На головну

Питання 52. Технології соціальної роботи. Їх види, принципи розробки та реалізації. Вимоги до технологій соціальної роботи.

  1. I. Основні поняття ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
  2. I.3. Геодезичні роботи.
  3. II. Нові комунікаційні технології та послуги
  4. II. Порядок розробки індивідуальної програми реабілітації інваліда (дитини-інваліда)
  5. II. Принципи громадянства РФ.
  6. III. Принципи конституційного статусу особистості.
  7. Internet / lntranet-технології

Методика - Педагогічний інструмент, поради щодо здійснення технології.

технологія - Опис самого процесу розвитку дитини.

Соціально-педагогічна технологія - Інтеграційна різновид соціальної та педагогічної технологій; оптимальна послідовність соціально-педагогічної діяльності, що дозволяє отримувати раціональний результат в конкретній ситуації.

педагогічна техніка - Це і є комплекс умінь, який дозволяє вихователю яскраво виразити себе і успішно впливати на вихованців, домогтися ефективного результату. Це-вміння правильно і виразно говорити (загальна культура мови, її емоційна характеристика, експресивність, інтонація, значимість, смислові акценти); вміння мімікою і пантоміма (виразні рухи обличчя і тіла) - жестом, поглядом, позою передати іншим оцінку, ставлення до чого-небудь; вміння управляти своїм психічним станом - почуттями, настроєм, афектами, стресами; вміння бачити себе з боку. Психологи це називають соціальною перцепціей- вона теж входить в педагогічну техніку. Сюди ж віднесемо здатність до перевтілення, здатність до гри, нейролінгвістичне програмування (НЛП).

Педагогічна технологія включає цілепокладання, діагностику та навчально-виховний процес. У прагненні, спрямованому на досягнення мети, хороших результатів домагається той вихователь, який вільно володіє різними прийомами педагогічної техніки, використовує гумор, доброзичливий і в той же час наполегливий в спілкуванні з учнями, виявляє винахідливість і здатність до імпровізації. Все це - прийоми педагогічної техніки, які використовуються в педагогічній технології.

метод (Від грец. Metodos) означає спосіб пізнання, дослідження явищ природи і суспільного життя, прийом, спосіб або образ дії; шлях просування до істини.

У педагогіці є безліч визначень поняття «метод навчання. До них можна віднести наступні: «методи навчання - це способи взаємопов'язаної діяльності вчителя та учнів, спрямовані на вирішення комплексу задач навчального процесу» (Ю. к. Бабанський); «Під методами розуміють сукупність шляхів і способів досягнення цілей, вирішення завдань освіти» (І. п. Підласий); «Метод навчання - це випробувана і систематично функціонуюча структура діяльності вчителів і учнів, свідомо реалізується з метою здійснення запрограмованих змін в особистості учнів» (В. вікон)

Соціальна технологія - Це система знань і оптимальних способів перетворення і регулювання соціальних відносин і процесів в життєдіяльності людей.

Технологія соціальної роботи (1) - Це одна з галузей соціальних технологій, орієнтованих на соціальне обслуговування допомогу і підтримку громадян, які перебувають у важкій життєвій ситуації.

Технологія соціальної роботи (2) - Це практична діяльність соціального працівника, яка характеризується раціональною послідовністю використання різних методів і засобів з метою досягнення якісних результатів праці.

Технологія передбачає наявність програми діяльності фахівця, в рамках якої вирішується конкретна проблема клієнта, алгоритм послідовних операцій для досягнення конкретного результату. Технологію соціальної роботи розглядають в двох аспектах:

- Як систему теоретичних знань і практику (характер для управлінських органів)

- Як сукупність приватних технологій (властивих передусім безпосереднім організаціям соц. Роботи з клієнтами соціальних установ)

Технологію соціальної роботи характеризують:

- динамічність

- безперервність

- Циклічність (повторення етапів, стадій, процедур)

- Дискретність (нерівномірність впливу на клієнта)

Зміст технологічного процесу - Соціальна проблема, яка носить глобальний характер, зачіпаючи інтереси значної частини людства. Приклад: демографічні, екологічні, техногенні продовольчі, енергетичні, етнічні.

Класифікація технологій соціальної роботи:

За рівнем новизни:

1. традиційні - засновані на минулому досвіді.

2. інноваційні - принципово нові.

По переважним ДІЯЛЬНОСТІ (в раб соціального пед):

1. консультативні

2. посередницькі

3. ігрові

4. психотерапевтичні

5. корекційні технології

6. технології проведення тренінгів

ЗА КІЛЬКІСТЮ ПІДОПІЧНИХ:

1. індивідуальні (технології активізації процесів саморозвитку, самовиховання, самозбереження, самозабезпечення і т. Д.)

2. групові (технології соціальної адаптації випускників інтернатних закладів, технологія працевлаштування безробітних, технології реадаптации безпритульних)

3. масові (технології пропаганди здорового способу життя, технології соціальної реклами і т. Д.)

За ступенем ПРАКТИЧНОЇ включення (А. і. Пригожина)

1. кабінетні (отримані в результаті інформаційно-логічного аналізу ситуації)

2. лабораторні (отримані в експериментальних, спеціально штучно створених умовах)

3. польові (отримані в результаті реальної роботи в суспільному середовищі)

Існує три етапи розробки технології соціальної роботи:

1. Теоретичний - пов'язаний з формулюванням цільової установки.

2. Методичний - характеризується вирішенням завдань, шляхів та способів отримання інформації, визначення прийомів і засобів обробки і аналізу цієї інформації.

3. Процедурний - нерівномірність впливу на клієнта.



Стан морально-етичного виховання в освітніх установах. | Структура технологічного процесу складається з 4-х етапів.

Скандинавська модель соціальної політики | Регіональна модель соціальної політики | Державна соціальна політика РФ | Освітня технологія: поняття, ознаки, система, рівні функціонування, сфери застосування | Технологія задачного підходу | Технологія розвитку критичного мислення | Питання 51. Моральне виховання, критерії моральної вихованості. Проблема моральної соціалізації дітей в сучасній Росії. | моральне виховання | Критерії моральної вихованості. | Проблема моральної соціалізації дітей в сучасній Росії. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати