На головну

Правосвідомість і правоісполнітельного поведінку.

  1. Агресивна поведінка. Теорії агресії: агресія як інстинкт, фрустрація як джерело агресії, агресія як результат соціального навчання
  2. Квиток 47. Правосвідомість. Поняття і структура.
  3. Зовнішнє середовище організації та методи протидії її негативного впливу верб організаційна поведінка.
  4. Питання 35. Екологія і групову поведінку. Особливості груп, що знаходяться в «екзотичних» умовах.
  5. Питання 45. девіантну поведінку.
  6. Державний, муніципальний службовець, професійна службова етика, службову поведінку.
  7. Групове вплив на організаційну поведінку.

Правові уявлення, оцінки та установки утворюють правосвідомість особистості. Правосвідомість - сфера свідомості людини, пов'язана з правозначімимі явищами.

Правосвідомість - сфера свідомості людини, пов'язана з відображенням правозначімих явищ і правосоотнесенной регуляцією поведінки. Правосвідомість людини визначається його загальною ціннісною орієнтацією, загальною спрямованістю особистості щодо соціальних цінностей, що охороняються правом.

Воно поділяється на суспільну, групову та індивідуальну.

У правосвідомості розрізняються три взаємопов'язані сторони: 1) Пізнавальна; 2) Оціночна і 3) регулятивна. Пізнавальна сторона правосвідомості пов'язана з адекватним відображенням правових цінностей в свідомості індивіда. Оціночна сторона індивідуальної правосвідомості проявляється в особистісному ставленні людини до правових явищ, у визначенні їхнього змісту. Регулятивна сторона правосвідомості пов'язана з інтересами і волею як переважної більшості населення (коли мова йде про суспільній правосвідомості), так і окремої особистості (коли мова йде про індивідуальний правосвідомості).

Індивідуальне правосвідомість проявляється в мотивах правозначімих поведінкових актів, в особливому структурно-особистісному утворенні - солідарності особистості з правом на основі її переконання в необхідності дотримання правових норм або в правовому негативізмі - в запереченні правових цінностей. Солідарність особистості з правом означає, що правоісполнітельного поведінка сама по собі стає особистісно прийнятою цінністю, самодавлеющім інтересом особистості.

Свідомість регулює поведінку людини, а й саме воно формується тими умовами, в яких здійснюється життєдіяльність індивіда.

Першопричиною протиправної поведінки є не "дефекти» правосвідомості, а ті реальні життєві умови, які ці дефекти породжують.

Правоісполнітельного поведінку можна поділити на три рівні:

- Правопослушное поведінку - потреби особистості, цілі та засоби їх досягнення збігаються з суспільними вимогами;

- Правоісполнітельного поведінку - цілі і засоби їх досяг-ия збігаються з суспільними вимогами не в силу внутрішнього переконання особистості, а в силу її конформності;

- Вимушене законослухняна поведінка - потреби, бажання, інтереси особистості не збігаються з суспільними вимогами, але особистість в силу страху бути покараними підпорядковується вимогам закону.

32. Поняття особистості злочинця. Детермінація злочинної поведінки. Біосоціальні фактори в системі детермінації злочинної поведінки.

Особистість злочинця - сукупність типологічних якостей індивіда, що зумовили вчинений ним злочинне діяння певного виду.

Злочини відбуваються не через фатальний схильності індивіда до злочинної поведінки і навіть не через те, що індивід не хоче або не розуміє, що треба жити доброчесно, а в результаті того, що у даної людини усталилася система смислових утворень, яка обумовлює його збочене ставлення до певної сторони соціальної дійсності.

Оцінюючи особистість людини, яка вчинила злочин, необхідно виявити домінуючі спонукання та узагальнені способи його поведінки, стратегію життєдіяльності. Людську поведінку організовується вихідними ціннісними позиціями особистості.

Провідним системоутворюючим фактором типу особистості є механізм її змістоутворення.

У ціннісному смислообразованіі поведінки злочинців є загальний дефект, що складається в неадекватній оцінці ними особистої користі злочинного діяння. Більш-менш усвідомлюючи свою антисоціальну сутність, злочинці зазвичай висувають систему самооправдательного мотивів і нейтралізують ті соціальні цінності, які перешкоджають досягненню злочинних цілей. Зняття з себе відповідальності на основі самовиправдання своїх дій - одна з характерних особливостей більшості злочинців.

У зв'язку з відчуженням від соціальних цінностей злочинець вдається до психічних декомпенсації, до системи псевдозамещеній, створюють внутрішнє душевну рівновагу. Причини свого злочинного поведінки злочинець бачить не в своїх негативних якостях, а в зовнішніх обставинах, поведінці інших людей. Вчинення злочинного діяння поєднується, як правило, з високою самооцінкою злочинця. Це свідчить про неадекватність оцінок злочинців, глибокі порушення в сфері самооцінки та самоконтролю особистості. Формується система психічного самозахисту особистості злочинця.

Самовиправдання навмисного злочину відбувається різними способами: перебільшення винності жертви; знеціненням суспільних та правових норм шляхом протиставлення їх нормам референтних антисоціальних груп (банди, злодійські шайки); перенесенням відповідальності на інших осіб, виправданням обставинами, що склалися і т. п.

Для злочинців-рецидивістів характерні особливо глибокі зрушення в мотиваційно-потребової сфері: вона вкрай спримітизованими, а дії відбуваються на низькому імпульсивно-установчому рівні регуляції. Мотивація таких дій згорнута, що і створює видимість «безмотивного» злочину.

Потреби кожної людини виступають для нього як система індивідуальних потреб. Розрізняються потреби, об'єктивно необхідні, і різні потреби-нашарування - квазіпотребності.

Для багатьох злочинців характерні стихійно виникають спонукання, їх залежність від випадкових ситуацій. Дезінтегрованість ціннісно-регуляционной системи особистості - основна відмінна риса більшості злочинців. Окремі егоїстичні устремління злочинців, вириваючись з загальних соціально-позиційних зв'язків, стають антисоціальними, регулюють поведінкову систему особистості на підсвідомому, імпульсивне рівні.

Поведінка людини не детермінується однозначними факторами, воно має вірогідну детермінацію. Швидке прийняття рішень в напружених і конфліктних ситуаціях часто буває не обґрунтованим вибором, а статистично-імовірнісних актом.

Суб'єктивними причинами злочину є соціальні позиції особистості, система її цінностей, її інтереси, ієрархія мотивів, рівень соціалізації і правосвідомості, установки і поведінкові стереотипи. Суб'єктивні умови - це демографічні, етнографічні та психодинамічні особливості особистості, тимчасові психічні стани.

Об'єктивними причинами правопорушень є протиріччя в соціально-економічних відносинах.

Об'єктивні умови правопорушень - це недоліки організаційного, адміністративно-управлінського характеру.

Правопорушення найчастіше характеризуються поєднанням суб'єктивних причин з об'єктивними умовами.

Злочинне поведінка - це поведінка конфліктне, воно завжди засноване на протиріччях, які існують в суспільстві. Детермінованість людської поведінки не можна розуміти по аналогії з причинністю в природних явищах. Людське поведінка не буває прямим наслідком безпосередньо впливають чинників - соціально-економічних умов, ситуативних обставин, чинників спадковості і т. П.

У поведінці людини система зовнішніх обставин переломлюється в системі внутрішніх умов. У злочині проявляється єдність об'єктивних і суб'єктивних факторів.

Соціально придбані якості по-різному проявляються, накладаючись на певну природну основу, і це іноді створює ілюзію злочинної природи. біологічні фактори не можна відокремлювати, відривати їх від соціальної сутності особистості, але їх не можна й ігнорувати, не враховувати. Різні властивості психіки людини формуються прижиттєво, але на певній індивідуально-біологічній основі.

Генетично детерміновані сила і чутливість нервової системи, рухливість нервових процесів, загальнофізіологічні стану мозку, що є базою його аналітико-синтетичної діяльності, переважна активність різних нейрофізіологічних утворень.

Поведінка людини детермінується єдиним біосоціальним фактором.

При певних життєвих обставин ієрархічно нижчі властивості людини можуть отримати самостійне прояв. Чим ограниченнее психічний розвиток людини, тим більшу роль в його поведінці відіграють ієрархічно нижчі рівні мотивації.

Біологічно успадковані якості людини є умовою розвитку його психічних якостей в певних соціальних обставин. Юрист повинен орієнтуватися у всіх проявах непатологічного психічного розладу, з тим щоб в необхідних випадках призначити комплексну психолого-психіатричну експертизу, а в окремих випадках психолого-невропатологічних експертизу.

Для виявлення переходу психіки людини за грань норми необхідно в загальних рисах визначити межі психічної норми. До істотних характеристиках психічної норми можна віднести наступні поведінкові особливості:

1. Адекватність (відповідність) поведінкових реакцій зовнішніх впливів. Відповідність суб'єктивного ставлення об'єктивної значущості явищ.

2. детермінованість поведінки, його впорядкованість відповідно до певної оптимальною схемою життєдіяльності.

3. Відповідність рівня домагань реальних можливостей індивіда.

4. Оптимальна взаємодія з іншими людьми, здатність до самокорекції поведінки відповідно до соціальних норм.

5. критичний підхід до значимих обставин життя з позицій соціальних цінностей; здатність змінювати спосіб життєдіяльності в критичних ситуаціях.

Прикордонними аномальними психічними станами є: 1) стану, які межують з легким ступенем розумової відсталості; 2) неврози; 3) легкі ступені психопатії.



Право як фактор соціальної регуляції поведінки особистості. | Типологія особистості злочинця.

Уява. Нейрофізіологічні основи уяви. Види уяви. | Пам'ять. Нейрофізіологічні основи пам'яті. Класифікація явищ пам'яті. Закономірності довільного і мимовільного запам'ятовування. | Емоції. фізіологічні основи емоції і почуттів. властивості, види і загальні закономірності емоцій і почуттів. афект як юридично значуща категорія. | Воля. Нейрофізіологічні основи волі. Класифікація вольових дій. Структура простого і складного вольового дії. | Поняття про діяльність та поведінку. Орієнтовна основа діяльності. Навички, вміння та навички. | Псих. стану і їх класифікація. Характеристика видів псих. станів. | Соціум як фактор організації індивідуальної поведінки. Поняття і види соціальних спільнот. | Соціально-психологічна організація великих і малих соціальних груп. | Психологія соціального управління. | Предмет, методи, структура і завдання юридичної психології. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати