Головна

СИСТЕМА РОЗВИТКУ ПЕРСОНАЛУ НА ЗАЛІЗНИЧНОМУ ТРАНСПОРТІ

  1. Air Alert III - програма для розвитку стрибка
  2. B) Систематизація конкретно-наукових і загальнонаукових методів пізнання.
  3. C. інструменти з оптичними системами
  4. Direct-Costing-System як підсистема управлінського обліку.
  5. I. Донаучний етап розвитку геологічних знань (від давнини до середини XVIII століття).
  6. I. Загальні відомості про системах і ЕЛЕМЕНТАХ АВТОМАТИКИ
  7. I. Поняття, предмет, метод та система трудового права України

Особливості роботи з жіночим, молодіжним колективом. Прогнозування і управління соціальними конфліктами як частина соціальної роботи. Організація медичного обслуговування на підприємстві. Охорона праці і техніка безпеки - як складова частина соціальної роботи. Соціальна робота з оздоровлення колективу. Профілактика правопорушень на виробництві. Добровільне медичне страхування як вид соціальної роботи на виробництві. Корпоративне недержавне пенсійне забезпечення.

При вивченні теми необхідно звернути увагу на наступні питання:

1. Які категорії працівників більшою мірою є об'єктами соціальної роботи?

2. Чому профілактика правопорушень виступає видом соціальної роботи?

3. Соціальні аспекти добровільного медичного страхування і корпоративного пенсійного забезпечення.

В умовах сучасного світу, що ставить перед людиною і суспільством

завдання різного ступеня складності, однією з умов їх ефективного ре-

шення є можливість організації людської діяльності таким

чином, щоб домогтися максимально можливого результату з мінімальними витратами ресурсів, коштів і часу. Подібна організація діяльності формує такий феномен як технологія.

Технологія - це вміння впливати на предмет в будь-якої діяльності, де техніка - це шляхи, способи і дії, що допомагають точно, швидко, раціонально досягати обраних цілей

Будучи необхідним елементом людської діяльності, технологія

відповідає на питання «як це зробити», припускаючи при цьому, наявність визна

лённого порядку, правил, норм, заборон, ланцюжок процедур і операцій, етапів реалізації в будь-якому виді діяльності, будь то виробництво автомобілів або морозива, розробка нових комп'ютерних програм або підготовка фахівця, формування нового колективу або гідних умов життєдіяльності людей.

в 70-ті роки ХХ століття. Спочатку, він позначав систему спеціалізованих засобів і методів, що використовуються в соціальній інженерії та створюють можливості для раціональної діяльності

Одним з перших дослідників, які розглядали проблему формування соціальних технологій на концептуальному рівні, був американський філософ К. Поппер. При цьому, вихідний пункт міркувань Поппера полягав у тому, що до середини ХХ століття багато макросоціальні теорії, а також різні соціально-утопічні теорії і створені на їх основі проекти щодо внесення змін до існуючих соціальні системи, довели свою неспроможність як фактори принципового і глобального перебудови суспільства. На думку К. Поппера, соціальне життя не потребує тотальному перетворенні і в супроводжує його тотальному насильство. Удосконалення соціальної системи можливо в процесі поступової, «часткової» роботи, т. Е соціальної технології, спрямованої на усунення конкретних вад соціального життя. Виходячи з такого розуміння, К. Поппер визначив соціальні технології як спосіб застосування теоретичних висновків у практичних цілях (19. С.65) і вказав на існування таких різновидів цього феномена як холістскіх, утопічні, Для яких характерне прагнення до тотальних перетворень соціальної системи революційним шляхом, і часткові, Т. Е представляють собою програму і методологію діяльності за рішенням конкретної соціальної завдання. сучасних визначень поняття «соціальна технологія».

Стосовно до сучасного соціального знання можна говорити про

існування двох основних підходів до вирішення цього завдання. перший розглядає соціальні технології як специфічну систему знань, що досліджує процеси цілеспрямованого впливу на соціальні об'єкти, що обгрунтовує і розробляє ефективні способи і прийоми такого впливу. При цьому, як соціального об'єкта можуть виступати найрізноманітніші явища: соціальна група або соціальний інститут, соціальне відношення або соціальна організація і т. П другий підхід можна визначити як «практично орієнтований». В його рамках поняття «соціальні технології» трактується наступним чином: це сукупність прийомів, методови впливів на соціальний об'єкт, обумовлена ??необхідністю і потребою досягнення поставлених цілей і отримання заданого результату.

Технології соціальної роботи- Система оптимальних способів перетворення, регулювання соціальних відносин і процесів в життєдіяльності людей, орієнтованих на соціальне обслуговування, допомогу і підтримку громадян, які перебувають у складній життєвій ситуації.

технології соціальні- Сукупність прийомів, методів і впливів

на соціальний об'єкт обумовлена ??необхідністю і потребою досягнення поставлених цілей і отримання заданого результату.

Соціальні технології можуть бути класифіковані по ряду підстав. До числа найбільш значущих підстав відносяться:

1. За масштабами вирішуваних соціальних проблем:

- Універсальні соціальні технології;

- Приватні соціальні технології.

До універсальних технологій можна віднести технології соціальної ді-

агностики стану будь-якого соціального явища, а до приватних - конкретну технологію, використовувану при вирішенні конкретної задачі, наприклад, технологію педагогічного впливу.

2. За рівнем соціальної діяльності:

- Глобальні соціальні технології, які використовуються в масштабах всього че

ловечества;

- Регіональні соціальні технології, що дають ефект при вирішенні

проблем в умовах конкретного регіону;

- Національні соціальні технології, засновані на особливостях на-

нальних традицій, психології менталітету і т. п .;

- Державні, що дозволяють вирішувати соціальну проблему в межах

конкретної держави;

- Муніципальні та ін.

3. За характером вирішуваних завдань:

- Функціональні соціальні технології, призначені для забезпечення оптимального і результативного функціонування існуючих соціальних систем в різних сферах суспільного життя;

- Інноваційні соціальні технології, спрямовані на забезпечення

оптимального переходу різних соціальних систем в іншу якість;

- Технології вирішення соціальних протиріч і конфліктів, що дозволяють знайти і реалізувати найбільш оптимальні шляхи і методи вирішення подібних проблем.

4. За характером впливу на соціальні процеси:

- Формують соціальні технології, що дозволяють створити новий соціальний об'єкт;

- Стимулюючі соціальні технології, предметом впливу яких

є окремі сторони процесу функціонування даного об'єкта;

- Стримуючі соціальні технології, певним чином регулюють процес функціонування соціального об'єкта;

- Руйнують соціальні технології, результатом дії яких стає зникнення соціального об'єкта в цілому або будь-якої його частини.

5. За характером і змістом використовуваних засобів:

- Організаційно-розпорядчі та адміністративні соціальні технології;

- Соціально-правові технології;

- Медико-соціальні технології

- Психологічні технології;

- Педагогічні технології і т. П

Цікавим видається виділення певних типів соціальних тех

гій за таким основи як мети функціонування. У цьому випадку можна говорити про такі типи соціальних технологій:

- Соціальні технології, орієнтовані на творення;

- Соціальні технології, орієнтовані на зміну або виправлення

умов протікання процесу або квазітехнологіі;

- Соціальні технології, орієнтовані на знищення, руйнування,

зникнення або антитехнологій.

Таким чином, соціальні технології - це неоднозначне і різноманітне явище. Рішення будь-якої соціальної проблеми передбачає використання ряду технологій в їх взаємозв'язку і взаємозалежності.

Незважаючи на зазначене вище різноманіття соціальних технологій, загальним для всіх технологій є обов'язкова наявність у них певної мети. Без чітко поставленої мети немає і не може бути соціальної технології.

Служити засобом досягнення соціальної мети - в цьому полягає основна функція соціальної технології. Саме мета визначає зміст соціальної технології та її спрямованість .__ Як основних цілей соціальних технологій можуть виступати:

- Зміни в свідомості і психології суб'єкта (педагогічні технології);

- Зміни в певних ділянках соціальної структури і соціальних організаціях (управлінські технології);

- Зміни в системі суб'єкт-об'єктних відносин (макроекономічні перетворення).

Однак, при всьому різноманітті цілей соціальних технологій кінцевою метою будь-який з них є людина, його взаємини з іншими людьми, зовнішнім середовищем і самим собою.

По даній темі проводиться практикум з елементами ділової гри «Соціальна робота з молоддю на підприємствах ВАТ« РЖД »

СИСТЕМА РОЗВИТКУ ПЕРСОНАЛУ НА ЗАЛІЗНИЧНОМУ ТРАНСПОРТІ



Тема 7. Технології соціальної роботи на виробництві | Основні кадрові процеси - як фактор управління персоналом.

Порівняння джерел набору | відбір співробітників | Ризики при наймі персоналу | структура мотивації | стимулювання праці | Використання структури трудової мотивації при вирішенні кадрових задач | Від типу мотивації | Перелік стимулюючих систем в організації |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати