На головну

Подібність і відмінність людини і тварин

  1.  Amp; 41. Встановлення батьківства і материнства при застосуванні штучних методів репродукції людини.
  2.  II. Имитативность (подражательность) у тварин
  3.  III. Мова як центральна ланка психіки людини
  4.  VI. Деякі дані і припущення про сигнальному впливі палеоантропів на диких тварин
  5.  VI. Суспільно-історична природа психіки людини і її формування в онтогенезі
  6.  VIII. ЛІТЕРАТУРНИЙ СХОДСТВО
  7.  VIII. ЛІТЕРАТУРНИЙ СХОДСТВО

У науці накопичено досить велика кількість фактів, що свідчать про разючий схожості людини і тварин, що дозволяє зробити висновок про єдність походження живих істот. елементний склад живих організмів на Землі однаковий, тобто в складі тел живих організмів присутні одні й ті ж хімічні елементи. У клітинах тварин містяться схожі білки і нуклеїнові кислоти, які виконують однакові функції. Особливо велику схожість виявлено між людиною і мавпами: так, ДНК людини і макаки містять 66% подібних генів, а ДНК людини і шимпанзе - 92%. Збігаються і імунологічні властивості крові: і у людини, і у людиноподібних мавп розрізняються групи крові і є резус-фактор.

У будові тіла людини і тварин виділяють аналогічні органи і частини тіла. Подібність загального плану будови людини і тварин доводить спорідненість і спільність походження тварин. Причому чим вище на еволюційних сходах знаходиться тварина, тим більша схожість з людиною можна спостерігати. Як і у всіх мавп, передні кінцівки людини хапальні, мають кисть, вільно згинати й розгинати; великий палець протиставлений іншим; кінцеві фаланги забезпечені склепінчастими нігтями. У плечовому поясі добре розвинені ключиці, що забезпечують різноманітні і складні рухи передніх кінцівок. Черепна коробка велика. Очниці розташовані на фронтальній стороні черепа і звернені вперед. Поля видимості кожного ока не ізольовані, як у більшості ссавців, а перекриваються одне іншим, що забезпечує бінокулярний, об'ємний зір.

Людина і примати, на відміну від інших ссавців, мають високорозвиненим головним мозком, що мають потиличну частку і виділяються лобові частки. Наявність потиличних часткою пов'язано з розвитком зору, а лобових - з інтелектуальними здібностями. Весь же комплекс - здатні до маніпуляцій передні кінцівки, високорозвинені органи зору і головний мозок мавп - фундаментальна передумова здатності до праці.

розвиток зародків тварин одного типу багато в чому схоже. У всіх хордових на ранніх стадіях ембріогенезу закладається осьової скелет (хорда), з'являється нервова трубка, утворюються зяброві щілини. Будова серця зародка людини нагадує будову серця риб - одне передсердя і один шлуночок. Дослідження ембріонального розвитку різних тварин привело до висновку, що людина в своєму ембріональному розвитку проходить всі стадії еволюції виду. Така особливість була сформульована у другій половині XIX ст. німецькими вченими Ф. Мюллером і Е. Геккелем як біогенетичний закон - «в онтогенезі повторюється філогенез», згідно з яким індивідуальний розвиток особини (онтогенез) є коротке повторення філогенезу (історичного розвитку виду).

риси поведінки людини і тварин багато в чому схожі. У тварин, так само як у людини, розвинена система спілкування за допомогою відповідних сигналів. Механізми поведінки людини як біологічного виду і тварин єдині. Видатні російські вчені І. М. Сеченов (1863) та І. П. Павлов (1926) створили рефлекторну теорію поведінки, що базується на складних і різноманітних проявах діяльності нервової системи, функціональною одиницею якої є рефлекс.

Разом з тим в будову і фізіології людини є істотні відмінності від тварин. прямоходіння стало можливим внаслідок сильного розвитку мускулатури нижніх кінцівок, появи в хребті виражених вигинів (шийний, грудний, поперековий, крижово-куприковий), зміни положення тазу (під кутом 60 ° до горизонталі), формування склепінчастою стопи з добре розвиненим першим пальцем. Відповідно до вертикальним положенням тіла змінилося і розташування внутрішніх органів.

Слід зазначити функціональний розподіл верхніх і нижніх кінцівок людини. Рука людини характеризується високим ступенем розвитку - гнучка рухлива кисть руки, наявність великої кількості дрібних м'язів, великий палець протиставлений долоні, що дозволяє міцно утримувати предмети. Рука людини неспецифічна, вона може виконувати різноманітні складні і тонкі руху.

Головною відмінністю в будові людини і тварини є розвиток головного мозку - матеріальної основи мислення, свідомості, мови. Головний мозок людини не тільки значно більші, але і набагато більш складно влаштований, ніж мозок тварин. Це пов'язано з появою нових структур, ансамблів нейронів, що регулюють складні рухи, мова, мислення. Півкулі головного мозку людини нерівноцінні, вони функціонально асиметричні. Вчені довели, що ліва півкуля пов'язано з логічним мисленням, цілеспрямованістю дій, а праве - з емоційною сферою, з інтуїцією.

До морфофункциональним особливостям тіла людини можна також віднести переважно розвинений мозковий відділ черепа в порівнянні з лицьовим, великий обсяг головного мозку, бінокулярний зір, шкіру, позбавлену волосяного покриву, малу плодючість та інші.

Результатом еволюції стали фундаментальні біосоціальних відмінності людини, які з'являються в процесі онтогенезу за умови життя людини серед людей, в соціумі. Ці особливості стосуються і фізіології, і поведінки, і способу життя людини.

Розвиток розуму.Людина на відміну від тварин має особливою формою мислення - понятійним мисленням. У понятті полягають найбільш важливі суттєві ознаки і властивості, поняття абстрактні. Відображення дійсності тваринами завжди конкретно, предметно, пов'язане з певними предметами навколишнього світу. Тільки мислення людини може бути логічним, узагальнюючим, абстрактним. Тварини можуть здійснювати дуже складні дії, але в їх основі лежать інстинкти - генетичні програми, що передаються у спадок. Набір таких дій строго обмежений, визначено послідовність, яка не змінюється зі зміною умов, навіть якщо дія стає недоцільним. Людина ж спочатку ставить за мету, становить план, який може змінитися при необхідності, аналізує результати, робить висновки.

Мова.І. П. Павлов (1925), досліджуючи особливості вищої нервової діяльності людини, виявляє її якісні відмінності від нервової діяльності тварин - наявність другої сигнальної системи, тобто мови. Органами почуттів тварини і людина спроможні вловлювати різні зміни якостей і властивостей навколишніх предметів і явищ (звук, колір, світло, запах, смак, температуру і т. Д.). Саме робота сенсорних механізмів лежить в основі дії першої сигнальної системи, загальною у людини і тварин. У той же час у людини розвивається друга сигнальна система. Сигналами тут служать слова, мова, відокремлена від самого предмета, абстрактна і узагальнена. Слово замінює безпосередні подразники, є «сигналом сигналів». Численні спостереження показали, що друга сигнальна система може бути розвинена тільки при спілкуванні з людьми, тобто розвиток мови має соціальний характер.

Трудова діяльність.Багато тварин здатні до певної творчої діяльності. Але тільки людина здатна виготовляти складні знаряддя праці, планувати трудову діяльність, коригувати її, передбачити результати і активно змінювати навколишній світ.

Використання вогню.Величезне значення для розвитку людини і суспільних відносин мало освоєння вогню. Цей факт дозволив людині виділитися зі світу природи, стати вільним, не залежати від умов стихії. Позитивним у розвитку людства стали теплова обробка їжі і використання вогню для виготовлення досконаліших знарядь праці.

Розподіл праці.Уже на початкових етапах розвитку людського суспільства відбувався розподіл праці за віковими та статевими ознаками. Це призвело до розвитку суспільних відносин, до зростання продуктивності праці, дозволило передавати досвід і знання новому поколінню.

Сімейно-шлюбні відносини.Регулювання шлюбних відносин суспільством стало позитивним фактором не тільки для розвитку соціуму, а й для біологічної еволюції людини. Заборона родинних шлюбів попереджає накопичення негативних мутацій, призводить до збагачення генофонду суспільства.



 походження людини |  Стадії еволюції людини

 Еволюційна картина світу. Глобальний еволюціонізм |  Історія виникнення генетики |  закономірності спадковості |  Хромосомна теорія спадковості |  мінливість |  Генетична і клітинна інженерія |  Біосфера, її структура і функції |  Жива речовина як системоутворюючий фактор біосфери |  Принципи пристрою біосфери |  Перетворення біосфери в ноосферу |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати