Головна

Індекс розвитку людського потенціалу (ІРЛП)

  1. Air Alert III - програма для розвитку стрибка
  2. I. Донаучний етап розвитку геологічних знань (від давнини до середини XVIII століття).
  3. II. 1.5. ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ І емоційно-Вольова СФЕРИ
  4. II. Індивід, індивідуальність. Поняття особистості, фактори її формування і розвитку.
  5. III. 1.5. ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ І емоційно-Вольова СФЕРИ
  6. III. Класичний період розвитку геології (друга половина XIX ст.).
  7. IV. "Критичний" період розвитку геологічних наук (1910-1950-ті рр.).

Питання про побудову єдиного показника, що характеризує народний добробут, в силу багатоплановості економічної категорії «рівень життя», залишається дискусійним постійно.

Фахівцями Програми розвитку ООН в якості агрегатного показника рівня життя був запропонований індекс розвитку людського потенціалу (ІРЛП).

Індекс розвитку людського потенціалу відображає найважливіші аспекти рівня життя:

- Очікувану тривалість життя при народженні;

- Досягнутий рівень освіти;

- Реальний обсяг ВВП на душу населення.

В даний час, коли в республіці Казахстан вже сформовані основи ринкової економіки і настає новий етап розвитку, особлива увага приділяється людському розвитку. Ця проблема має особливу актуальність для нашої країни ще в зв'язку з її нечисленністю населення в порівнянні з її територією.

У Казахстані концепції людського розвитку відображені в таких стратегічних документах, як «Казахстан-2010», «Казахстан - 2020», «Казахстан - 2030», національних, регіональних, галузевих програмах і планах-діях, в тому числі щодо зниження рівня бідності, поліпшення здоров'я і освіти населення.

У «Звіті про людський розвиток, Казахстан +1997» було визначено індекс розвитку людського потенціалу (ІРЛП) на основі чотирьох основних показників: середньої тривалості передбачуваної життя, грамотності дорослого населення, сукупного коефіцієнта навчаються в навчальних закладах усіх ступенів у віці від 6 до 24 років та величини виробленого в країні валового внутрішнього продукту (ВВП) на душу населення, що вимірюється в доларах США з урахуванням паритету купівельної спроможності (ПКС) національної валюти.

Базові показники людського розвитку відповідають трьом основним компонентам людського розвитку - довголіття, освіченості і рівню життя. Кожен з цих компонентів людського розвитку в цілому охоплює кілька важливих людських можливостей. Так, довголіття означає можливість прожити довге і здорове життя, освіченість - здобувати знання, спілкуватися, брати участь в житті суспільства; рівень життя - отримати доступ до ресурсів, необхідних для гідного життя, вести здорове життя, мати умови для територіальної та соціальної мобільності, участі в житті суспільства і т. д

Застосування ІЛР і ІРЛП дозволяє дати аналіз і оцінку соціально-економічного становища в окремих країнах і в світі в цілому, здійснити угруповання країн з високим, середнім і низьким рівнем ИЧП. У доповіді про людський розвиток 2010 року поданий рейтинг країн світу і в тому числі країн СНД за ІРЛП:

Таблиця 1 - Динаміка ІРЛП країн СНД за 1990 - 2010 рік та їх місце в світовому рейтингу:

 Країна  1990р.  1995р.  2000р.  2005р.  2010р.  Місце серед країн
 світу  СНД
 Білорусь - - -  0,706  0,732
 Росія  0,692  0,644  0,662  0,693  0,719
 Казахстан  0,650  0,620  0,614  0,696  0,714
 Азербайджан -  0,568  0,597  0,655  0,713
 Україна  0,690  0,644  0,649  0,696  0,710
 Грузія - - -  0,679  0,698
 Вірменія -  0,571  0,620  0,669  0,695
 Туркменістан - - -  0,642  0,669
 Молдова  0,616  0,547  0,552  0,606  0,623
 Узбекистан - - -  0,588  0,617
 Киргизстан  0,577  0,515  0,550  0,572  0,598
 Таджикистан  0,592  0,501  0,493  0,550  0,580

Джерело: «Доповідь про людський розвиток - 2010 року. Реальне багатство - шляхи до людського розвитку. - ПРООН, изд-во Весь світ », 2010

Як видно з таблиці, по 6 країнах СНД з 12 є порівняльні дані, починаючи з 1990 року, а по 2 - починаючи з 1995 року і, за рештою - починаючи з 2005 року. В даний час рейтинг країн за ІРЛП розділений на 4 групи:

- З дуже високим рівнем розвитку (0,788-0,938);

- З високим рівнем розвитку (0,677-0,784);

- Із середнім рівнем розвитку (0,488-0,669);

- З низьким рівнем розвитку (0,140-0,470).

З всесвітнього доповіді про людський розвиток 2010 року серед країн світу, Казахстан займає 66 місце (0,714), а серед країн СНД 3 місце, після Білорусі (0,732) і Росії (0,719).

З метою об'єктивного аналізу динаміки ІРЛП необхідно розглянути його базові показники. Одним з важливих показників, що характеризують розвиток країни, є ВВП на душу населення.

Динаміка ВВП на душу населення в Казахстані 1990-2010г. Г .:

З діаграми видно, що обсяг ВВП на душу населення в Казахстані за період з 1990 по 1995 роки знизився на 1775долларов США. У наступні роки спостерігається зростання цього показника. Якщо в 1995 році він склав 4508 доларів, то в 2000 році збільшився на тисячу триста п'ятьдесят-дев'ять доларів, при цьому цей показник у 2000 року не досяг рівня 1990 року. У наступні роки спостерігається значне зростання ВВП на душу населення. За період з 2005 по 2010 роки він виріс на 4679 доларів. Якщо порівнювати 2010 рік з 1990 роком, ВВП на душу населення в Казахстані зріс більш ніж в 2 рази.

Наступний важливий показник, що характеризує ИЧП, очікувана тривалість життя при народженні, який представляє собою узагальнений показник, що характеризує можливість тривалої і здорового життя населення країни. Цей показник являє інтегральне вираз цілого ряду факторів, що визначають людський розвиток, починаючи від ефективності системи охорони здоров'я і закінчуючи характером психологічних стресів, поширених в тих чи інших групах населення.

Динаміка очікуваної тривалості життя при народженні в Казахстані в 1990-2010г. Г. (років):

За період з 1990 року до 1995 року відбувається скорочення тривалості життя з 68,1 року до 63,5 року, т. Е на цілих 4,6 року. Ці роки припадають на етап переходу до ринкових відносин. Після розпаду СРСР, коли були розірвані всі економічні зв'язки між республіками колишнього Радянського Союзу, положення в економіці Казахстану погіршився. Багато підприємств зупинялися через банкрутство у зв'язку з втратою ринку збуту і партнерів. Рівень безробіття зростав високими темпами, інфляція переросла в гіперінфляцію. У країні склалося напружене становище з продуктами харчування і товарами першої необхідності. Важке соціально-економічне становище, неповноцінне харчування, вплив стресів - все це позначилося на фізичному і моральному стані населення країни, а це в свою чергу призвело до скорочення тривалості життя.

З 1995 року по 2005 роки спостерігається поступове зростання тривалості життя, хоча до 2005 року очікувана тривалість життя при народженні ще не досягла рівня 1990 року. У цей період тривалість життя скоротилася в порівнянні з 1990 роком на 2,19 року. У 2010 році тривалість життя досягла 68,41 року, що значно більше за показник 2005 року (на 2,5 року) і незначно вище рівня 1990 року (на 0,31 року)

Наступним компонентом індексу людського розвитку є освіченість, яка оцінюється часткою грамотного населення у віці 15 років і старше, а також показником охоплення навчанням населення у віці 6-24 року. Під грамотністю розуміється здатність прочитати, зрозуміти і написати короткий текст, що стосується повсякденного життя людини.

Базові показники та індекс людського розвитку в Казахстані в 1990-2010г. Г:

 показники
 Очікувана тривалість життя при народженні (ОПЖ), років  68,1  63,5  65,4  65,91  68,41
 Рівень грамотності,%  97,7  98,7  99,5  99,6  99,7
 Сукупне охоплення навчанням,%  80,0  73,0  81,0  86,0  90,0
 ВВП на душу населення, дол. США за ПКС
 індекс ОПЖ  0,718  0,642  0,673  0,682  0,724
 індекс доходу  0,691  0,636  0,679  0,733  0,809
 ІРЛП  0,650  0,620  0,614  0,696  0,714

Як видно з таблиці, рівень грамотності населення в Казахстані за період з 1990 року по2010 рік стабільно зростає. Якщо в 1990 році цей п.

Показники дорівнював 97,7%, то в 2010 році він склав 99,7%. Останній показник являє собою відношення загального числа учнів на всіх ступенях навчання незалежно від їх віку до загальної чисельності населення у віці 6-24 року. Цей показник відображає результати системи освіти. Відсоток сукупного охоплення навчанням за період з 1990 року до 1995 року знизився на 7%, а в наступні роки спостерігається поступове зростання з 81% в 2000 році до 90% в 2010 році.

В динаміці ІРЛП в Казахстані на етапі з 1990 по 1995 роки спостерігається зниження на 30 тисячних пунктів. Головною причиною погіршення ІРЛП було скорочення: ОПЖ на 4,6 року; виробництво ВВП на душу населення на 1775 доларів США за ПКС; сукупного охоплення навчанням на 7 процентних пунктів.

У 2000 році ІРЛП знизився з 0,620 до 0,614; хоча спостерігається зростання показників в порівнянні з 1995 роком, все ж ряд показників-ОПЖ, ВВП на душу населення, що не досягли рівня 1990 року.

На наступному етапі з 2000 - 2010 рік показники людського розвитку в Казахстані поступово поліпшуються. ІРЛП за цей час на 10 сотих пунктів. При цьому зросли показники: ОПЖ при народженні на 3,01 року, ВВП на душу населення на 6902 доларів США за ПКС, рівень грамотності на 0,2 процентних пункту і сукупне охоплення навчанням на 9 процентних пунктів.

Таким чином, головним фактором у погіршенні ІРЛП в Казахстані на етапі перехідного періоду був ВВП і на душу населення, другим - сукупне охоплення навчанням, а очікувана тривалість життя при народженні - третім чинником. Зниження ВВП на душу населення в першу чергу істотно відбилося на навчанні населення у віці від 6 до 24 років. Перехід до ринкових відносин сприяв корінних змін у всіх сферах життя населення Казахстану. Платна система освіти обмежила можливість отримання освіти в групі населення з низьким рівнем доходу. Погіршення економічного становища країни негативно відбилося на рівні життя населення, що позначилося на тривалості життя населення. В останні роки зростання економіки Казахстану дозволив підняти рівень життя населення країни. Це істотно позначилося і на людський розвиток. Для досягнення більш високого рівня ІРЛП для Казахстану, що володіє багатими природними ресурсами, необхідно забезпечення якісних зрушень в структурі економіки країни.

Розрахунок ІРЛП:

ІРЛП розраховується як середня арифметична з індексів трьох базових показників, кожен з яких, маючи свою специфіку, розраховується за формулою:

.

1. I (1) - індекс очікуваної тривалості життя при народженні має в якості: Xi - фактичний рівень очікуваної тривалості життя при народженні, Xmin - 25 років, Xmax - 85 років,

2. I (2) - Індекс досягнутого рівня освіти - Це середня арифметична зважена з двох субіндексів:

а) індекс грамотності старшого покоління (від 25 років і старше - це приблизно 2/3 всього населення при тривалості життя 85 років):

Xmin = 0%, Xmax = 100%;

б) індекс сукупної частки учнів початкових, середніх і вищих навчальних закладів (вік молодше 25 років - це 1/3 всього населення):

Тоді I (2) = 2/3 I1 + 1/3 I2

3. I (3) - індекс реального обсягу ВВП на душу населення.

Хi - фактичний рівень ВВП на душу населення даної країни; Хmin - 100 $ США; Хmax - 40 000 $ США.

значить:

I (3)

У підсумку індекс розвитку людського потенціалу розраховується за формулою:

Цей індекс для країн з високим рівнем добробуту знаходиться в межах) 0,804 - 0, 950.

Поняття про рівень життя населення. Система показників рівня життя населення | і людського розвитку


Юртаева Т. М. | СОЦІАЛЬНА СТАТИСТИКА | Предмет, метод соціальної статистики | Взаємозв'язок соціальної статистики з іншими науками. | Практичне використання даних соціальної статистики. | Основні характеристики домашніх господарств як сектора економіки | поняття СНС | рахунок виробництва | Рахунок утворення доходів | Рахунок розподілу первинних доходів |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати