Головна |
Загальна сума балів - 100 балів (із них поточний модульний контроль 60 балів; підсумковий контроль - 40 балів).
Змістовий модуль 1. Українські землі від найдавніших часів до ХХ століття | Змістовий модуль 2. Україна у ХХ ст.: суспільно-політичні трансформації | Екзамен | |||
30 залікових балів (максимум) | 30 залікових балів (максимум) | 40 балів (максимум) | |||
Семінарські заняття | Самостійна робота | Модульний контроль | Семінарські заняття | Самостійна робота | Модульний контроль |
(максимум) | (максимум) | (максимум) | (максимум) | (максимум) | (максимум) |
Перелік видів аудиторної роботи та їх оцінка (в балах)
Схема переведення звичайних балів, отриманих студентом на семінарських заняттях, у залікові
5-бальна система оцінювання на семінарських заняттях з одного змістового модуля | Залікові бали |
4,9-5,0 | |
4,7-4,8 | |
4,5-4,6 | |
4,3-4,4 | |
4,1-4,2 | |
3,9-4,0 | |
3,7-3,8 | |
3,5-3,6 | |
3,3-3,4 | |
3,1-3,2 | |
2,9-3,0 | |
2,7-2,8 | |
2,5-2,6 | |
Середній бал, менший за 2,5, у залікові бали не переводиться |
Критерії оцінювання роботи студента на семінарському занятті:
Конспект джерел до семінарських занять -1 бал.
Виступи на семінарських заняттях з основною доповіддю
(в залежності від змісту) -1-5 балів.
Доповнення -1-3 бали.
Участь у дискусії - 1-3 бали.
Підведення підсумку -1-2 бали.
Письмова самостійна робота -1-5 балів.
Експрес-контроль:
- повна відповідь - 2 бали;
- неповна відповідь - 1 бал;
- незадовільна відповідь - 0 балів
Критеріями оцінки при усних відповідях можуть бути: повнота розкриття питання; логіка викладення, культура мови; впевненість, емоційність та переконаність; використання основної та додаткової літератури (монографій, навчальних посібників, збірників документів, журналів, інших періодичних видань тощо); аналітичні міркування, вміння робити порівняння, висновки.
Самостійна робота студентів
Самостійна робота студента є основним видом засвоєння навчального матеріалу у вільний від аудиторних занять час.
Метою самостійної роботи є вироблення студентами навичок і вміння працювати з літературою, віднаходити головні, стрижневі аспекти проблем, що потребують твердого засвоєння, здатності визначити свою позицію щодо дискусійних ідей чи концепцій і аргументовано її обґрунтувати.
Предметом самостійної роботи студентів є опрацювання ними як окремих тем програми курсу "Історія України" в цілому, так і деяких розділів тем, написання рефератів, підготовка реферативних матеріалів з наукових публікацій по важливих проблемах даної навчальної дисципліни.
Перевірка рівня засвоєння матеріалу самостійно опрацьованих тем чи окремих розділів здійснюється у вигляді написання реферату (змістовий модуль №1), тестування (змістовий модуль №2).
Самостійна робота студентів оцінюється в діапазоні від 0 до 10 балів.
Критерії оцінювання реферату:
- глибоке розкриття проблеми, відображена власна позиція -9-10 балів;
- обґрунтоване розкриття проблеми - 7-8 балів;
- тема розкрита неповно - 5-6 балів;
- реферат суто компілятивного рівня - 3-4 бали;
- розкритий лише окремий аспект -1-2 бали
- реферат не зарахований - 0 балів
Тема 2. Східнослов'янська держава Київська Русь | Тема 3. Українські землі у складі Литви, Польщі та Речі Посполитої | Семінарське заняття 10. | Тема 7. Визвольно-революційна боротьба в Україні: 1917 - 1920 роки | Тема 10. Українська РСР у 1945-1991 рр. | Тема 11. Розбудова незалежної України | ТИПОВІ ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ | ТИПОВІ ЗАВДАННЯ МОДУЛЬНОЇ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ № 2 |