Головна

Працездатність і творчість

  1.  Б) Літературна творчість душевнохворих
  2.  Вплив мікроклімату на працездатність і здоров'я людини
  3.  Глава 12. ФОРМИ ПРАВА І ПРАВОТВОРЧЕСТВО
  4.  ГЛАВА 3.4. ПРАВОТВОРЧЕСТВО ... ..537
  5.  Глава 6. Творчість в складанні рекламних текстів
  6.  Глава 7. ТВОРЧІСТЬ У метафоричному прочитання
  7.  Глава 7. ТВОРЧІСТЬ У метафоричному прочитання

Трудова діяльність, будучи однією з головних соціальних особливостей людини, протягом багатьох століть змінювала не тільки навколишній світ, а й самої людини. На початкових стадіях розвитку праця переважно був фізичним, заснованим на роботі м'язів. Робота м'язів обумовлюється складними біохімічними і електричними процесами в м'язової поперечно-смугастої тканини. Найважливішим властивістю м'язової тканини є працездатність, тобто здатність виконувати роботу протягом певного часу. В динаміці працездатності при виконанні роботи можна виділити три стадії:

¦ врабативаніе - Поступове збільшення працездатності до оптимальної, при цьому людина відновлює навички, знайомиться з новим видом діяльності;

¦ оптимальна працездатність - Високий рівень працездатності, що супроводжується чіткою ритмічною роботою з високою продуктивністю і мінімальною кількістю помилок;

¦ стомлення - Зниження рівня працездатності, неточність в роботі, збільшення числа помилок;

Втома - закономірний процес, оборотний стан, що виникає при роботі. Воно може бути досить легко знято невеликим відпочинком, перервою, зміною форми діяльності. Однак якщо стомлення не зняти, то воно буде накопичуватися і переросте в перевтома. Перевтома - патологічний стан, який вимагає лікарського втручання. Перевтома може бути знято фізіотерапевтичними процедурами, зміною режиму праці і відпочинку, вітамінотерапія та ін.

Будь-яка трудова діяльність вимагає фізичних і психічних витрат організму. З розвитком, вдосконаленням трудових процесів людина при виконанні роботи відчуває все менше фізичне напруження і все більше від нього вимагається психічних і розумових зусиль. Розумова працездатність є властивістю нервових клітин і розвивається в процесі роботи по тим же етапах, що і фізична. Тривалий розумову і фізичну працю призводить до стомлення, що виявляється в втоми - знесилена, дратівливості, занепаді сил.

Працездатність людини залежить від зовнішніх і внутрішніх умов.

Зовнішні умови - це засоби і знаряддя праці, умови праці, навколишнє оточення. Внутрішні умови - це знання і вміння людини, його професіоналізм, мотиваційна спрямованість і зацікавленість в результатах.

Необхідною умовою високої працездатності людини є його стан здоров'я - як фізичного, так і морального.

Трудова діяльність людини істотно відрізняється від трудової діяльності тварин можливістю внесення в діяльність нового, оригінального, творчого. Завдяки творчості світ людини стає різноманітним, комфортним, безпечним, менш залежним від умов природи.

Творчість - це ефективне застосування наявного досвіду для створення якісно нових предметів матеріальної або духовної культури. Для творчості необхідні уяву, інтуїція, здатність до рефлексивної оцінці власної діяльності, висока розумова активність.

Під творчістю розуміють діяльність, яка породжує щось нове на основі реорганізації наявного досвіду і формування нових комбінацій знань, умінь, продуктів.

Виділяють чотири стадії творчого процесу.

1. Свідома переробка інформації.У цей період людина виокремлює і уточнює інформацію, що цікавить його проблему, перетворюючи наявну інформацію. Активний логічний пошук рішення проблеми призводить до виникнення в свідомості багатьох неадекватних варіантів, шляхів досягнення мети, поява нових невирішених завдань.

2. Дозрівання ідеї в підсвідомості.Великий обсяг інформації, що з'явилася в свідомості в результаті напруженої розумової діяльності, починає витіснятися в підсвідомість. Активна розумова діяльність, взаємодія свідомого і несвідомого можуть супроводжуватися негативними реакціями - почуттям незадоволеності, дискомфорту, негативними емоціями. У цей час людині краще залишити рішення проблеми, переключитися на іншу діяльність або відпочити.

3. Осяяння.Третій етап у розвитку творчого процесу настає раптово, часто уві сні, коли свідомість не контролюється особою. З'являється варіант вирішення проблеми, який миттєво сприймається свідомістю як єдино правильний, оптимальний. Людина відчуває потужні позитивні емоції - почуття захоплення, блаженства.

4. Свідоме розвиток ідеї.Далі отримане рішення, ідея переводиться свідомістю в мовне вираз, аналізується, перевіряється істинність результату. Четвертий етап нерідко буває досить тривалим і трудомістким. Людина, використовуючи свій досвід, ерудицію, шукає пояснення отриманого результату, його підтвердження, експериментально перевіряє його істинність.

Питання для самоперевірки

1. Які концепції антропогенезу ви знаєте?

2. Назвіть факти, які підтверджують подібність людини і тварин.

3. Назвіть біосоціальних відмінності людини і тварин.

4. Які морфофункціональні особливості відрізняють людини від тварин?

5. Що таке здоров'я?

6. Які фактори визначають стан здоров'я населення?

7. Назвіть причини захворювань, характерні для жителів мегаполісу.

8. Які демографічні проблеми сучасної Росії?

 Здоров'я людини. демографічні проблеми |  Завдання, методи екології як науки


 мінливість |  Генетична і клітинна інженерія |  Біосфера, її структура і функції |  Жива речовина як системоутворюючий фактор біосфери |  Принципи пристрою біосфери |  Перетворення біосфери в ноосферу |  походження людини |  Подібність і відмінність людини і тварин |  Стадії еволюції людини |  Співвідношення біологічного і соціального в людині |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати