На головну

Приклади інтеграції полярних позицій Інтегрована соціологічна парадигма

  1.  A.3.3. приклади
  2.  Auml; Приклади біноміальних експериментів.
  3.  Auml; Приклади.
  4.  I. Приклади розв'язання задач
  5.  I. Приклади розв'язання задач
  6.  I. Приклади розв'язання задач
  7.  I. Приклади розв'язання задач

Даний розділ починається з опису моєї власної спроби (Ritzer, 1979, 1981а) мікро-макроінтеграціі. Тут ми щодо коротко розглянемо це питання, оскільки інтегрована соціологічна парадигма представлена ??в додатку. Там викладається її суть, оскільки дана парадигма являє собою метатеоретической схему, згідно з якою організована справжня книга. В даному розділі предметом нашої уваги стане питання інтеграції мікро- і макропозиції в тому вигляді, як він виражений інтегрованої парадигмою.

Слід зазначити, що мій погляд на інтегровану парадигму в цілому, і, зокрема, на такого роду інтеграцію, сформувався під впливом творчості ряду попередників, особливо Абрахама Едель (Edel, 1959) і Джорджа Гур-вича (Gurvitsh, 1964); см. також Bosserman, 1968). Гурвич вважає, що соціальний світ можна вивчати з точки зору «горизонтальних» рівнів (Смелзер [Smelser, 1997] виділяє чотири рівні), представлених в висхідному порядку від мікро- до макропорядку: форми соціальності, групові освіти, соціальні класи, соціальна структура і глобальні структури. Щоб доповнити цю ієрархію, Гурвич також пропонує десять «вертикальних», або «глибинних», рівнів, починаючи від найбільш об'єктивних соціальних явищ (наприклад, екологічні чинники, організації) і закінчуючи найбільш суб'єктивними (колективні уявлення і цінності, колективний розум). Гурвич перехрещує горизонтальні і вертикальні вимірювання для того, щоб отримати численні рівні Захистимо право громадських організацій.


[420]

У своїй роботі по інтегрованої соціологічної парадигми, спираючись на досягнення Гурвича, я намагався створити більш ємну модель. Вона починається з мікро-макроконтінуума (горизонтального рівня у Гурвича), що йде від індивідуального мислення і дії до світових систем (див. Додаток, рис. А.1). До даного континууму додається об'єктивно-суб'єктивний континуум (вертикальні рівні Гурвича), що варіюється від таких матеріальних явищ, як індивідуальну дію і бюрократичні структури, до таких нематеріальних, як свідомість, норми і цінності (див. Додаток, рис. А.2). Слідуючи за Гур-вічем, я перехрещую ці два континууму, але таким чином, що в результаті виходить не безліч, а всього лише чотири рівні Захистимо право громадських організацій, що значно спрощує їх вивчення. Вони зображені на рис. 10.11.

На мою думку, проблему взаємозв'язку мікро-, макроуровней не можна розглядати у відриві від об'єктивно-суб'єктивного континууму. Всі соціальні явища як мікро-, так і макропорядка - об'єктивні чи суб'єктивні. Таким чином, висновок полягає в тому, що існують чотири основних рівня соціального аналізу, и соціологи повинні досліджувати діалектичну взаємозв'язок між ними. Макрооб'ектівний рівень включає масштабні матеріальні явища: суспільство, бюрократія і технологія. Макросуб'ектівний рівень охоплює масштабні нематеріальні явища - наприклад, норми і цінності. Що стосується мікрорівнів, то мікрооб'ектівность увазі приватні суті, типу дії і взаємодії, тоді як мікросуб'ектівность відноситься до приватних ментальним процесам, за допомогою яких люди конструюють соціальну реальність. Кожен з цих чотирьох рівнів важливий сам по собі, проте найбільше значення має динамічна зв'язок між ними.

1 Я відтворюю цю модель як тут, так і в додатку (рис. А. З), оскільки не всі викладачі будуть відсилати студентів до додатка.

2 Зверніть увагу, що це не «фотознімок» в певний момент часу. Він вбудований в безперервний історичний процес.


[421]

Я використовував інтегративний підхід в роботі «Висловлюючи Америку: критика глобального суспільства кредитних карток» (Ritzer, 1995). Зокрема, я звернувся до ідей Ч. Райта Міллза (С. Write Mills, 1959) щодо взаємодії між мікроуровневих особистими і Макрорівневі громадськими проблемами при аналізі проблемних ситуацій, породжуваних використанням кредитних карток.

Особисті проблеми - ті, що впливають на індивіда і його безпосереднє оточення. Наприклад, чоловік, який б'є дружину, створює проблеми для своєї дружини, інших членів сім'ї та, можливо, для себе (особливо якщо вступає в дію закон). Однак дії окремо взятого чоловіка, що б'є свою дружину, не породжують загальнозначущої проблеми: ці дії не призведуть до масового протесту за скасування шлюбу як соціального інституту. Суспільні проблеми, як правило, зачіпають велику кількість людей і суспільство в цілому. Руйнування шлюбу як інституту, почасти через поширення випадків побиття жінок, було б суспільною проблемою. Між особистими негараздами і соціально значимими проблемами існують різні взаємозв'язку. Наприклад, широке поширення перших може вирости в суспільну проблему, яка, в свою чергу, спричинить багатьох особистих проблем.

Я досліджую широкий спектр тієї та іншої категорії проблем, пов'язаних з використанням кредитних карток. Свою аргументацію і інтегрований підхід до з'єднання мікро- та макрорівні я проілюструю на прикладі заборгованостей за споживчим кредитом. На макрорівні сукупна споживча заборгованість стала суспільною проблемою, оскільки значна і зростаюча кількість людей стає боржниками компаній, що емітують кредитні карти. Наслідком зростаючої споживчої заборгованості є збільшення числа правопорушень і випадків банкрутства. До макрорівня відноситься і залишається суспільною проблемою також і та роль, яку відіграє уряд, Потураюче зростання заборгованостей через свою схильність до накопичення боргу. Велику роль в тому, що люди пов'язавши ^ в боргах, грають компанії-емітенти кредитних карток, які роблять все можливе, щоб поширити їх серед якомога більшого числа користувачів. Наприклад, все більшу кількість людей отримують поштою повідомлення про те, що їм надаються вже оформлені кредитні картки. Можна легко придбати значну їх кількість зі значним розміром перерахованого на них сукупного кредиту. Чи не найбільша осуд викликали дії компаній-емітентів кредитних карток, спрямовані на те, щоб зробити володарями карток студентів коледжів і старшокласників. Молодих людей намагаються зловити на «кредитний гачок». Такі дії, без сумніву представляютобщественную проблему, яка створює для незліченної кількості людей особисті труднощі.

Звертаючись до особистих проблем, скажімо, що мільйони людей самі влазять у борги, іноді непоправно, в результаті зловживання кредитними картками. Люди вибудовують величезні «піраміди», часом виживаючи завдяки використанню кредиту на одній картці для мінімальних платежів за іншими. Доведені до розорення, багато людей перестають дотримуватися умов платежів і іноді змушені оголосити про своє банкрутство. В результаті потрібні роки, а іноді і весь залишок життя, щоб покрити старі борги і відновити право


[422]

на отримання кредитів. Навіть якщо справа не заходить так далеко, багато хто змушений працювати тільки для того, щоб заплатити відсотки за своєю заборгованості на кредитній картці, не будучи здатними змінити свій кредитний баланс. Таким чином, можна сказати, що вони пов'язані довічним договором з фірмами-емітентами кредитних карток.

Описані тут види особистих труднощів в сукупності породжують загальнозначущі проблеми. І, як ми вже бачили, такі, наприклад, політика і дії компаній-емітентів кредитних карток (пропозиція вже оформлених кредитних карток і вербування учнів), сприяють виникненню особистих складнощів. Таким чином, між особистими негараздами і громадськими проблемами, взаємно підсилюють один одного, існує діалектичний зв'язок. У більш загальному плані, наведений приклад з кредитними картками показує можливість застосувати інтегрованого мікро, макропідходи до вивчення актуальної соціальної проблеми.



 Рух до інтеграції мікро- і макропозиції |  багатовимірна соціологія

 психоаналітичний фемінізм |  радикальний фемінізм |  соціалістичний фемінізм |  Фемінізм і постмодернізм |  Феміністська соціологія знання |  макросоціальний рівень |  мікросоціальний рівень |  суб'єктивність |  До узагальнюючої теорії |  Полярні мікро- і макропозиції |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати