Головна

Мета і завдання освоєння дисципліни

  1.  D) РЕКОНСТРУКЦІЯ ТА ІНТЕГРАЦІЯ ЯК ЗАВДАННЯ герменевтики
  2.  I. Завдання КУТВ щодо радянських республік Сходу
  3.  I. Історична наука і її завдання
  4.  I. Освіта Конституційної Комісії та її завдання
  5.  I. Основні завдання ЗОВНІШНЬОЇ ПОЛІТИКИ
  6.  I. Програма дисципліни
  7.  I. Програма дисципліни

РОБОЧА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ

Бухгалтерський облік і аналіз

Напрям підготовки

Економіка

профіль підготовки

Фінанси та Кредит

світова економіка

економіка підприємств і організацій

податки і оподаткування

ступінь випускника

БАКАЛАВР

Форма навчання

очна

Іжевськ 2012

Мета і завдання освоєння дисципліни

Метою освоєння дисципліни бухгалтерського обліку та аналіз є формування у студентів системи компетенцій, що визначають їх особисту здатність вирішувати певний клас професійних завдань. Компетентнісний підхід передбачає оволодіння базовим набором знань, умінь і практичних навичок, необхідних для адекватного розуміння виробничо-господарської і фінансової діяльності організації і для ефективного вирішення професійних завдань в області регіональної та копоратівной економіки і управління

Структура і зміст дисципліни побудовані відповідно до компетентнісної моделлю навчання з урахуванням модульного підходу. Дисципліна «Бухгалтерський облік» формує систему знань про бухгалтерський облік як інформаційну систему організації, дає уявлення про його предмет і метод, історії виникнення, економить з сучасними методами організації інформаційно-контрольних планових і облікових моделей. Вибудувана на базі визначена видів компетенцій підготовка бакалаврів з дисципліни «Бухгалтерський облік» дозволяє в подальшому випускникові бакалаврату орієнтуватися в напрямках професійної діяльності в сфері бухгалтерського обліку та відповідати мінливих потреб на ринку праці.

Завдання освоєння дисципліни: розкриваються на основі вимог до формування компетенцій відповідно до системи знань, умінь, навичок в професійній сфері і відповідно до вимог ФГОС ВПО.

Для реалізації поставлених цілей студент повинен володіти такими компетенціями:

А) загальнокультурних компетенціями:

- Володінням культурою мислення, здатність до узагальнення, аналізу, сприйняття інформації, постановці мети і вибору шляхом її досягнення (ОК-1).

Б) професійними компетенціями:

- Здатність вибирати інструментальні засоби для обробки економічних даних відповідно до поставленим завданням, проаналізувати результати розрахунків і обгрунтувати висновки (ПК-5).

- Здатністю аналізувати та інтерпретувати фінансову, бухгалтерську та іншу інформацію, що міститься в звітності підприємств різних форм власності, організацій, відомств і використовувати отримані відомості для прийняття управлінських рішень (ПК-7).

 караються позбавленням Волі на строк від восьми до п'ятнадцяти років або довічнім позбавленням Волі. |  Місце дисципліни в структурі ООП бакалаврату


 Компетенції того, хто навчається, що формуються в результаті освоєння дисципліни |  Структура дисципліни за видами навчальної роботи, співвідношення тим і формованих компетенцій |  Тема 3.13. Аналіз фінансової звітності (16 годин) |  Тема 1.5. Міжнародний бухгалтерський облік. (2 години). |  Розділ 2. Бухгалтерський фінансовий облік і звітність. |  Тема 2.3. Організація обліку основних засобів, матеріалів і нематеріальних активів. (4 години). |  Тема 2.6. Організація обліку фінансових результатів та використання прибутку. (4 години). |  Тема 3.5. Аналіз оборотності оборотних коштів (1 година) |  Тема 3.6. Аналіз ефективності використання матеріальних ресурсів (1 година) |  Тема 3.7. Аналіз ефективності використання трудових ресурсів (1 година) |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати