Головна |
Питання для обговорення та самоперевірки
1. Чому в історії філософії спостерігалися крайності в процесі пізнання (емпіризм і раціоналізм)?
2. Історія пізнання, за визначенням Ейнштейна, є «драма ідей». У чому суть цієї драми?
3. Гегель стверджував, що "Істина не є сухе є, вона по суті своїй являє процес". Що означає істина-процес?
4. Як співвідносяться істина і цінність?
5. В якому співвідношенні перебуває проблема розуміння з пізнанням? Чи можна погодитися з твердженням, що розуміння - це завжди діалог особистостей, текстів, культур, а пізнання є різновид духовного виробництва?
6. Розкрийте основні параметри раціонального знання, а також його зв'язок з чуттєвим пізнанням.
7. Яку роль у пізнанні відіграють творчість і інтуїція?
8. У чому полягає відмінність пізнавальної функції філософії від пізнавальних функцій конкретних наук?
9. Назвіть основні етапи розвитку вчення про категоріях в історії філософії.
10. Яка специфіка дії законів діалектики в природному та соціальному реальностях?
11. Які реальності є предметом першочергової уваги філософської герменевтики?
12. Визначте вплив феноменологічного вчення на філософське пізнання ХХ століття?
Суб'єктом пізнання є | 1. людина; 2. людина і суспільство; 3. людське суспільство. |
Що таке методологія | 1. наука про розвиток принципів; 2. система принципів і способів організації та побудови теоретичної і практичної діяльності; 3. наука про закономірності дійсності; 4. вчення про методи перевірки істинності. |
До логічні методи пізнання відносяться | 1. індукція; 2. дедукція; 3. моделювання; 4. системний підхід; 5. компаративістський метод. |
Характеристики теоретичного пізнання | 1.абстрагірованіе; 2.ідеалізація; 3.достіженіе істини; 4.експерімент; 5.дедукція. |
Встановіть соответствіе1. закон єдності і боротьби протилежностей, 2.Закон переходу кількісних змін у якісні, 3. закон заперечення заперечення | А. напрямок, спіраль розвитку; Б. причина і джерело розвитку; В. механізм розвитку. |
Установіть відповідність між концепціями істини і їх основним положеніем.1. Когерентна теорія істіни2. Корреспондентная теорія істіни3. Прагматистський теорія істини | A. істина є відповідність знання об'єктивної реальності; B. істинність знання опреределяется через практичну корисність, ефективність, інструментальність; C. істина є узгодження знання з більш загальної, що охоплює системою знання. |
До методів емпіричного рівня пізнання чи не ... | 1. вимір; 2. дедукція; 3. спостереження; 4. експеременту. |
Зіставте трактування істини з відповідними філософськими теченіямі.A. «Істина - характеристика психологічного стану особистості» B. «Справжнім є таке знання, яке має благі наслідки для людського життя і яке може успішно застосовуватися на практиці» C. «Що істинно, істинно« саме по собі »; істина тотожне єдина, чи сприймають її в судженнях люди або чудовиська, ангели або боги » | 1. прагматизм; 2. екзистенціалізм; 3. феноменологія. |
Класифікація цінностей | раціональність
Пояснювальна записка | Методичні рекомендації щодо КУРСУ | Компетенції того, хто навчається, що формуються в результаті освоєння дисципліни | Перелік рекомендованих інформаційних ресурсів, що містять бібліотеки філософських текстів | Світогляд як форма самосвідомості людини | Основні проблеми | Теми доповідей, повідомлень | Творчі та тестові завдання | Теми доповідей, повідомлень | Основні проблеми |