Головна

ПОНЯТТЯ ДИТИНСТВО

  1. I. Поняття і форми цивільно-правової відповідальності
  2. I. Поняття мистецтва і його соціальні функції. Види і жанри.
  3. I. Поняття мистецтва і його соціальні функції. Види і жанри.
  4. I. Поняття компетенції
  5. II. Індивід, індивідуальність. Поняття особистості, фактори її формування і розвитку.
  6. А) Поняття радіоактивності.
  7. А) Поняття матриці. б) Види матриці. в) Транспонування матриці. г) Рівність матриць. д) Алгебраїчні операції над матрицями: множення на число, додавання, множення матриць.

Детство- період найбільш швидкого та інтенсивного розвитку людини. В жодному іншому віці людина не проходить так багато своєрідних етапів, як в ранньому та дошкільному дитинстві. За перші 5-6 років життя він перетворюється з абсолютно безпорадного немовляти в досить сформованого людини зі своїми поглядами і інтересами, рисами характеру, звичками. Саме в ці роки дитина починає ходити, діяти з предметами, говорити, думати, спілкуватися, уявляти і т. Д. Цей величезний шлях психічного розвитку дитини і є основним предметом дитячої психології.

Швидкість появи нових якостей вражає дорослих. Постійний рух дитини вперед, виникнення все нових форм його самостійності і самодіяльності характеризується фактами, притаманними дитячого розвитку. Цими фактами і оперує дитяча психологія. Незважаючи на відмінності, які існують між дітьми одного віку, кожен етап дитинства має свої специфічні особливості. Наприклад, в 3-4 місяці всі немовлята радіють дорослому, близько року діти вважають за краще грати з іграшками, а близько двох років починають говорити і пр. Ці зміни носять не випадковий, а закономірний характер. Якщо у того чи іншого дитини вони відбуваються інакше, можна говорити про відхилення в їхньому психічному розвитку: відставання, випередження або деформації, які завжди мають свої причини. З'ясування закономірностей розвитку і пояснення його причин - найважливіше завдання дитячої психології.

Всі діти проходять у своєму розвитку певні стадії або етапи, які характеризуються специфічними особливостями їх психічного життя. Вивчення закономірностей психічного розвитку дитини становить основний предмет дитячої психології. Її основне завдання - описати і пояснити особливості психічного життя дитини на кожному віковому етапі.



Я зробила на прикладі Росії | Загальна характеристика дитячого віку

Безумовні рефлекси та їх значення для розвитку дитини | Особливості розвитку органів почуттів | Розвиток емоційної сфери. комплекс пожвавлення | Криза 1-го року | Розвиток рухів і дій | діагностика немовляти | Характеристика раннього дитячого віку | Равітія орієнтування в навколишньому світі | Передумови засвоєння мови | Характеристика соціальної ситуації розвитку і особливостей спілкування з дорослими в дитячому віці. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати