Головна |
Методичних вказівок для вищого
професійної освіти
Орел 2011
Автор: д. Е Н., професор Н. А. Шибаєва
Рецензент: д. Т. Н., професор Є. М. Артемова
Методичні вказівки містять рекомендації щодо виконання практичної роботи студентів з дисципліни «Географія» відповідно до тематики робочої програми.
Методичні вказівки призначені для студентів напряму підготовки 100400.62 «Туризм», 101100.62 «Готельне справа» очної форми навчання.
a ОрелГТУ, 2011
a Шибаєва Н. А.
зміст
Введение...5
Заняття 1: «Географічна карта світу. Географічні координати найбільших міст світу. читання карты»...6
Заняття 2: «Географічна карта Росії. Географічні координати великих міст Росії. Читання карти »... ... 6
Заняття 3: «Географічні відкриття. Еволюційний аналіз розміщення господарства в мире»...7
Заняття 4: «Рельєф суші. Гори і рівнини. Порівняльно-описовий метод вивчення территорий»...9
Заняття 5: «Частини Світового океану. Води суші. Порівняльно-описовий метод вивчення территорий»...9
Заняття 6: «Розподіл сонячного світла і тепла на Землі. Річний хід температури повітря. Порівняльно-описовий метод вивчення територій »... 10
Урок 7: «Оцінка природно-ресурсного та рекреаційного потенціалу Євразії. Експертно-оцінний метод вивчення територій »... ... 10
Заняття 8: «Оцінка природно-ресурсного та рекреаційного потенціалу Африки. Експертно-оцінний метод вивчення територій »... ... 11
Заняття 9: «Оцінка природно-ресурсного та рекреаційного потенціалу Північної і Латинської Америки. Експертно-оцінний метод вивчення территорий»...11
Заняття 10: «Оцінка природно-ресурсного та рекреаційного потенціалу Австралії. Експертно-оцінний метод вивчення територій »... ... 12
Заняття 11: «Оцінка природно-ресурсного, виробничого та рекреаційного потенціалу європейських регіонів Росії. Експертно-оцінний метод вивчення территорий»...12
Заняття 12: «Оцінка природно-ресурсного, виробничого та рекреаційного потенціалу азіатських регіонів Росії. Експертно-оцінний метод вивчення территорий»...13
Заняття 13: «Оцінка щільності населення і демографічна оцінка населення в країнах світу. Експертно-оцінний метод вивчення територій »... 13
Заняття 14: «Оцінка щільності населення і демографічна оцінка населення в Росії. Експертно-оцінний метод вивчення територій »... ... 14
Заняття 15: «Географія промисловості і сільського господарства Росії. Спеціалізація регіонів. Конструктивний метод вивчення територій »... 14
Заняття 16: «Географія транспорту і сфери послуг Росії. Спеціалізація регіонів. Конструктивний метод вивчення територій »... ... 15
Заняття 17: «Показники рівня соціально-економічного розвитку країн світу. Кількісний метод порівняння розвитку територій »... ... 16
Заняття 18: «Типології географічні та соціально-економічні. Методика типології: Многопрізнаковое класифікації країн »... ... 16
Заняття 19: «Картографування за рівнями соціально-економічного розвитку країн мира»...18
Заняття 20: «Аналіз географічної різноманітності соціально-економічного розвитку країн Європи. Метод районування »... ... 19
Заняття 21: «Аналіз географічної різноманітності соціально-економічного розвитку країн Азії. Метод районування »... ... 19
Заняття 22: «Аналіз географічної різноманітності соціально-економічного розвитку країн Північної Америки. Метод районування »... ... 19
Заняття 23: «Визначення спеціалізації господарства країн Європи на міжнародному рівні. Кількісний метод статистичного аналізу территорий»...20
Заняття 24: «Визначення спеціалізації господарства країн Азії на міжнародному рівні. Кількісний метод статистичного аналізу територій »... 21
Заняття 25: «Аналіз географічної різноманітності соціально-економічного розвитку країн Африки. Метод районування »... ... 21
Заняття 26: «Аналіз географічної різноманітності соціально-економічного розвитку країн Океанії та Австралії. Метод районування »... 21
Заняття 27: «Аналіз географічної різноманітності соціально-економічного розвитку країн Центральної Америки. Метод районування »... 22
Заняття 28: «Аналіз географічної різноманітності соціально-економічного розвитку країн Південної Америки. Метод районування »... ... 21
Заняття 29: «Визначення спеціалізації господарства країн Африки на міжнародному рівні. Кількісний метод статистичного аналізу територій »... 22
Заняття 30: «Визначення спеціалізації господарства країн Північної і Південної Америки на міжнародному рівні. Кількісний метод статистичного аналізу территорий»...23
Заняття 31: «Визначення спеціалізації господарства країн Океанії та Австралії на міжнародному рівні. Кількісний метод статистичного аналізу территорий»...23
Заняття 32: «Світові економічні регіони в сучасному світі. Метод районування. Картографирование»...24
Заняття 33: «Основні інтеграційні угруповання світу. Метод районування. Картографирование»...24
Заняття 34: «Міждержавна політична інтеграція в сучасному світі. Метод районування. Картографирование»...25
Заняття 35: «Міждержавна економічна інтеграція в сучасному світі. Метод районування. Картографирование»...25
Заняття 36: «регіоналістики в туризмі. Метод районування. Картографування »... 26
Заняття 37: «Тропіки та субтропіки. Порівняльно-описовий і експертно-оцінний методи вивчення територій »... ... 26
Заняття 38: «Пустелі і гори. Порівняльно-описовий і експертно-оцінний методи вивчення территорий»...27
Заняття 39: «Широколистяні ліси і степи. Порівняльно-описовий і експертно-оцінний методи вивчення територій »... ... 27
Заняття 40: «Тайга і змішані ліси. Порівняльно-описовий і експертно-оцінний методи вивчення територій »... ... 27
Заняття 41: «Тундра і лісотундра. Порівняльно-описовий і експертно-оцінний методи вивчення територій »... ... 28
Заняття 42: «Полярні пустелі і високогірні райони. Порівняльно-описовий і експертно-оцінний методи вивчення територій »... ... 28
Заняття 43: «Острова і світовий океан. Порівняльно-описовий і експертно-оцінний методи вивчення територій »... ... 28
Рекомендована литература...29