Головна

Цілі освоєння дисципліни

  1. I. Загальна характеристика ДИСЦИПЛІНИ
  2. I. Загальна характеристика ДИСЦИПЛІНИ
  3. I. РОБОЧА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ
  4. I. РОБОЧА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ
  5. I. Формування дисципліни.
  6. I. ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛІНИ
  7. I. Цілі освоєння дисципліни

Мета курсу «Сучасна російська мова. Морфологія » - Дати цілісне уявлення про морфологічному рівні мовної системи як ієрархічно організованих класах морфологічних одиниць мови: частини мови, граматичних категоріях, лексико-граматичних розрядах і формальних класах слів; висвітлити системно-структурний, комунікативно-прагматичний та когнітивний аспекти морфологічної системи російської мови.

завдання курсу - Сформувати уявлення про закони зміни і освіти граматичних форм російського слова;

про граматичних значеннях, засобах і способах їх вираження;

про роль комунікативних параметрів мовної ситуації і тексту в конкретизації граматичного значення; про граматичних категоріях, властивих частинам мови;

про місце кожної частини мови в граматичній системі російської мови;

про роль різних наукових шкіл, напрямків і видатних вчених у формуванні теорії російської морфології.

2. Місце дисципліни в структурі ООП:

Курс «Сучасна російська мова. Морфологія »єдисципліною професійного циклу, базової частини, професійно-лінгвістичного модуля. Для вивчення дисципліни необхідні компетенції, сформовані в результаті навчання в середній загально-професійної школі, відповідно до яких студенти повинні мати уявлення про частини мови російської мови і властивих їм граматичних властивостях, про способи словозміни і формоутворення, мати навик визначення морфологічних форм слів і їх синтаксичних функцій. Дисципліна є однією з базових у лінгвістичній підготовці бакалаврів; тісно пов'язана з іншими курсами сучасної російської мови, що входять в професійний цикл (в базову і варіативну частину): «Фонетика», «Словотвір», «Синтаксис», «Вступ до мовознавства», «Загальне мовознавство», «Стилістика і культура мови» , «Активні процеси в сучасній російській мові».

3. Компетенції учня, що формуються в результаті освоєння дисципліни «Сучасна російська мова. Морфологія »

Процес вивчення дисципліни спрямований на формування наступних компетенцій:

а) загальнокультурних (ОК):

- Володіння культурою мислення; здатність до сприйняття, аналізу, узагальнення інформації, постановці мети і вибору шляхів її досягнення (ОК-1);

- Володіння нормами російської літературної мови; вміння створювати і редагувати тексти професійного призначення російською мовою (ОК-2);

- Готовність до кооперації з колегами, роботі в колективі (ОК-3);

- Прагнення до саморозвитку, підвищенню кваліфікації і майстерності (ОК-6);

- Усвідомлення соціальної значущості своєї професії, висока мотивація до професійної діяльності (ОК-8);

- Володіння основними методами, способами і засобами отримання, зберігання, переробки інформації (ОК-11).

Робоча програма дисципліни | Б) професійних (ПК)


Тема 1. Предмет і завдання морфології. Словоформи і парадигми. Граматичне значення, засоби і способи його вираження. | Тема 4. Прикметник. Числівник. | Тема 5. Займенники. Функціонально-семантичні класи займенників. Граматична класифікація. Особливості словозміни. | Тема 8. Категорія часу дієслова. Різновиди тимчасових значень, породжуваних в контексті. Категорії особи і числа дієслова. Дієприкметник. Дієприслівники. | Тема 9. Прислівник. Розряди прислівників за значенням. Освіта ступенів порівняння прислівників. Категорія стану. Службові частини мови. Вигук. Модальні слова. | освітні технології | Навчально-методичне забезпечення самостійної роботи студентів. | Розподіліть прізвища лінгвістів відповідно до етапів розвитку теорії російської граматики. | Виберіть зі списку ознаки, які характеризують граматичне значення. | Зіставте способи вираження граматичних значень з прикладами словоформ, що виражають граматичні значення відповідними способами. |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати