Головна |
Наукова теорія - це система знань, що описує і пояснює певну сукупність явищ, що дає обгрунтування всіх висунутих положень і зводить відкриті в цій галузі закони до єдиної основи. Наприклад, теорія відносності, квантова теорія, теорія держави і права і т. Д.
Позначимо основні риси наукової теорії:
1. Наукова теорія - це знання про певний предмет або чітко визначеної, органічно пов'язаної групі явищ. Об'єднання знання в теорію визначається її предметом.
2. Теорію як найважливішого її ознаки характеризують пояснення відомої сукупності фактів, а не просте їх опис, розтин закономірностей їх функціонування та розвитку.
3. Теорія повинна володіти прогностичної силою, передбачати перебіг процесів.
4. У розвиненою теорії все її головні положення повинні бути об'єднані загальним початком, підставою.
5. Нарешті, всі вхідні в зміст теорії положення повинні бути обґрунтовані.
Структури наукової теорії: включає, по-перше, підстави теорії (аксіоми геометрії Евкліда, принципи діалектики); по-друге, закони, які виступають в якості косяка наукової теорії, її бази; по-третє, вузлові поняття, категоріальний апарат теорії, за допомогою якого виражається і викладається основний зміст теорії; нарешті, по-четверте, ідеї, в яких органічно злиті відображення об'єктивної реальності і постановка практичних завдань перед людьми.
Функції філософії в науковому пізнанні:
1. Філософія розробляє певні "моделі" реальності, крізь "призму" яких вчений дивиться на свій предмет дослідження (онтологічний аспект). Філософія дає найбільш загальну картину світу в його універсально-об'єктивних характеристиках, представляє матеріальну дійсність в єдності всіх її атрибутів, форм руху і фундаментальних законів.
2. Філософія "озброює" дослідника знанням загальних закономірностей самого пізнавального процесу, вченням про істину, шляхи і форми її осягнення (гносеологічний аспект).
3. Філософія дає науці найбільш загальні принципи, що формулюються на основі певних категорій. Ці принципи реально функціонують в науці у вигляді загальних регулятивов, універсальних норм, вимог, які суб'єкт пізнання повинен реалізувати в своєму дослідженні (методологічний аспект).
4. Світоглядна функція. Філософія є світоглядом. Від філософії науковець отримує певні світоглядні, ціннісні установки і смисложиттєві орієнтири, які - іноді в значній мірі (особливо в гуманітарних науках) - впливають на процес наукового дослідження і його кінцеві результати (аксіологічний аспект).
5. Найбільшою мірою філософія впливає на наукове пізнання при побудові теорій (особливо фундаментальних). Це найбільш активно відбувається в періоди "крутий ломки" понять і принципів у ході наукових революцій. (Предсказательная функція).
6. Істотний вплив на розвиток пізнання філософія робить своєю прогнозуючої функцією. Йдеться про те, що в рамках філософії (а точніше в тій чи іншій її формі) виробляються певні ідеї, принципи, уявлення і т. П., Значимість яких для науки виявляється лише на майбутніх етапах еволюції пізнання.
7. Філософсько-методологічні принципи в їх єдності виконують в ряді випадків функцію допоміжного, похідного від практики критерію істини. Вони не замінюють практику як вирішальний критерій, але доповнюють його - особливо коли звернення до неї, в силу цілого ряду обставин, неможливо.
8. Інтеграційна (синтетична) Функція філософії - системне, цілісне узагальнення і синтез (об'єднання в новому образі) різноманітних форм пізнання, практики, культури - всього досвіду людства в цілому. Філософське узагальнення - це не просте механічне поєднання приватних проявів цього досвіду, а якісно нове, загальне і універсальне знання.
9. критична функція філософії, яка в цій своїй функції націлена на всі сфери людської діяльності - не тільки на пізнання, але і на практику, на суспільство, на соціальні відносини людей.
Критика - спосіб духовної діяльності, основне завдання якого полягає в тому, щоб дати цілісну оцінку явища, виявити його суперечності, сильні і слабкі сторони, позитивні і негативні моменти.
Засоби і методи теоретичного дослідження. Абстракція і ідеалізація, аналіз і синтез, дедуктивний метод. | Поняття наукової істини. Основні і додаткові критерії істини. Істина, оману і брехня.
Співвідношення науки, культури і цивілізації. | Роль християнської теології у формуванні філософії науки середньовічного суспільства. Проблема співвідношення віри і розуму. | Філософія науки в німецької класичної філософії (І. Кант і Г. В. ф. Гегель). | Позитивістська традиція в філософії науки. Основні етапи розвитку позитивізму. | Наука як пізнавальна діяльність, особлива система знань і соціальний інститут. | Поняття науки, її структура і функції. Різноманіття типів наукового знання. | Наукова істина в оточенні паранаукового знання. Межі науковості в пізнанні світу, суспільства і людини. | Основні моделі розвитку науки. | Проблема інтерналізм і екстерналізм в розумінні механізмів наукової діяльності. | Творчість і наука. |