревиация - об'єднання початкових букв скорочених слів: МГУ, ВКВ, МПДУ;

в) складова аббревиация - об'єднання елементів скорочених слів, аналогічних стилю: помреж (Помічник режисера), Радбез (Рада Безпеки), радгосп;

г) слогословная аббревиация - об'єднання цілого слова і скороченого елемента: зарплата, Держдума, Сбербанк;

д) змішана аббревиация - об'єднання скорочених елементів різних типів: завуч, ІМ ЧИ (Інститут світової літератури);

е) телескопічна аббревиация - об'єднання початку одного слова і кінця іншого: параланг (Парашут + акваланг), біоніка (Біологія + техніка), л'вігр (Левеня + тигр).

4. усічення - Скорочення виробляє основи по типу абревіатур (незалежно від морфемного шва): заступник -> зам. Словотворчий формант в цьому випадку носить операційний характер: це неморфемное усічення лексичної одиниці. Похідне відноситься до тієї ж частини мови, що й виробляє, і тотожне йому за значенням, але відрізняється від нього стилістичним забарвленням (зазвичай зниженою) і відповідно особливої ??експресивністю в мові: магнітофон - маг; мерседес - мерс; дисертація - діссер; Афганістан - Афган.

Усічення піддаються основи іменників і прикметників, пор .: фахівець -> спец; завідувач -> зав; примітивний -> примітив, наївний -> наїв, інтенсивний -> інтенсив. Усікновення можуть мотивуватися як одним словом, так і словосполученням.

У структурному відношенні усічення різні. Вони можуть бути рівні частини слова (Спец, фан) або слову (сигнал -> сигнальний примірник). Деякі усічення, активно функціонують у розмовній мові, жаргоні або просторіччі, відрізняються від мотивуючих їх слів звуковим складом основи; процес утворення їх, таким чином, пов'язаний з фонетичними змінами, див., наприклад: дембель, шпора (Шпаргалка).

Усічення в сучасній мові регулярно ускладнюється суффиксацией: грудку (комісійний магазин), видик, мул'тік, компік (Комп'ютер).

5. Субстантивації- Освіту іменників в результаті переходу в цей граматичний клас прикметників і дієприкметників: вчительська, трудящі.Морфемний склад прикметників і дієприкметників не змінюється, проте їх парадигма різко скорочується: в результаті переходу в іменники ці слова втрачають здатність змінюватися за родами, а їх узгоджувальні флексії стають синтаксично незалежними. пор .: До кімнати увійшов сліпий хлопчик. - сліпий підійшов до вікна. Субстантивації прикметників і дієприкметників пов'язана зі зміною їх синтаксичної функції. Субстантивовані прикметники і причастя, або субстантівати, різноманітні за семантикою: це позначення осіб (Засланець, зустрічний, вчений), приміщень (Ванна, приймальня, операційна), абстрактних понять (Майбутнє, минуле, прекрасне), страв, страв, ліків (Морозиво, печеня, перше, снодійне), грошей, платежів (Чайові, відрядження) та ін.

окказиональная субстантивация- Відбувається лише в даному контексті ( «Куплене лежить в сусідній кімнаті»)

Приклади з тексту:

Абрикосова дала рясну жовту піну

картатий зник

Твір в творі як прийом ускладнення змісту і внутрішньої форми. «Роман в романі» у М. А. Булгакова. Способи створення «проникною кордону» часів. Аналіз «тимчасової координати» в запропонованому епізоді.

інтертекст- Родове поняття, що визначає, що зміст художнього твору формується повністю або частково за допомогою посилання на інший текст, який відшукується в творчості того ж автора, в суміжному мистецтві, в суміжному дискурсі або в попередній літературі.

Романа М. А. Булгакова "Майстер і Маргарита" є вельми специфічний жанр - роман в романі, де роман 1 - це "Роман Майстра", а роман 2 - це "Роман про Майстра". Кожен роман має свої розповідні і жанрові особливості. За рахунок введення третього тексту (Біблії) одномірність дидактичного сенсу знімається і проводиться його корекція в бік "відкриття" сенсу. Відбувається одночасно і свого роду розчинення унітарного сенсу в ускладнюється формі. Третій текст сприяє подоланню однозначності змісту, за рахунок здійснюваного їм нашарування форм. Трійчастий (багаточленні) внутрітекстовие конструкції одночасно і звужують, і розширюють зміст, задають різні перспективи читання. Інтертекстуальний структура такої конструкції заснована саме на введенні закодованих фрагментів в тканину твору.

Тема "Романа Майстри" - реальне (в розумінні і виконанні автора) історична подія, що відбулася у Ершалаиме чотирнадцятого числа весняного місяця нісана в правління п'ятого прокуратора Іудеї Понтія Пілата. Автор (Майстер) начебто не складає художній текст, а відтворює історію буквально такою, якою вона була насправді. Форма його оповідання актуалізації достовірність змісту. Ієшуа Га-Ноцрі є центральним персонажем всього роману. Образ Ієшуа сходить до біблійного образу Ісуса Христа. Але М. Булгаков трансформує цей біблійний образ, створюючи своєрідну інтерпретацію подій, переосмислення яких стає морально-філософської основою для всього твору.

Ершалаимские сцени "Майстра і Маргарити" представляють собою виклад ранньої історії християнства, дуже далеке від канонічної версії Євангелій.

Ершалаимские сцени в романі є найбільш яскравою частиною "Майстра і Маргарити". З мозаїки різноманітних деталей Булгаков створив історично достовірну панораму життя людей іншої епохи, які разом з тим виявляються такі близькі і зрозумілі нам сьогодні. У цих розділах полягає філософська лінія роману, його найвища етична точка.

Кожному з трьох основних просторових світів булгаковського роману - відповідає і своя шкала часу. У єршалаїмським світі основна дія розгортається протягом одного дня з спогадами про передували події та прогнозами майбутніх, які ми спостерігаємо лише в заключній главі роману. Ще більш сконцентровано час у потойбічному світі, де воно фактично зупинилося, злилося в єдиному миті, що символізує годинами триває опівночі на балу у сатани. Тільки в московському світі, де дія охоплює чотири дні, час більш розмито і тече порівняно плавно, підкоряючись волі оповідача.

Московський (реальний світ) наповнюється фантастичними подіями (Іван бездомний в кальсонах з ладанкою по Москві ходить; по місту роз'їжджають вантажівки з чіновнікаім, співаючими пісні; карнавальні переодягання героїв; гротескні перетворення червінців в етикетки), а вигаданий світ Майстра підпорядкований суворим законам побутової правдоподібності. Місяць, сонце, гроза, тьма-найважливіші лейтмотиви роману, що пронизують всю його структуру і об'єднують Москву і Ершалаим.



 Методика використання умовно-графічних позначень при вивченні тем «Пропозиції з прямою мовою», «Діалог». |  Яка частина даного тексту може бути запропонована для вільного диктанту старших класів? Опишіть методику проведення диктанту названого виду.

 Дієслово-зв'язка в реченні може бути опущений. |  Неспрягаемие (іменні, непредикативні) форми дієслова. |  Квиток № 33 |  Можлива неповнота однієї з частин |  Квиток № 35 |  Квиток № 35 |  Квиток № 36 |  Квиток № 36 |  Сенс назви поеми «Дванадцять» і способи його створення в запропонованому фрагменті. |  Пропозиції, ускладнені однорідними членами. Способи вираження однорідності. Проілюструйте свою відповідь прикладами з тексту. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати