Головна

Вступ

  1.  A.3.1. Вступ
  2.  A.5.1. Вступ
  3.  I. ВСТУП
  4.  I. Вступ
  5.  I. Вступ
  6.  I. Вступ
  7.  I. ВСТУП

Навчально-методичний комплекс призначений для реалізації Державного стандарту вищої професійної освіти за спеціальністю 021100 «Юриспруденція».

«Вітчизняна історія» є однією з дисциплін, що відносяться до блоку гуманітарних і соціально-економічних дисциплін. В процесі викладання і самостійного вивчення студентами курсу «Вітчизняна історія» досягаються наступні цілі:

- практична - вміння використовувати історичні знання в повсякденній діяльності;

- освітня - розвиток у студентів Академії історичної свідомості, мислення, знань про основні етапи і зміст історії Росії з давніх часів до наших днів. На прикладах з різних епох показати взаємозв'язок російської та світової історії, визначити місце російської цивілізації у всесвітньо-історичному процесі;

- виховна - у взаємодії з іншими гуманітарними, соціально-економічними та фаховими дисциплінами сприяти вихованню у студентів любові до Батьківщини, відданості національно-культурних цінностей народів Росії, переконаності в їх гідне майбутнє.

В результаті вивчення даної дисципліни студент повинен:

мати уявлення:

- Про основні етапи світової історії, зміст та особливості історії Росії з найдавніших часів до наших днів;

- Про проблеми вітчизняної історії, за якими сьогодні ведуться суперечки і дискусії в російській і зарубіжній історіографії;

- Про зміни в історичних знаннях, які відбулися в Росії в останнє десятиліття;

- Про специфіку аналізу історичних процесів з позицій цивілізаційного і формаційного підходів;

знати:

- Предмет історії як науки, її місце в системі гуманітарного знання;

- Основні факти, події, дати, імена історичних діячів, поняття і терміни, використовувані в історичній науці;

- Форми, зміст і результати цивілізаційної взаємодії Росії з іншими країнами світу;

- Основну літературу за курсом;

вміти:

- володіти основами історичного мислення, висловлювати та обґрунтовувати свою позицію з питань ціннісного ставлення до історичного минулого Росії;

- Застосовувати знання історії при оцінці поточних подій сучасного політичного життя країни;

- Працювати з науковою літературою з історії, вести дискусію щодо основних проблем курсу, що вивчається;

- Підготувати науковий реферат, скласти конспект з обраної теми, рецензувати і опонувати доповіді і реферати однокурсників.

Специфіка викладання дисципліни в Академії обумовлена ??тим, що студенти крім неї вивчають цілий ряд історичних дисциплін, таких як «Історія вітчизняного держави і права», «Історія держави і права зарубіжних країн», «Історія політичних і правових навчань».

У зв'язку з цим формування історичних знань в ході викладання даного курсу направлено на вдосконалення методологічної основи для вивчення історії держави і права. Це завдання дозволяється вибором цивілізаційного підходу. Він виражений в моделюванні основних домінант вітчизняної історії та альтернатив її руху, що дозволяє послідовно провести ідею цілісності історичного шляху Росії при всіх його особливостях. На перший план виходить не набір історичних подій, а цивілізаційний зміст кожної епохи. Відповідно в програмі зроблено наголос на провідні проблеми російської історії, ситуації історичного вибору, навколо яких і групується фактичний матеріал.

 ВІТЧИЗНЯНА ІСТОРІЯ |  Обсяг дисципліни і види навчальної роботи


 Вступ. Цивілізаційний підхід і його роль у вивченні історії Росії |  РОЗДІЛ I. СТАНОВЛЕННЯ РОСІЙСЬКОЇ ЦИВІЛІЗАЦІЇ |  РОЗДІЛ II. МОДЕРНІЗАЦІЯ РОСІЇ В XVII- XVIII ст. |  Тема 4. Російська імперія на шляху до індустріального суспільства. Альтернативи російським «реформ зверху» в XIX в. |  РОЗДІЛ IV. ЦИВІЛІЗАЦІЙНИЙ ВИБІР РОСІЙСЬКОГО ТОВАРИСТВА У НАЧААЕ XX СТОЛІТТЯ |  Тема 7. Становлення і розвиток радянського суспільства в 20-30-і роки |  Тема 8. Друга світова війна і її наслідки для СРСР і всього світу. Спроби післявоєнної модернізації СРСР |  Тема 9. Криза радянської моделі розвитку суспільства. Перебудова (1985 -1991 рр.). Історичні обриси нової Росії |  Тема 1. Історія як наука. Предмет, завдання і особливості курсу «Вітчизняна історія». Стародавня Русь. Зародження цивілізації в російських землях. |  Тема 2. Особливості створення єдиного російського держави: пошук цивілізаційної альтернативи (XIII-XVI ст.). |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати