Головна

Вказівки щодо виконання контрольних робіт, по організації самостійної роботи

  1. B) Функція організації та обслуговування предметної діяльності
  2. FDDI. Кадр. Процедури управління доступом до кільця і ??ініціалізації роботи кільця.
  3. I Загальна характеристика роботи
  4. I. Завдання для самостійної роботи
  5. I. Кваліфікаційні вимоги до виконання курсової роботи
  6. I. Методичні вказівки для виконання контрольних робіт
  7. I. Методичні вказівки з підготовки

Вивчати навчальний матеріал з математики необхідно з олівцем в руці (будь-яка спроба тільки читати книгу з математики призводить до того, що у якійсь точці засвоєння навчального матеріалу припиняється і доводиться повертатися до початку вивчення матеріалу). При цьому необхідно самостійно виконувати в робочому зошиті креслення і всі ті викладки і перетворення, які необхідні, для доведення теорем, виведення формул або рішення задач. Матеріал засвоюється краще, якщо його вивчати з окремих тем програми, дотримуючись послідовність, прийняту програмою.

Засвоївши сутність теоретичного матеріалу чергового параграфа, уважно розберіть всі вирішені приклади і завдання, які дані для ілюстрації теоретичних положень, формул і правил. У них зазвичай використовуються найпростіші і найбільш короткі приклади рішень. Уважний аналіз їх полегшить виконання завдань і прикладів контрольних робіт.

Не рекомендується приступати до роботи над наступною темою, поки твердо засвоєна попередня і не виконані контрольні завдання по цій темі. Чи не глибоке засвоєння навчального матеріалу, наводимо до таких висловлювань студентів про те, що теорію вони знають, а вирішувати завдання не вміють. Щоб цього не сталося, необхідно вирішувати якомога більше завдань. Починати необхідно з найбільш простих, елементарних, а потім переходити до найбільш складним. За таким принципом і розташовані завдання підручника, (наприклад Данко П.Є., Попов А. Г., Кожевникова Т. Я. Вища математика у вправах і завданнях. Ч. 1, 2.- М .: Вища. Шк., 1997.).

При цьому потрібно прийняти за правило чітке виконання рішення задач і прикладів. Всі рішення слід доводити до остаточних результатів, а проміжні перетворення виконувати послідовно і акуратно. Якщо завдання пов'язана з відшукання чисельного результату, то підстановку чисел замість букв краще робити тільки в спрощене буквене вираз.

Якщо виникають питання з контрольної роботи, слід звернутися на кафедру до викладача, згідно з графіком консультацій провідного викладача. Викладачі в таких випадках нададуть конкретну допомогу студенту. Звертаючись за консультацією, необхідно вказати, яким підручником користувалися і який розділ, глава, параграф Вам не зрозумілий. Якщо потрібна допомога в рішення задач, вкажіть спосіб, за допомогою якого Ви намагалися вирішити їх.

Вказівки до виконання контрольної роботи

Кожна контрольна робота містить певну кількість прикладів і завдань. При виконанні їх необхідно дотримуватися наступних правил.

рішення задач повинно бути акуратно виконані в шкільному зошиті з залишеними полями для зауважень рецензента;

перед рішенням кожного завдання необхідно записати повний текст її умови;

креслення до завдань виконуються в повній відповідності з вихідними даними умов завдання і отриманими при вирішенні завдань.

Робота защипується, якщо вона при перевірці викладачем отримує позитивну оцінку (зараховано). Часто робота зачитується але в ній є деякі недоліки, зазначені в рецензії. В цьому випадку необхідно виправлення в кінці тієї ж зошити (після запису «Робота над помилками»). Виправлена ??робота пред'являється на іспиті.

Якщо робота не зарахована, необхідно повністю або частково переробити її в тій же зошити і з написом «повторна» покласти для перевірки на кафедру.

Студенти, які не отримали заліку з контрольної роботи, до іспиту не допускаються. Зараховані контрольні роботи обов'язково пред'являються на іспиті. Іспит починається з перевірки студентів на вміння вирішувати завдання з контрольної роботи. Якщо при цьому виявляється несамостійність виконання завдань або нерозуміння сенсу наведених операцій, то за іспит студент отримує оцінку «незадовільно» без подальшого опитування.

ВИБІР ВАРІАНТУ здійснюється за останньою цифрою шифру в заліковій книжці студента: шифру 6589 відповідає варіант №9 (якщо закінчується на «0», то варіант №10).

Завдання для контрольної роботи по темі: «Лінійна алгебра» для студентів заочної форми навчання

Навчально-методичне забезпечення самостійної роботи студентів. Оціночні кошти для поточного контролю успішності, проміжної атестації за підсумками освоєння дисципліни. | Векторна алгебра і аналітична геометрія


НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ МАТЕРІАЛ | ДИСЦИПЛІНИ | Кафедри математики і математичного моделювання факультету інформаційних технологій | Лист - вкладка робочої програми навчальної дисципліни | Список основної навчальної літератури | Цілі освоєння дисципліни | Місце дисципліни в структурі ООП бакалаврату | Компетенції того, хто навчається, що формуються в результаті освоєння дисципліни (модуля) | освітні технології | Навчально-методичне та інформаційне забезпечення дисципліни (модуля) |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати