На головну

Питання 49 Суспільство як соціокультурна система

  1. AB0-СИСТЕМА
  2. Судова система і система правоохоронних органів з «Основ законод-ва СРСР і союзних республік» 1958 р
  3. Gopher-система
  4. I. 1.5. Двухпірамідная система Хеопса-Голоду в структурі подвійного квадрата
  5. II. Психологічна структура і розподіл функцій в системах "людина - техніка". Ролі та основні функції людини
  6. II. Система земельного права. Земельне право як галузь науки і навчальна дисципліна.
  7. II. СООБЩЕСТВО медоносних-НЧЕЛИ

При соціологічному аналізі соціальної взаємодії як основи суспільного життя зазвичай звертають увагу на два найважливіших аспекти:

1) груповий характер суспільного життя;

2) Поведінка людей в групах, яке регулюється, направляється
 і впорядковується певною системою цінностей, норм, ідей і правил.

Ці два аспекти соціальної життєдіяльності людей найтіснішим чином пов'язані між собою, бо соціальна взаємодія людей регулярно відтворює як структуру соціальних груп, так і систему її ціннісно-нормативних регуляторів.

Зазначені два аспекти суспільного життя в соціології прийнято позначати двома популярними поняттями - суспільство (соціальна система) і культура (система культури).

Відзначимо найбільш загальні моменти, які відрізняють суспільство (соціальну систему) від культури. Свого часу, в кінці 60-х років, це питання детально обговорювалося в роботах вітчизняних соціологів. Але потім складається плідна тенденція обговорення методологічних питань взаємовідносин культури і суспільства в роботах Е. с. Маркаряна, Е. в. Соколова, О. і. Генісаретського була офіційно заборонена партійними органами, які побачили в цій тенденції «згубний вплив буржуазної соціології».

У роботах зазначених авторів, які базуються на позитивних розробках західних соціологів, відмінність між культурою і суспільством, зводилося до того, що:

1) Соціум і культура є двома взаємопов'язаними
 підсистемами суспільного життя;

2) Особливість соціальної системи висловлює форму соціальних
 відносин між людьми, яка представлена ??різними соціальними
 групами і відносинами усередині і між групами.

Під культурою пропонувалося розуміти змістовні аспекти людської діяльності, які визначаються цінностями, ідеалами, нормами і т. Д.

Подібне тлумачення взаємин понять "суспільство" і "культура" є й у працях провідних західних соціологів, які, починаючи з М. Вебера, підкреслюють важливу роль ціннісних стандартів в розумінні суспільного розвитку. Досить згадати ту роль, яку відводив Е. Дюркгейм «колективних уявлень», або згадати, як М. Вебер пояснював розвиток капіталізму в Європі впливом релігійно-етнічних норм протестантизму. У сучасній західній соціології, починаючи з 30-х років, в працях Т. Парсонса і його школи, а також в роботах культур-антропологів А. л. Кребера, К. Клакхон, Р. Линтона, Дж. Г. Міда та інших було дано більш суворе теоретичне і емпіричне обгрунтування поділу понять "товариств" і "культура", при цьому підкреслювалася вирішальна роль культури в плані як методологічному, пізнавальному, так і змістовному - як вирішальний чинник еволюції і зміни суспільства.

Особливість соціологічного підходу до розуміння культури полягає в тому, що культура розглядається як механізм регуляції

поведінки людини, соціальних груп, функціонування і 'розвитку суспільства в цілому.

При найзагальнішому соціологічному підході до розуміння культури зазвичай відзначаються три її характеристики:

1) культура є общеразделяемой систему
 цінностей, символів і значень;

2) культура - це те, що осягає людина в процесі своєї
 життєдіяльності;

3) Культура - це все те, що транслюється від покоління до покоління.
 Таким чином, можна дати наступне визначення: культура являє собою систему соціально придбаних і транслюються від покоління до покоління значущих символів, ідей, цінностей, вірувань, традицій, норм і правил поведінки, за допомогою яких люди організовують свою життєдіяльність.

Говорячи про різноманіття культурних форм і цінностей в сучасному світі, які приймають іноді форму конфлікту, слід розрізняти два рівня в системі культурних цінностей:

1) фундаментальний рівень общеразделяемой цінностей,
 прийнятих суспільством в цілому;

рівень локальних цінностей (у західній соціології
 позначається терміном «beliefs», що перекладається зазвичай як вірування або
 ідеології), що є основою діяльності різних соціальних груп
 і спільнот, що утворюють субкультури даного суспільства.

питання 50

 СОЦІАЛЬНА СТРУКТУРА СУСПІЛЬСТВА
 Будь-яке суспільство завжди має соціальну структуру, під якою розуміється вся сукупність класів, шарів, суспільних груп і т. Д. Соціальна структура суспільства завжди обумовлена ??способом виробництва і відповідно змінюється в міру зміни соціальних відносин. Соціальні общності- відносно стійкі сукупності людей, що відрізняються більш-менш подібними умовами і способом життя, більш-менш схожими інтересами. Товариства різних типів - форми спільної життєдіяльності. Спільності бувають: · статичні (номінальні категорії) - наприклад, за пропискою; · реальні - ті ж городяни, в реальній обстановці; · масові (агрегати) - сукупності людей, які виділяються на основі поведінкових розходжень, які ситуаційні і не фіксовані; · групові - малі і великі соціальні групи. Соціальна стратифікація (розшарування суспільства) - ієрархічно ранжируваних соціальна нерівність, а також процес, в результаті якого індивіди і групи виявляються нерівними одне одному і ієрархічно згрупованими відповідно до соціальним ознаками. Стратификационная система має на увазі характерне розшарування і спосіб його затвердження.
 Види соціальних спільнот  Критерії виділення соціальних спільнот  ознаки спільнот
 Класи (страти)  Місце в системі суспільного виробництва  Характер трудової діяльності
 Проф. спільності  Положення в системі поділу праці  Напрямок виробничої діяльності
 галузеві спільності  Сфера застосування праці  Напрямок виробничої діяльності
 етнонаціональні  Етнічна і національна приналежність  Спільність походження мови, території ...
 Регіональні  Міжетнічні, міжнаціональні, міждержавні зв'язки  Інтернаціональні зв'язки в усіх сферах суспільного життя
 демографічні  Статево характеристики індивідів  Молодь, жінки, чоловіки, і інші соціальні групи
 територіальні  Місце проживання  Державно-адміністративне утворення
 расові групи  Морфофизиологические і фізичні особливості  Колір шкіри, ріст, ...
 виробничі колективи  Рішення виробничих проблем  Організаційні форми трудової діяльності
 родина  Родинні відносини  Спільне проживання, спільне господарство, взаємна відповідальність ...




класи - основа соціальної структури суспільства.

Навіщо потрібно знання соціальних груп?

 1. Соціальні групи - своєрідні "двигуни" громадського розвитку, Без їхніх зусиль ніякі зміни в суспільстві відбуватися не можуть;
 2. Від характеру соціальних груп залежить якість функціонування всіх соціальних інститутів в той чи інший історичний момент;
 3. Від того, з яких груп складається суспільство, які з них займають лідируючі позиції, які підлеглі, залежить тип суспільства, Його суспільно-політичне і державне виробництво.

 Знання відповідей на поставлені питання дозволяє зрозуміти:

· Чому нас не влаштовує, як функціонують соціальні інститути;

· Чому нас не влаштовує, як розвивається суспільство;

· Чому ми не вийшли на той тип суспільства до якого прагнули.

 Починаючи з 30-х рр. У Радянській літературі усталилася положення про те, що в соціальній структурі СРСР є три класи:
 1. Робочий клас;
 2. Колгоспне селянство;
 3. Інтелігенція.

 Дане положення не відповідало соціальній структурі суспільства, Будучи ненауковою. З початку перебудови (80-е - 90-е рр.) Розуміння соціальної структури суспільства змінилося, наприклад академіком Заславської було запропоновано нову структура, Заснована на конкретних соціологічних дослідженнях:

 1. Робочий клас:
 - Високоосвічені, політично активні;
 - Середньо-освічені (найбільш масовий тип);
 - Робочі (беруть від держави більше, ніж дають);
 2. Селянство:
 - Сільські робітники;
 - Фермери;
 - Колгоспники;

 3. Інтелігенція;
 4. Військовослужбовці;
 5. Підприємці;
 6. Великі господарські керівники;
 7. Державні та партійні працівники;
 8. Вище політичне керівництво;
 9. і т. Д. (Студенти, пенсіонери, декласовані елементи, бомжі, священнослужителі ...).

 Існує кілька моделей стратифікаційних систем. Серед них Західна і Східна.

Західна (На прикладі США); включає сім статусних груп:

 1. "Вищий вищий клас" - головні керуючі загальнонаціональних компаній, співвласники престижних юридичних фірм, вищі військові чини, федеральні судді, архієпископи, біржовики, медичні світила, відомі архітектори, артисти;
 2. "Вищий клас" - головні керуючі середніх фірм, інженер-механік, газетні видавці, лікарі з приватною практикою, практикуючий юрист, викладач коледжу ...;
 3. "Вищий середній клас" - банківські касири, викладачі муніципальних коледжів, керівники середньої ланки, вчителя середньої школи;
 4. "Середній середній клас" - банківські службовці, дантисти, вчителі початкових шкіл, начальники змін на підприємствах, службовці страхових компаній, що управляють великих магазинів, ..;
 5. "Нижчий середній клас" - автомеханіки, перукарі, бармени, продавці, службовці готелів, кваліфіковані працівники, працівники пошти, поліцейські, водії вантажівок ...;
 6. "Середній нижчий клас" - таксисти, середньокваліфікованої робочі, Бензозаправники, офіціанти, швейцари ...;
 7. "Нижчий нижчий клас" - домашня прислуга, садівники, воротарі, сміттярі, ...

Східна (На прикладі Індії - кастова система). Має місце, в основному в країнах, з азіатським способом виробництва (спосіб виробництва визначає залежність всіх трудящих від держави, чиновників, які займаються розподілом благ):

 1. "Вищий шар" (Кшатрии) - спочатку, були воїни, які поневолили Індію і зайняли панівне становище;
 2. "Брахмани" або "Браміни" - священнослужителі, що забезпечують ідеологічну підтримку вищого шару;
 3. "Обслуговуючий шар" (Вайш'ї) - зайняті обслуговуванням "Вищого шару";
 4. "Шудри" (Залежні) - основна частина населення, має свою ієрархію;
 5. "Знедолені" (парії).

 Існують змішані стратифікаційних системи, крім того, на думку вчених, люди знаходяться в постійному русі, а суспільство - у розвитку. Тому важливим механізмом соціальної стратифікації є соціальна мобільність, Яка визначається, як зміна індивідом, сім'єю, соціальною групою, місцем у соціальній структурі суспільства.
вертикальна мобільність- Переміщення індивідуумів, соціальних груп з однієї страти в іншу, при якому істотно змінюється соціальний стан (сходження, сходження).
горизонтальна мобільність- Перехід від однієї соціальної групи до іншої, що знаходиться на одному соціальному рівні.
географічна мобільність(Міграція) - зміна місця проживання, переміщення на іншу територію.

Деякі стратифікаційних тенденції сучасного російського суспільства

 1. Поступове становлення класової системи, при зберігається вплив етакратіческой (етакратія - влада держави, заснована на ранги у владній ієрархії; класова - розміри власності та ринковий обмін);
 2. Зміна в структурі зайнятості. Нові професії, розвиток самозайнятості;
 3. Поляризація за майновою ознакою;
 4. Актуалізація фізико-технічної системи стратифікації.

питання 52

 Визначення понять «соціальний статус» і «соціальна роль». Соціальний статус - це становище людини в суспільстві, цей статус має відповідний список прав і обов'язків. Статус можна порівняти з порожньою осередком в організації або групі, яку може займати та чи інша людина, люди приходять і йдуть, а статуси в організації залишаються. Організація - це система взаємопов'язаних і спеціалізованих статусів. Кожен статус має свою функцію в організації, наприклад, функція керівника полягає в керівництві рядовими співробітниками, функція вчителя полягає в навчанні учнів, функція робочого полягає в управлінні і ремонті технічних пристроїв і т. Д. Кожна людина займає одночасно декілька статусів, наприклад, робочого, чоловіка, спортсмена, друга, студента вечірнього відділення університету, члена партії, автора газетної публікації, відвідувача лікарні і т. д.Віди статусів: · природжений статус, наприклад, національність, стан, стать, раса, каста. · досяжний статус, Наприклад, президент країни, академік, генерал.Соціальная роль - це така поведінка, яке навколишні очікують від людини, яка займає певний статус. Т. Парсонс склав класифікацію соціальних ролей: · Одні ролі вимагають емоційної стриманості, наприклад, ролі судді, зубного лікаря, власника похоронного бюро, хірурга, тому на ці ролі найкраще походить техніки. Інші ролі, навпаки, вимагають відвертого показного вираження почуттів, наприклад, ролі актора або вдови на похороні, тому для виконання цих ролей найкраще підходять психологи. · За способом отримання ролі бувають приписані (дитині наказано грати в пісочниці) і досягнуті (керівник, президент країни, академік). · Одні ролі обмежені рамками, наприклад, повноваження вчителя обмежені рамками статуту школи, він може поставити незадовільну оцінку за погані знання, але він не може диктувати учневі довжину спідниці і фасон зачіски. Інші ролі не мають рамок, наприклад батьків хвилюють всіх сторін життя малюка. · Одні ролі передбачають спілкування з людьми за формальними правилами, в «казенному» стилі, приклади таких ролей - роль чиновника, поліцейського або судді. Інші ролі допускають неформальні, особисті відносини, наприклад, ми не повинні платити гроші брата чи сестри за надану послугу. До перших ролей мають схильність техніки. До других ролях - психологи. · Різні види ролей пов'язані з різними мотивами. Підприємець поглинений прагненням отримати максимальний прибуток, чиновник - зробити кар'єру, учитель - заради загального блага, учений - заради служіння істині. Соціальний контроль - це вид соціальної взаємодії, при якому контролер примушує об'єкт контролю до виконання норм за допомогою загрози застосування позитивних або негативних санкцій, за допомогою впровадження стереотипів.

питання 53



Закони. | Класифікація видів соціального конфлікту і соціального контролю.

Методологія Маркса | Ключові тези Маркса. | питання 16 | Питання 26 Феноменологическая соціологія | економічні інститути | Фелікс Шарков: Держава як соціальний інститут | Культура і система норм. | Звичаї. | Моральні норми. | Інституційні норми. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати