На головну

V. Класифікація голосних звуків. Ряд і підйом. Додаткова артикуляція (лабиализация). Довгота і стислість звуків. Монофтонги, дифтонги, трифтонги.

  1. Complementary distribution (додаткова дистрибуція).
  2. I. Позначення м'якості і твердості приголосних фонем.
  3. I.3.2. Класифікація аутистических проявів
  4. II. Звуки мови. Акустична характеристика звуків. Мовний апарат. Артикуляція, її фази.
  5. III. Класифікація правових актів, видаваних ОФСБ
  6. III.1.3. ПРИЧИНИ ПОРУШЕНЬ СЛУХУ. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА КЛАСИФІКАЦІЯ ПОРУШЕНЬ СЛУХОВИЙ ФУНКЦІЇ У ДІТЕЙ
  7. LКлассіфікація ступенів тяжкості токсикозу

Голосні звуки - Це звуки мови, при утворенні яких виходить струмінь повітря не зустрічає перешкод в порожнині рота, і тому в акустичному плані характеризуються переважанням музичного тону, або голоси.

У російській мові 6 голосних звуків: [А], [о], [е], [і], [и], [у]. Вони найбільш чітко чуються під наголосом.

При вимові голосних форма і обсяг порожнини рота можуть змінюватися. Ці зміни залежать від участі або неучасті губ і руху мови по вертикалі (ступінь підйому спинки мови) і горизонталі (місце підйому спинки мови).

За участі губ всі голосні звуки діляться на дві групи: голосні огубленний, або лабіалізований (Від лат. labium - Губа), - [о], [у] і голосні неогубленние, або нелабіалізованние, - [І], [е], [и], [а].

При утворенні звуків [о], [у] губи округлюються і витягуються вперед. В освіті ж звуків [а], [е], [і], [и] губи активної участі не беруть. Звук [о] відрізняється від [у] меншим ступенем витягування і округлення губ. Це легко можна помітити по м'язових відчуттях, вимовляючи поспіль, наприклад, звуки [а] - [о] - [у].

За ступенем підйому спинки мови розрізняють голосні верхнього, середнього і нижнього підйому.

при утворенні голосних верхнього підйому, До яких відносяться звуки [і], [и], [у], мова піднято в найбільшою мірою.

Освіта гласного нижнього підйому, Яким в російській мові є звук [а], характеризується мінімальним підйомом мови.

голосні середнього зросту, До складу яких входять звуки [е], [о], за ступенем підняття язика займають проміжне положення між голосними верхнього і нижнього підйому.

Різну ступінь підйому мови неважко замінити, вимовляючи поспіль, наприклад, звуки [у] - [о] - [а].

Класифікація голосних (разом зі скороченими) за артикуляцією (трикутник Щерби)

 ряд (місце підйому спинки мови) підйом (ступінь підйому спинки мови)  передній  передньо-середній  середній  середньо-задній  задній
 верхній и   ы   у
 верхньо-середній   иэ      
 середній э   ъ   о
 середньо-нижній   ь   ?  
 нижній     а    

За місцем підйому спинки мови розрізняють голосні переднього, середнього і заднього ряду.

при утворенні голосних переднього ряду, до яких відносяться звуки [і], [е], передня частина спинки мови рухається до твердого піднебіння.

Освіта голосних заднього ряду - Це звуки [у], [о] - відбувається при русі задньої частини спинки язика до м'якого піднебіння.

голосні середнього ряду [И], [а] за місцем підйому мови займають проміжне положення між голосними переднього і заднього ряду.

Щоб переконатися в тому, що при утворенні голосних переднього, середнього і заднього ряду мову артикулює різними частинами, можна вимовити поспіль, наприклад, звуки [і] - [и] - [у].

Отже, в залежності від артикуляції в російській мові чітко сприймаються на слух шість різних звуків: [і], [и], [у], [е], [о], [а].

Довгота. У ряді мов (анг., Нім., Лат., Давньогрецький, чеська, угорська, фінська) при однаковій або близькою артикуляції голосні утворюють пари, члени яких протиставляються по тривалості проголошення, т. Е. Розрізняються, напр., Короткі голосні: [ а], [i], [u] і довгі голосні: [а:], [i:], [u:].

Діфтонгизация. У багатьох мовах голосні поділяються на монофтонги і дифтонги.

монофтонг - Це артикуляційно і акустично однорідний голосний.

дифтонг - Складний голосний звук, що складається з двох звуків, які вимовляються в один склад. Це особливий звук мови, у якого артикуляція починається інакше, ніж закінчується. Один елемент дифтонги завжди сильніше іншого елемента. Дифтонги бувають двох видів - спадні і висхідні.

У низхідного дифтонги перший елемент сильний, а другий слабкіше. Такі дифтонги характерні для анг. і нім. яз .: time [ai], Zeit [ai].

У висхідного дифтонги перший елемент слабкіше другого. Такі дифтонги типові для французької, іспанської та італійської мов: pied [je], bueno [we], chiaro [ja]. Напр., В таких іменах власних, як П'єр, Пуерто-Ріко, Бьянка.

У російській мові дифтонгів немає. Не можна вважати дифтонгами поєднання «голосний + й» в словах «рай», «трамвай», так як при відмінюванні цей квазідіфтонг розривається на два склади, що неможливо для дифтонги: «трамва третьому, ра-ю». Але в російській мові зустрічаються діфтонгоіди.

Діфтонгоід - Це ударний неоднорідний голосний, що має на початку або наприкінці призвук іншого голосного, артикуляційно-близького до основного, ударному. Діфтонгоіди є в російській мові: будинок вимовляється «ДУОО».

трифтонги - Це поєднання трьох голосних (слабкий + сильний + слабкий), вимовлених як один склад, наприклад, в іспанській мові: cambiais -менять.

13 .. Класифікація приголосних звуків.

Спосіб освіти приголосних звуків (галасливі: вибухові, фрікатівние, Co-art; сонорні). Місце освіти (губні, язичні: переднеязичниє, среднеязичних, заднеязичние; заязичние). Додаткова артикуляція приголосних звуків (палаталізація, назалізація).

згодні - Це звуки мови, що складаються тільки з шуму, або з голосу і шуму, які утворюються в порожнині рота, де видихуваному з легень струмінь повітря зустрічає різні перепони, називаються

У складі приголосних звуків російської мови є 37 звукових одиниць, кожна з яких в певній позиції здатна виконувати смислоразлічітельную функцію:

1) [б], [б '], [в], [в'], [г], [г '], [д], [д'], [з], [з '], [п] , [п '], [ф], [ф'], [к], [к '], [т], [т'], [з], [з '];

2) [л], [л '], [м], [м'], [н], [н '], [р], [р'];

3) [х], [х '], [ж], [ш], [ц];

4) [ч '], [j];

5) [ш? '], [ж?'].

Класифікація приголосних будується на протиставленні одних ознак іншими. У сучасній російській мові приголосні звуки діляться за кількома класифікаційними ознаками (акустичним і артикуляційним):

1) щодо участі голосу і шуму;

2) за місцем утворення;

3) за способом освіти;

4) за наявністю або відсутністю палаталізації ( "пом'якшення", від лат. palatum - Небо).

За акустичним ознаками приголосні розрізняються за ступенем участі голосу і шуму. Всі згодні російської мови діляться на сонорні (Від латинського sonorus - Звучні) і галасливі.

сонорні характеризуються тим, що в складі цих звуків голос переважає над шумом. У сучасній російській мові до них належать: [л], [л '], [м], [м'], [н], [н '], [р], [р'], [j].

галасливі приголосні характеризуються тим, що їх акустичної основою є шум, проте є шумні приголосні, які утворюються не тільки за допомогою шуму, але при деякій участі голосу. Серед гучних розрізняються глухі и дзвінкі.

ЗВонка утворюються за допомогою шуму, супроводжуваного голосом. У сучасній російській мові до них належать: [б], [б '], [в], [в'], [г], [г '], [д], [д'], [з], [з '], [ж], [ж?'].

глухі утворюються за допомогою шуму, без участі голосу. При вимові їх голосові зв'язки не напружені і не вагаються. У сучасній російській мові до них належать: [к], [к '], [п], [п'], [з], [з '], [т], [т'], [ф], [ф '], [х], [х], [ц], [ч'], [ш], [ш? '].

Більшість гучних згодних російської мови протиставляються по глухість - дзвінкості: [Б] - [п], [б '] - [п'], [в] - [ф], [в '] - [ф'], [д] - [т], [д '] - [т '], [з] - [с], [з'] - [з '], [ж] - [ш], [г] - [к], [г'] - [до ']; не мають парних дзвінких глухі приголосні [Ш? '], [ц], [х], [х'], [ч '].

Звуки [ж], [ш], [ч], [ш] - шиплячі, [З], [з], [ц] - свистячі.

За артикуляційних ознаками вихідними є спосіб утворення і місце освіти.

За місцем освіти шуму, по тому, які органи мовлення беруть участь у вимові, звуки діляться на губні і мовні.

а) губні приголосні, при яких перешкода утворюється за допомогою губ або нижньої губи і верхніх зубів. У російській мові губні діляться на губно-губні ([Б], [п], [м], [б '], [п'], [м ']) і губно-зубні ([В], [в '], [ф], [ф']).

При утворенні губних звуків активним органом є нижня губа, а пасивним - або верхня губа (губно-губні звуки), або верхні зуби (губно-зубні звуки).

б) Залежно від того, яка частина мови створює перешкоду, мовні приголосні діляться на переднеязичниє, среднеязичних і заднеязичние. мовні звуки складають більшість всіх приголосних звуків: переднеязичниє утворюються за участю передньої частини спинки мови; среднеязичних - за участю середній частині спинки мови; заднеязичние - за участю задньої частини спинки мови.

У російській мові до передньоязикові відносяться [д], [т], [н], [з], [з], [л] і відповідні їм м'які звуки [д '], [т'], [н '], [з'], [ з '], [л'], а також [ц], [ч '], [ш], [ш?'], [ж? '].

У складі переднеязичних виділяються:

1) зубні: [Т], [т '], [д], [д'], [з], [з '], [з], [з'], [ц], [н], [н '], [л], [л '];

2) небно-зубні: [Ш], [ш? '], [ж], [ж?'], [р], [р '], [ч'].

Поділ переднеязичних звуків на зубні і піднебінно-зубні проводиться з урахуванням пасивного органу. Таким пасивним органом служать в даному випадку або верхні зуби, або підставу верхніх зубів.

К среднеязичних звуку відноситься тільки [j].

задньоязикові звуки - це [г], [к], [х], [г '], [к'], [х '].

У деяких мовах зустрічаються заязичние, Які діляться на три групи: язичкові, Наприклад, французьке [r]; глоткові - Українське (г), німецьке [h]; гортанні: Як окремі звуки вони є в арабській мові.

За способом утворення шуму приголосні діляться на:

А) вибухові (Смичние), При вимові яких виникає повне змикання органів мови, з силою подоланої повітряної струменем. Це [б], [п], [д], [т], [г], [к] і відповідні їм м'які варіанти [б '], [п'], [д '], [т'], [ г '], [к'].

Б) щілинні (Фрікатівние), При вимові яких органи мови сходяться в повному обсязі, в результаті чого утворюється щілина, через яку проходить повітря. Щілинні приголосні інакше називають спирантов (Від латинського spiro - Дихаю). У російській мові це - [в], [в '], [ф], [ф'], [з], [з '], [з], [з'], [ж], [ж? '], [ш], [ш? '], [х].

В) аффрікати, При вимові цих приголосних органи мови змикаються, утворюючи перешкоду, яка потім розривається повітрям, в результаті чого утворюється щілина. При цьому змикання і розрив миттєві. Це звуки [ч '] і [ц]. При вимові звуків [ч '] і [ц] необхідно суворе збереження двох моментів артикуляції: смички і щілини. Спочатку відбувається змикання кінчика язика із зубами (при звуці [ц]) або з передньою частиною піднебіння (при звуці [ч ']), потім повітря з легким вибухів розмикає органи мови, від чого утворюється щілина, через яку повітря з шумом виходить назовні, тому звук [ц] складається ніби з злитих разом звуків [т] і [с], а звук [ч '] - з злитих разом м'яких звуків [т'] і [ш? '].

Г) тремтячі приголосні, або вібруючі, При утворенні яких активні органи мови вібрують. У російській мові це звуки [р] і [р '].

Д) Смично-прохідні приголосні, при вимові яких органи мови повністю змикаються, але не перериваються повітрям, так як повітря проходить через ніс або рот. Це звуки [л], [л '], [м], [м'], [н], [н ']. Так, при утворенні звуків [л] і [л '] передня частина мови змикається з верхніми зубами, але між бічними краями мови та бічними зубами утворюються щілини, через які виходить повітря. Тому звуки [л] і [л '] називають бічними. При утворенні звуків [м] і [м '] щільно змикаються губи, а при утворенні звуків [н] і [н'] мову щільно прилягає до верхніх зубів; але вибуху не утворюється, так як повітря, не розриваючи зімкнутих органів мови, виходить через ніс. Тому звуки [м], [м '], [н], [н'] називаються носовими.

Більшість приголосних звуків російської мови протиставлені один одному за ознакою твердості-м'якості: [Б] - [б '], [п] - [п'], [в] - [в '], [ф] - [ф'], [д] - [д '], [т] - [т '], [л] - [л'], [м] - [м '], [н] - [н'], [р] - [р '], [з] - [с'], [г] - [г '], [х] - [х'], [к] - [до ']: [ніс] - [н'ос] - ніс - ніс; [Вос] - [в'ос] - віз - віз; [Рат] - [р'ат] - радий - ряд; [Став] - [став '] - став - сталь; [Дав] - [дав '] - дав - даль; [Брат] - [брат '] - брат - брати.

При утворенні м'яких приголосних до основного звукообразов руху додається супутнє йому додатковий рух органів мови: середня частина спинки мови піднімається вгору до твердого піднебіння, як при звуці [j], внаслідок чого приголосний набуває особливого звучання, яке ми умовно називаємо м'якістю, а в транскрипції характеризуємо звук як палаталізований. Не мають пар і є тільки твердими: [Ж], [ш], [ц], тільки м'якими: [Ж? '], [ш?'], [ч '], [j].

назалізація - Зміна звуку, що складається в придбанні звуком носового тембру і викликане підняттям піднебінної фіранки і виходом голоси одночасно через рот і ніс. Назализации в мові можуть, напр., Піддаватися звуки (голосні і приголосні) в положенні перед носовими; при подальшому розвитку назализации такі звуки можуть переходити в носові, пор. рос. діалектне мнук замість онук. Носові (носові) голосні, напр., [O], [a], вимовляються з особливим «носовою» тембром. Голосні в більшості мов - неносові (утворюються при піднятою піднебінної завіски, що закриває шлях струмені повітря через ніс), але в деяких мовах (фр., Польську, португальську, старослов'янську) поряд з неносові широко використовуються носові голосні.

Класифікація приголосних за артикуляційних ознаками

 Голос і шум  спосіб освіти  Місце освіти
 губні  мовні
 губно-губні  губно-зубні  переднеязичниє  среднеязичних  заднеязичние
 зубні  небно-зубні
 галасливі  вибухові (смичние)  б б'п п '    д д'т т '      г г'к до '
 фрікатівние (щілинні)    в в'ф ф '  з з'с з '  ж ж'ш ш ' j  х х '
 Африкат (злиті)     ц  ч '    
 сонорні  смично-прохідні  бічні      л л '      
 носові  м м '    н н '      
 тремтячі        р р '    

14. зміни звуків в потоці мовлення.

Комбінаторні зміни: асиміляція, дисиміляція, акомодація, діереза, гаплологія, епентези, метатеза. Позиційні зміни: редукція голосних, оглушення дзвінких приголосних у кінці слова, протеза.

Звуки не існує ізольовано один від одного. Вони знаходяться в постійній взаємодії і впливають один на одного, викликаючи різні звукові зміни.

У потоці мовлення звуки поєднуються один з одним, утворюючи слова, мовні такти, фрази. Здатність звуків поєднуватися один з одним називається синтагматике, А самі поєднання
 звуків - синтагмами.

Виступаючи в поєднанні один з одним, звуки в одних умовах зберігають свої якості, в інших - змінюють їх. Здатність звукових одиниць варіювати називається парадигматика, а сукупність варіантів одного звуку - парадигмою: [С'н'ег' / c'н'ек / с'н'іега / с'н'іег'ір '/ c'н'ьг?в'ік], де [г], [г'], [к ] - це парадигма звуку [г], т. е. варіант одного і того ж звуку [г]; [Е], [ІЕ], [ь] - парадигма звуку [е].

З вченням про синтагматике і парадигматике пов'язані поняття позиції звуків.

позиція - Це положення звуку в слові. розрізняють сильні і слабкі позиції звуків.

Сильними позиціями називаються такі позиції звуків, в яких розрізняються найбільше число звуків: [будинок - те / Жар куля // м'ір / сир / сат / муш / ром / л'ес //].

У слабких позиціях відбувається нерозрізнення одного з співвідносних звуків: [тут / сат / с?ди / с'д?вот //].

 



Пристрій мовного апарату. | Для приголосних звуків

Тема 4. Артикуляційна класифікація звуків російської мови | II. Звуки мови. Акустична характеристика звуків. Мовний апарат. Артикуляція, її фази. | Чи не піддаються редукції голосні в абсолютному початку слова. | теорія розподілу на склади | принципи розподілу на склади | Наголос. його види. | інтонація | Поняття про фонему. | Сильна і слабка позиція фонеми. | фонологічні школи |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати