На головну

Увага як процес і стан.

  1. I) Підсекція Цивільного права і Цивільного процесу (ауд.31)
  2. I) Підсекція Кримінального права та кримінального процесу
  3. IBM z196 - новий лідер в світі процесорів
  4. II. Причини, за якими підлеглі уникають відповідальності і блокують процес делегування
  5. III. ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
  6. III. Перепишіть речення і підкресліть в них присудок, переведіть, звертаючи увагу на часові форми модальних дієслів.
  7. III. Перепишіть речення і підкресліть в них присудок, переведіть, звертаючи увагу на часові форми модальних дієслів.

Увага - це психологічний стан харакерізующее інтенсивність пізнавальної діяльності, і що виражається в її сосредоточенносі на порівняно вузькій ділянці, який стає позноваельним і концентрує на собі психічні, фізичні зусилля людини протягом певного періоду часу.

Виділяють довільне увагу, обумовлене постановкою свідомої мети, і мимовільне, представлене орієнтовним рефлексом, що виникають при впливі несподіваних і нових подразників. Ефективність уваги може бути визначена рівнем уваги (інтенсивність, концентрація), обсягом (широта, розподіл уваги), швидкістю перемикання і стійкістю. Для діагностики уваги існує ряд методик: для визначення обсягу уваги призначена тахистоскопический методика Д. Кеттела, В. Вундта; для визначення концентрації і стійкості - коректурний тест Б. Бурдона; для визначення швидкості перемикання уваги - метод таблиць Шульте. Експерименти з розсіченим півкулею мозку покриває, що процеси уваги тісно пов'язані з роботою мозолистого тіла, при цьому ліва півкуля забезпечує селективне увагу, а праве - підтримку загального рівня настороженості.

питання



Воспрітяіе, його види та властивості. | Види і властивості уваги.

Людина як предмет пізнання. | Різноманіття підходів до вивчення людини. | Основні етапи становлення психології як науки. | Методи психологічного ісследовенія особистості. | Вимоги по огрганізаціі психологічного дослідження. | Структура деятельноси. | Відчуття, його види та властивості. Індивідуальні особливості відчуттів. | Пам'ять. Процеси пам'яті. Значення пам'яті в житті людини у вихованні та навчанні дітей. | Види пам'яті. Індивідуальні особливості пам'яті. | Поняття про мислення. Характеристика розумових операцій. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати